人教统编版（五四学制）2020年小升初毕业预测语文卷（一）.doc

人教统编版（五四学制）2020年小升初毕业预测语文卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共5题；共38分)1. （2分）以下汉字，按音序排在第四位的是（ ） A . 施B . 凝C . 临D . 尊2. （22分）写出带有下面偏旁部首的字。扌: _ _ 石: _ _ 日: _ _ 足: _ _氵: _ _ 穴: _ _ 月: _ _ 尸: _ _土: _ _ : _ _冫：_ _3. （2分）下列没有错别字的一句是（ ） A . 赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B . 向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。C . 一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”D . 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。4. （2分）选择在合适的词语填空。（ ） 他取得了好成绩，可_了。A . 得意洋洋 B . 喜气洋洋5. （10分）看图，回答问题。 （1）给上图拟一个合适的题目。 （2）请你根据图意向大家介绍临海市街头这种文明的现象。 二、 积累运用。 (共2题；共21分)6. （15分）阅读下文，回答问题我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。（1）本文是小说_的序言，作者_。原名林含英，小名英子。城南旧事是一部自传体小说。我们学过她的_。 （2）骆驼咀嚼时是什么样子的？ （3）从骆驼咀嚼的样子，我们可以看出（ ） A . 骆驼丑陋无比，让人讨厌。 B . 作者观察细致，表达作者对骆驼的喜爱之情。（4）我看呆了，自己的牙齿也动了起来。你是怎样理解这句话的？ 7. （6分）积累运用。 （1）暑假时，我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联，上联是：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是：_（2）不积跬步，_；不积小流，_。 （3）我的座右铭是：_。 （4）像“少壮不努力，老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有_，_。 三、 阅读冲浪。 (共2题；共19分)8. （10分）课外阅读。欲速则不达子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”注释：选自论语子路。子夏：孔子弟子，姓卜名商。莒父宰：莒父地方的总管。莒父，鲁国的一个城邑，在今山东省莒县境内。问政：向孔子请教怎样办理政事。译文：子夏到莒父做总管，向孔子请教怎样办理政事。孔子说：“不要求快，不要贪求小利。求快就达不到目的，贪求小利就办不成大事。”（1）用现代汉语翻译下面的句子。欲速则不达，见小利则大事不成。（2）说说你从这则短文中悟出的道理。9. （9分）阅读理解鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫的能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究污染等提供的资料。（1）联系上下文解释：医生：_。 助手：_。（2）找出这篇短文的中心句。（3）文章围绕中心句具体写了三个方面：鸟使我们的环境优美。_。_。四、 口语交际。 (共1题；共5分)10. （5分）你知道图中画的是什么吗？请写一写。五、 习作天地。 (共1题；共5分)11. （5分）一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练。 (共5题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 积累运用。 (共2题；共21分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-