苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《绝句》同步练习.doc

苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首绝句同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共98分)1. （3分）看音节，给下列字组词。肖xio_ 看kn_ 好ho_2. （2分）填空。晓出净慈寺送林子方中，描写莲叶的诗句是_，描写荷花的诗句是_。3. （4分）把下列词语和相应的意思连起来。 阴_ 再，又。却_ 树荫。芦芽_ 泥土湿软。泥融_ 芦苇的嫩芽。4. （1分）找出韵母是“ing”的汉字。_晓 映 竟 鸣 含 岭 行5. （2分）读了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗，展现在你眼前的画面是（ ） A . 莲叶很高很高，似乎要挨到天了，荷花和红日在一起，呈现出不一样的红色 B . 密密层层的荷叶与天相接，望去一片碧绿，荷花在阳光的辉映下更加红艳6. （6分）给下列划线字选择正确的读音。泥融 _(rn nn) 惠崇 _(cn chn) 芦芽_(l n)梅子_(mi mn) 泛舟_(fn fng) 不减 _( jn jin)7. （5分）看图，默写绝句。 8. （18分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。山：_、_、_寺：_、_、_天：_、_、_9. （6分）你知道下面诗句中描写的景物和哪个季节有关吗？读一读，想一想，在横线上填写相对应的季节。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。_小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。_落叶他乡树，寒灯独夜人。_墙角数枝梅，凌寒独自开。_沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。_大雪压青松，青松挺且直。_10. （6分）读拼音，写词语毕竟x h_六月中，风光不与四时同。接天lin y_w qing_碧，映日 h hu_别样红。窗含x lng_千秋雪，门泊 dng w_万里船。11. （2分）下列理解不正确的一项是（ ） A . 因为春天来得比较晚，所以诗人说“迟日”。B . “泥融”在绝旬一诗中指泥土湿软。C . “却山行”中的“却”是“再，又”的意思。D . “小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。12. （6分）给下列划线字选择正确的读音。 行_（hng xng）列 停泊_（b bi） 慈_（c ch）爱倒映_（yng yn） 黄鹂_（l l） 毕竟_（jng jn）13. （3分）给下划线的字选着正确读音。一行（xng hng）_门泊（b b）_翠（cu hu）柳_14. （4分）读诗句，选出花的名字填入横线上。（填序号） 桃花 桂花 菊花 梅墙角数枝_，凌寒独自开。待到重阳日，还来就_。竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。人闲_落，夜静春山空。15. （6分）选词填空忆 亿 异我们国家有十三_人口。同学们_口同声地说：“好”！奶奶_起往事。倍 被 陪我_小红去书店看书。门_他轻轻地关上了。我要加_努力学习。16. （4分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。_墙角数枝梅，凌寒独自开。_天街小雨润如酥，草色遥看近却无。_接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。_17. （8分）读课文填空晓出净慈寺送林子方的作者是_朝诗人_，诗句描绘的是西湖的_和_，向人们展示了_（时间）西湖的独特景色。绝句的作者是_朝诗人_，描写的是明媚秀丽的_（季节）景色。18. （6分）形近字组词绝_ 决_ 含_令_ 舟_ 船_19. （6分）按拼音写汉字 ju b li_句停_河_ li lng l_树西_白_二、 阅读题 (共1题；共17分)20. （17分）阅读绝句片段，回答问题。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。_，_。（1）绝句是唐代诗人_写的。诗中一共描写了六种景物：_、_、_、_、_、船。提到的四种颜色，分别是_、_、_、_。 （2）补充诗句。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。_，_。（3）写出后两句话的诗意。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共19题；共98分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-