




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
期末复习 21. 在图1中,用铁钉在石蜡上刻画,可以看到铁钉在石蜡上留下了刻痕,说明_ .2如图2所示,重物受到的支持力是由于塑料片的_ _产生的.图2图3图4图13. 图3所示的实验中,缓慢改变木板的倾角,观察到悬线OA的方向是_,这个实验是为了说明_.4. 如图4所示,在杯中装满米,压紧后插入竹筷,再慢慢将竹筷提起来,会看到的现象是_,此时米受到的_力和_力是一对平衡力.5. 如图5所示,将载有条形磁铁的小车释放后,小车将_.此现象说明:图5图6图7_;_.SS6. 如图6所示,把气球放在钉板上,再把木版放在气球上,向木版上施加压力,气球变形但不会被钉板的钉刺破,是因为_.7. 用图7所示的装置,将系于卡片两对角线的线,分别跨过左右支架上的滑轮.在线端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向相反,且在一条直线上,在_的情况下卡片处于平衡状态;把小卡片转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力不在一条直线上,但大小相等、方向相反,松手后,卡片_保持平衡.这个实验是为了探究_ _.8. 图8是测量 的压强计,轻按橡皮膜,可以观察到_.图10图9图10图89如图9所示,把气球悬挂起来,向气球的右侧吹气,会看到气球向 (选填“左”或“右”)侧偏移这是因为气体的压强与 有关图1110用图1 0所示的装置可以验证液体压强的规律在塑料瓶的a、b(a、b在同一水平面上)处备扎一个小孔,用胶带封住小孔;然后拧开瓶盖,往瓶中注满水,再撕去胶带可以观察到从a、b小孔射出的水流一样急,这说明 ;同时可以观察到射出的水流越来越弱,这又说明 NN11用如图11所示的压强计研究液体内部的压强。若左、右杯中液体的密度分别为1、2,则由图可知 ( ) Al2 Bl2 C12 D条件不足,无法判断12地铁站台上,都标有一条醒目的黄色安全线候车时乘客要站在黄色安全线的图12外面,这里所蕴含的物理道理与图12各图中所含物理道理相同的是 ( ) ( )13、人类向物质世界两极进军的步伐正在加快,下列关于粒子和宇宙的说法中正确的是( )A、原子由原子核和绕核运动的中子组成 B、将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会黏在一起,说明分子之间存在拆力C、谱线“红移”现象说明目前宇宙仍在不断的膨胀 D、提出“夸克”设想的科学家是汤姆生14小明在参加学校体育课时,看到了一些场景,并联想到学过的物理知识。下列联想正确的是:( )A. “单杠表演”时手上搓镁粉时为了减小摩擦 B. “仰卧起坐”时利用了 惯性C“踢足球”时利用了力使物体的运动状态发生改变 D“跳远助跑”时利用了大气压图1315两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完 全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面 相平,球所处的位置如图13所示,甲、乙两种液体对容器底 的压强大小分别是p甲、p乙,则它们的关系是 ( ) Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D无法确定图1416图14所示的图象中,得到的信息属于正确的是( )A甲图说明物体所受的重力跟它的质量成正比B乙图说明M物体1s通过的路程,N物体需要10s才能通过C丙图说明三种物质的密度a、b、c与水的密度水之间的关系是abc,且Pa水D丁图反映了小球在水中下落的过程中所受水的压强与深度的关系17个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,情况如图15所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相同,容器底面受到的液体压强最大的是 ( )ABCD图1518.如图16所示,完全是依靠空气的浮力而升空的物体是 ( )图16图17A同步卫星 B飞机 C风筝 D氢气球19.如图17所示,2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”在完成全部使命后,准确落于月球的预定撞击点,将自己的身躯,连同最后的绚烂,永远留在了遥远的月球上,为我国探月一期工程画上了圆满的句号。我们知道,月球上既没有空气,也没有磁场,同一物体在月球和地球上所受的重力之比为1:6。如果将来某一天我国科学家成功实现登陆月球,则能够完成的实验是 ( ) A.轻易地举起50kg的重物 B.直接与月球上的同伴对话C.重做马德堡半球实验 D.用指南针辨别方向 20.