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文档简介
2003级微生物学课程试题(A卷)题号一二三四五总分分数合分人: 复查人: 一、选择题(在四个答案中选择一个正确的,将正确答案填入题后括号内。每小题1分,共15分)分数评卷人1、下列哪类细菌形成的菌落十分光滑、并呈透明蛋清状、形态较大: ( )A. 产芽孢;B. 球状;C. 具鞭毛;D. 具荚膜。 2、与其它缺壁细菌相比,支原体具有下列一项特性,这项特性是: ( )A.具核糖体,能合成蛋白质;B.依赖宿主获得ATP;C.适应自然生活条件;D.在实验室突变而成。3、在自然界,纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是: ( )A. 放线菌;B.霉菌;C.酵母菌;D.细菌。4、工业发酵生产抗生素时,放线菌主要借助哪种方式以产生新的菌丝体。( )A.有性孢子;B.无性孢子;C.菌丝体断裂;D.有性接合。5、在鉴别性EMB培养基上,在反射光下大肠杆菌菌落呈现的颜色是: ( )A. 棕色;B.粉红色;C. 绿色并带有金属光泽;D.无色。6、青霉素对原核微生物抑制作用的物质基础是: ( )A.肽聚糖;B.磷壁酸;C.脂多糖;D.荚膜多糖。7、在四条产能代谢途径中,有两条途径可形成NADPH+H+,它们是: ( )A.EMP+ED;B.EMP+TCA;C.HMP+ED;D.HMP+TCA。8、证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验是: ( )A. 经典转化实验,噬菌体感染实验,变量实验;B.经典转化实验,噬菌体感染实验,植物病毒的重建实验;C.变量实验,涂布实验,平板影印培养实验;D.平板影印培养实验,噬菌体感染实验,植物病毒的重建实验。9、与细菌相比,放线菌菌落的特征是: ( )A.光滑、湿润、透明、易挑取;B.光滑、干燥、不透明、易挑取;C.湿润、皱褶、透明、不易挑取;D.干燥、紧密、不透明、不易挑取。 10、在微生物基本操作技术方面做出重要贡献是: ( )A.leeuwenhoek;B.Louis Pasteur;C.Robert Koch;D.Beijerinck。11、微生物从糖酵解途径获得ATP分子的数量是。 ( )A.1个;B.2个;C.36个;D.38个。12、磺胺类药物抑菌的机制在于: ( )A.是叶酸合成中的结构类似物,可干扰二氢叶酸合成,从而抑制细菌生长;B.与细菌的核糖体结合,阻碍细菌细胞蛋白质的合成;C.改变肽聚糖的性质;D.破坏细菌细胞质膜的完整性。13、不是大肠杆菌细胞壁组成成分的是: ( )A. 肽聚糖;B. 脂蛋白;C. 脂多糖;D. 磷壁酸。14、微生物代谢中,硝酸盐可作为电子受体是在: ( )A. 无氧时;B. 无酶时;C. 无ATP时;D. 有细胞色素时。15、在细菌生长曲线中,生物学性状最典型的是: ( )A. 迟缓期;B. 对数期;C. 稳定期; D. 衰退期。二、填空题:(每空1分,共15分)分数评卷人1、朊病毒对已知能破坏核酸的处理表现不_,而对_酶表现敏感。2、微生物间共生关系最典型的例子是菌藻共生而形成的_。3、培养细菌用的_培养基,培养酵母菌用的_培养基,属于天然培养基。4、电子传递系统中的氧化还原酶包括: _、黄素蛋白、_、_、醌及其化合物。5、已知某细菌的一个基因突变率是107,另一个基因的突变率是105,则同一细胞发生这两个基因同时突变的几率为_。6、细菌的抗原包括_、_ 、鞭毛抗原、菌毛抗原、外毒素和类毒素等。7、在微生物产能代谢过程中,能量转换的方式包括:底物水平磷酸化、_磷酸化和_磷酸化。8、在免疫应答中,B细胞介导_免疫,T细胞介导_免疫。三、是非题:(每题1.5分,共15分)(说明:认为陈述正确的在括号内打“”;否则在括号内打“”)分数评卷人1、芽孢杆菌可采用砂土管保藏法保藏。 ( )2、促进扩散消耗能量,且需要载体参加。 ( )3、免疫血清属于抗体,但进入异种机体后,也具有抗原性,可刺激机体产生免疫反应。( )4、对许多异养微生物来说,葡萄糖既是其生长所必需的碳源,又可作为能源。 ( )5、除少数细菌外,同一种细菌,其个体大小往往幼龄菌大于老龄菌。 ( )6、“灭菌”和“消毒”具有相同的含义,均指杀灭物体上的一切微生物。 ( )7、进入稳定期后,细菌分裂停止。 ( )8、在细菌细胞壁肽聚糖合成过程中,其肽尾的氨基酸残基数是恒定的。 ( )9、一般异养微生物利用葡萄糖、烃、淀粉、纤维素这四种碳源的先后顺序为:葡萄糖、纤维素、烃、淀粉。 ( )10、所有藻类都是真核生物。 ( )四、名词解释:(每题3分,共15分)分数评卷人1、芽孢 2、溶源性噬菌体3、OD值4、操纵子5、特异性免疫 五、问答题:(每题分数见题后,共40分)分数评卷人1、试比较营养物质进入微生物细胞过程中促进扩散与主动运输两种方式的特点。(8分)2、对接种环、培养皿、肉汤蛋白胨固体培养基、实验台桌面以及室内空气,采用哪些方法进行灭
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