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文档简介

8 将心比心 教学目标 1 知识与技能 1 理解课文内容 体会生活中只有将心比心 才会使人与人之 间多一些宽容和理解 2 正确 流利 有感情地朗读课文 2 过程与方法 1 自主阅读 了解内容 2 延伸拓展 由此及彼 联系生活进行理解与感悟 3 态度与价值观 学会宽容与体谅 教学重点 在相互交流中 再反复阅读文中的人物对话 以加深理 解 同时引导学生关注人物语言的本身 教学难点 体会作者如何进行人物语言描写 而使表达产生感人 的效果 教学课时 1 课时 教学过程 一 揭示课题 哈默用自己的言行维护了个人的尊严 同时赢得了人们的尊重 今天 我们学习 将心比心 能说说这个词语的意思吗 课文写了哪 些将心比心的事情呢 二 初读课文 感知内容 1 各自轻声读课文 遇到生字可以查查字典 2 前后四个同学按段轮流读课文 互相纠正读不好的句子 3 课文写了哪两件将心比心的事 三 细读课文 探究情感 1 自学第一节 想想哪些地方让你感动 在自学基础上小组互相 交流 并有感情地朗读课文 2 自由读课文第二节 想想哪些地方让你特别感动 在书上做些 批注 3 学生交流读后感受 教师引导重点探究以下问题 读母亲平静的 话 思考 母亲的 宽容 体现在哪里 母亲又是怎么鼓励护士的 她 为什么能这么做 4 有感情地朗读第二节 5 学习第三节 你能结合生活实际 谈谈对这一节的理解吗 6 有感情地朗读课文 四 课堂练习 写一段话 以生活中的一个事例来说明 将心比心 板书设计 阿姨帮奶奶开门 将心比
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