实验室里有四种规格的量筒,下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程,后一个数据是它的分度值,想要尽可能精确地一次量出100g密度为0.8103kg/m3的酒精,应选用的合适量筒是 ( )A.500mL、50mL B.100mL、2mL C.250mL、5mL D.400mL、10mL21、下列说法中错误的是 ( ) A吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强 B在高原上煮食物用高压锅是因为水面气压增大水的沸点升高C对着平行的两张纸的中间吹气,两张纸会吸到一起,是由于气体在流速小的地方压强小D潜水员在水下作业时,下潜深度增大水对潜水员的压强也相应增大22.关于力的知识,下列说法中错误的是 ( )A、用手捏一个气球,气球发生了形变,表明力可以使物体发生形变B、排球运动员扣球使球的运动速度和方向都发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态C、人推车时,人也受到了车对人的推力D、桌子对茶杯的支持力与茶杯对桌子的压力的大小相等,这两个力一定是平衡力23.小芳同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图18所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是 ( )图18 AF2一F3=F4一F1 BFl=F4、F2=F3 C、F1=F2=F3=F4 D上述结论都不正确24、图19 (甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的 现象,下列判断正确的是( )图19A图(甲)是小车突然停下时发生的B图(乙)是小车突然停下时发生的图20C都是小车突然停下时发生的D都是小车突然被拉动时发生的 25.下列现象中,属于惯性现象的是: ( )A教室里的桌子没人搬动,总留在原处 B下落的雨点越落越快C汽车刹车后,速度减慢,最后停下来D投出去的篮球在空中作曲线运动26用如图20所示装置证明大气压的存在为使实验现象明显,先在易拉罐中放入少量的水,再用酒精灯给易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却 (1)请用所学的物理知识解释在罐内灌少许水进行加热会使实验现象明显的原因 (2)根据 现象可知大气压的存在图2127、在学过质量后,甲、乙两同学为了验证空气具有质量,找来了两只大塑料瓶(其中右侧塑料瓶带自行车进气阀),0.5m长的薄木片,打气筒和细绳,做成如图21的装置,调整悬点,使木片保持平衡。然后用气筒往进气阀中打气,再关紧气阀。(1)打气后发现木片向 倾斜,从而说明空气具有质量;(2)我们学过由于大气重力而产生的物理量是 ;(3)请估算一间教室内空气的质量 ( )A、2Kg B、20Kg C、200Kg D、2000Kg28.沿东西方向直线运动列车突然紧急刹车,但车箱里乘客看到光滑水平桌面上的小球却朝着自己滚动起来了(如图22所示),这是由于小球 _ 的缘故,若乘客是面朝西坐着的,则列车原来朝着向 方向运动的。题图24题图22题图2329“独竹漂”是指运动员脚踏漂流在水面上的单棵楠竹(如图23所示),依靠小竹竿划动达到水上漂行的一项民族传统体育项目。若楠竹的质量为10kg,运动员和细竹竿共重500N,则此根楠竹所产生的浮力为 N, 此时排开水的体积为 m3。30.寒冷的冬天,在如图24所示的茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖,往往过一会儿后就发现杯盖很难打开,这是由于杯内大量的水蒸气发生 (填一物态变化),使内外气体压力差增大,进而增大了盖与杯之间的 _ 力原因,这时如果用一块干毛巾垫在手上再旋转杯盖,会比原来变得容易打开杯盖,这是因为 _ 增大,而摩擦力增大。31小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度。(1)当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图25甲所示,该天平的分度值是 ,小螺壳的质量是 (2)小明用量筒测小螺壳的体积,图11乙中使用量筒时正确的读数 视线是 (选填“A”或“B”)。若小螺壳的体积是10cm3,则该螺壳的密度是 g/Cm3。图甲图乙图25图2632现有一小块形状不规则的雨花石,请你根据提供的实验器材及使用方法,测出雨花石的密度。实验器材:天平(含砝码)、作溢水杯用的烧杯、木块、小玻璃杯、水、待测雨花石。(1)实验步骤如下,请将缺少的一步写出。用调节好的天平称出雨花石的质量m石;用调节好的天平称出小玻璃杯的质量m1;把木块和烧杯按图26所示组装,向烧杯中注水直至有水溢出为止,待水不再流出;将小玻璃杯放在烧杯的出水口下方,把雨花石轻轻放入水中,待水不流时拿开小玻璃杯; ;收拾器材,整理数据。(2)用所测得的物理量,写出计算雨花石密度的表达式为: 。 