八年级上期中试卷2015-11-3.doc

期 中 检 测 题一、单项选择题1.端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关声现象说法不正确的是（ ）A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的2.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下如图1中鞋印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（） 图1 A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m3. (2015浙江温州中考) 某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20 mL液体(如图2所示)。一段时间后，剩余液体体积最少的是( ) A B C D图24.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时的时间，前20min内的平均速度是30km/h，后40min内的平均速度是60km/h，则该汽车在这1h内的平均速度是（） A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h5. 下列各图（图3）描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）A.发声的音叉激起水花B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小C.钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高 图46. 如图4是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法 错误的是（ ） A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B.多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C.钢尺伸出桌面越长，振动越快 D.物体振动得快、频率高，发出的声音音调高7. (2015山西中考) 关于声现象，下列说法正确的是( )A.我们听到的声音是由物体振动产生的B.声音在真空中传播速度比在固体中快C.用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调http:/ www.xk D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声8.用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰 棒周围也出现“白气”。以下说法正确的是 ( )A.壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的9.将刚烧开的水倒入干冰中，水像重新沸腾了一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。下列说法正确的是（）A.“雾气”是水蒸气 B.“雾气”是小冰晶C.气泡内主要是水蒸气 D.气泡内主要是二氧化碳气体10.下列现象不可能出现的是（）A.寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B.潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C.有风的天气，游泳后从水中出来会感觉特别冷D.从冰箱中取出的冰块立即熔化成水11.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中正确的是（）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的响度很高所以人听不到 D.超声波能传递能量12.如图所示物态变化现象中，需要吸热的是( ) A.雾凇的形成 B.河水结冰 C.樟脑丸逐渐变小 D.露珠的形成 13. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。上面一段描述中没有包含的物态变化是（ ） A. 升华 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化二、填空题14.一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间的关系图像如图6中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系的图像如图中虚线部分AD所示。则小狗的运动速度为_m/s；在前3s内，小狗相对于兔子将向_运动（选填“东”或“西”）。 图6 图715.甲、乙两人从相距15 km的两地同时出发，相向而行，甲的速度为3 km/h，乙的速度为2 km/h，甲带一条狗，同甲一起出发，狗的速度为4 km/h，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲、乙相遇时，这条狗一共走了_km。16.如图7所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦_而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做是为了改变声音的_。17.暑假小波参加学校举办的生存夏令营，学到了一些野外生存知识和技能，如要在山上获取饮用水，方法之一是清晨在树上收集叶片上的小水珠。叶片上的小水珠是由空气中的_遇冷经过_而形成的。三、实验探究题18. (2015重庆中考) 图10甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图像。 甲 乙 图10(1)图甲所示温度计的示数是_。(2)由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度_(选填“升高”“不变”或“降低”)。冰的熔点是_，第7分钟处于_态。(3)实验中收集多组数据是为了_ (选填“A”或“B”)。A.寻找普遍规律B.减小实验误差19.物理实验小组用如图11所示的装置探究“水的沸腾”实验。（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为_的温度计。图11测温物质凝固点/沸点/水银-39357酒精-11778图12图13（2）实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图12所示，图中（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况。（3）图13中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图像，由图像可知实验中他们所用水的_不同。（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是_（写出一种即可）。新 课 标 第 一 网20.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图14所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_（选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为_m/s。 图14 图15（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。 请你猜想影响最大速度的因素可能是_ _（写出一个影响因素）。（3）如图15所示，四个速度随时间变化的图像，能反映出该纸锥下落运动情况的是_（选填图中的选项字母）。四、计算题21.某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时