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文档简介
一元一次不等式组复习课教学设计大英中学 鄢建教学设计思想本节课是章节复习课,是学生再认知的过程,主要通过周测卷进一步落实提高计算能力。教学目标知识与技能对本章所学知识作一次系统整理,系统地把握全章的知识要点; 通过练习,对所学知识的认识深化一步,以有利于掌握;提高对所学知识的概括整理能力;进一步发展有条理地思考和表达的能力。过程与方法通过小组讨论展示点评,完成周测卷的评讲学习。情感态度价值观进一步体会知识点之间的联系;进一步体会类比思想、数形结合的思想。教学方法:复习法,练习法,小组讨论重点难点疑点及解决办法 (一)重点 理解一元一次不等式组解集的概念,会用数轴表示一元一次不等式组解集的几种情况 (二)难点 正确理解一元一次不等式组解集的含义解决办法:先熟悉这些知识点,再通过例题巩固这些知识点,注意方法的总结。课时安排1课时。教具准备多媒体,周测卷教学过程设计一、知识回顾 1、一元一次不等式组: 一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.在理解时要注意以下两点:1) 不等式组里不等式的个数并未规定;2) 在同一不等式组里的未知数必须是同一个. 2、一元一次不等式组的解集: 一元一次不等式组中,各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集.注意:1) 求几个一元一次不等式的解集的公共部分,通常是利用数轴来确定的.公共部分是指数轴上被两条不等式解集的区域都覆盖的部分.2)一般由两个一元一次不等式组成的不
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