33如图27所示,是探究有关浮力问题的实验:(1)分析比较 可知,液体对浸在其中的物体A有向上的浮力作用;(2)根据图27中的实验数据可知,物体A在水中受到的浮力是 N;图27(3)通过分析比较图中的实验数据可知:影响物体在液体中受到的浮力大小的因素是 ,且该因素越大,物体受到的浮力越 (选填“大”或“小”)小明和小华利用如下图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下:(1)探究蜡块的上浮条件测量蜡块的重力小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力。小华设计的方案:用天平测出蜡块的质量,求出重力。你支持 (小明/小华)的方案,理由是 。测量蜡块受到的浮力。小明在量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作用存在的问题是 。通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。(2)探究石块下沉的条件测量石块的重力 : 用弹簧测力计测出石块的重力测量石块受到的浮力小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。小华依据另一种原理,采用不同的方法也测出了石块受到的浮力,其方法是: _ .通过比较石块的重力和受到的浮力,可知物体下沉的条件是:_。35. 某学习小组利用注射器、弹簧测力计和刻度尺等器材粗测大地气压值图29图28(1)如图28甲,注射器的最大可读容积_,用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为6.70cm,可算得活塞的横截面积为_cm2 (2)实验时,小华把注射器的活塞推到注射器底端,排尽筒内空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按图乙所示安装好器材,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当弹簧测力计的示数增大到F28.ON 时,注射器中的活塞刚开始滑动,则测得的大气压值p_Pa (3)实验时若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值_若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致测得的大气压值_(均选填“偏大” “偏小”或“不变”) 36如图29所示,在粗糙的水平地面上放一个斜面,让 一个小钢珠由斜面顶端滚下,则: (1)钢珠在水平地面上滚动的速度会逐渐 (选填“增加”、“减小”或“不变”)。最后 静止(选填“会”或“不会”)。(2)如果地面上铺上光滑的玻璃板,则钢珠在水平面上滚动的距离 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。图30(3)如果可以完全消除空气阻力与摩擦力,则钢珠在水平面上运动时,其速度 (选填“会”或“不会”)改变,最后将 。37. 图30中A、B、C表示的是一个木球自水下上浮直至静止在水面上的三个位置,在图中画出木球在A位置上所受力的示意图。图3138为了测出玻璃的密度,小宇同学利用一个玻璃制成的小瓶、一个量筒和水做了如图31所示的实验:先在量筒内盛入50cm3的水,然后让小瓶口朝上漂浮在量筒内水面上,这时水面与80cm3刻度线相平,再让小瓶口朝下沉没水中,这时水面与62cm3刻度线相平请你根据以上数据计算出这只玻璃小瓶的密度(g取10 Nkg)39以下是ES一156型多功能蒸汽电熨斗(如图32)说明书的部分内容: 产品特点:具有干湿两用功能干用功能是指在无水状态图32下,通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸气状态下熨烫 技术参数: 自身质量:1.3kg 熨烫温度:901520020; 输入功率:2 000W 额定电压:220V; 在额定电压下工作时能达到的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数字孪生赋能2025年智能电网安全运行监测报告
- 交安护栏基础施工方案
- 建筑木工避暑方案设计案例
- 押题宝典教师招聘之《幼儿教师招聘》试题带答案详解(模拟题)
- 迎亚运学校活动方案策划
- 仿古地坪漆施工方案
- 电的原理课件
- 建筑方案设计-资质要求
- 小学建筑方案设计图
- 渤钻井控培训课件
- 渝23TG02 钢管桁架预应力混凝土叠合板图集 DJBT50-165
- 海洋弧菌护理查房
- 2025-2030中国玉米脱粒机行业现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 生产精益培训
- 《第十四届全国交通运输行业“大象科技杯”城市轨道交通行车调度员(职工组)职业技能大赛技术方案》
- 2025年柳州市城中区人民法院招录聘用人员考试试题
- 教师节主题班会课件尊师重教不忘师恩
- 中医针灸活动方案
- 设备保养计划方案(3篇)
- GB/T 2820.5-2025往复式内燃机驱动的交流发电机组第5部分:发电机组
- 2024年危险化学品典型事故案例反思
评论
0/150
提交评论