【提高练习】《装满昆虫的衣袋》（语文苏教五上）.docx

去打开大自然绿色的课本提高练习 合肥市屯溪路小学滨湖校区 许金芝一、文本阅读。1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。.正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。1. 结合诗句的上下诗行，下列对词语的理解有误的是（ ）A、 殿堂：指宫殿庙宇等高大建筑物。 B、 鸟栖虫居：指鸟和虫都可以自由生活的地方,表示自然环境很好,各种动物可以平静地生活。C、厉声：（说话）声音很大。2. 课文开头第一自然段介绍了法布尔小时候的生活环境，我们从“_” 、“_”、“鸟栖虫居”和“小动物们跑来跑去”等词感受到这里的_。A、 小溪纵横、花草丛生；自然环境优美 B、村子、丛林；景色美；C、纵横、附近；自然环境优美3. 对文章开头的这段景色描写的作用理解正确的是（ ）A、为了突出法布尔的家乡景色优美。 B、用景色描写引入较为新颖，能让人喜爱上这篇文章。C、优美的环境给法布尔的成长提供了有利的条件，在这样的环境下，他从小就对虫子非常着迷。4. 开头的“_”与结尾的“正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。”形成了_。A、 法布尔从小就对小虫子非常着迷。；呼应 B、 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。；对应5. 对“后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。”理解正确的是（ ）A、 这样做是为了纪念他小时候因口袋里装满昆虫而为父母责骂的事。B、 “装满昆虫的口袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱 。C、告诉世人，也应该像法布尔那样对昆虫痴迷，在衣袋里装满许许多多的昆虫。二、拓展阅读。法布尔的故事法布尔是法国著名的昆虫学家。 他为了研究昆虫，花费了一生的时间如醉如痴地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人。有人还骂他是个“怪人”，可他全然不知。又有一次，他爬上果树观看蜣螂的活动入了迷，直到树，下有人叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。 还有一天的大清早，他在路上散步，忽然听见蛐蛐的叫声，于是他循着声音来到一块石头旁，轻轻地躺下，观察蛐蛐的活动。几个农夫早晨去摘葡萄就看见了他，到黄昏收工时，他们看见法布尔还躺在那里呢。他们实在不明白，这个人怎么花了一天的功夫，只看一块石头，简直是中了邪! 其实他们不知道，法布尔在观察石头旁的蛐蛐呢。6. 选择答案，正确的打“”。“可他全然不觉得”中“全然”的意思是 忽然（ ） 必然（ ） 完全（ ）朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是： 以致/四周围/满了人（ ） 以致/四周/围满了人（ ）7. 第二自然段在材料安排上采用了（ ）的结构方式。A、总分关系 B、分总关系 C、总分总关系8. 人们用“全神贯注”一词概括出罗丹雕塑时的投入，我也会用文中的一个四字词语概括法布尔对昆虫的喜爱。这个四字词语是_。A、执迷不悟 B、如痴如醉 C、一心多用9 短文是用哪几个小故事说明法布尔对昆虫的喜爱的？（ ） （多选）A、看蜣螂的活动 B、看蚂蚁搬死苍蝇 C、看摘葡萄 D、看蛐蛐的活动10 读了本文，你认为是什么让法布尔成为著名的昆虫学家的？ （ ） （多选）A、做事专心致志、一丝不苟。B、对昆虫世界的痴迷及执著地去观察、研究昆虫。C、很少有人像他这样花这么多时间来观察昆虫。参考答案一、文本阅读。1C 【解析】“厉声”指的是（说话）声音严厉。2. A3. C【解析】环境描写是为了更好地引出全文的中心句“法布尔从小就对小虫子非常着迷。“，即第一自然段的最后一句话，是为突出法布尔小时候的生活环境对他成为昆虫学家的影响。4. A 【解析】开头第一自然段的最后一句话与结尾的第一句形成首尾呼应，强调正是由于法布尔从小就对昆虫有着深厚的兴趣，并且把研究昆虫作为比追求的事业，才最终成为一个对人类对科学有着卓越贡献的著名昆虫学家。5、 B【解析】课文中多次写出”“装满昆虫的口袋”这一细节，并且它能鲜明地反映出法布尔捉的昆虫之多以及他对昆虫的喜爱之情，这是人们为法布尔建造雕像时将两个口袋做得高高地鼓起的原因，也是课文以此为题的原因。二、拓展阅读。6（1）（ ） （2）（ ）7A 8. B 【解析】即从第二自然段的第一句话“他为了研究昆虫，花费了一生的时间如醉如痴地观察昆虫的习性。”中得知，提取关键词概括即可。9.