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文档简介

满井游记公开课教学目标：1.了解这篇游记描写的北方初春景物特点，体会作者表达的情感。2.体会白描手法和比喻、拟人手法的运用。3.学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法，培养学生热爱大自然的感情。导入：图片展示：小石潭，岳阳楼，醉翁亭北京满井图片一、感知课文学生范读文章记叙何时的景色？请找出你判断的依据。早春柳条将舒未舒，柔梢披风柳条初展的神韵土膏微润冬去春来大地解冻复苏的情景冰皮始解，波色乍明 天气转暖湖冰消融的情景麦田浅鬣寸许麦苗破土初芽的情景早春景物特点：乍暖还寒、万物复苏感情：对春回大地的喜悦之情 对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美二、品读课文体会作者写景的妙处本文在记叙描写中多处运用比喻，比如作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”。你能从文中再找出几例吗？还有没有其他修辞手法的运用？结合上下文体会其表达效果。如：晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也以新开的明镜比喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚， 如倩女之面而髻鬟之始掠也运用比喻、拟人手法增加景物的动感，以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动又传神。表达作者对满井春色的喜爱和赞美之情。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明又形象凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。运用拟人，写出了鸟鱼等景物的悠然自得白描手法：作为一种描写方法，是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。写柳：将舒未舒，柔梢披风。寥寥8字，将柳芽刚吐、枝头鹅黄嫩绿的风韵，以及杨柳的动态都活生生地表现了出来。写麦田：麦田浅鬣寸许写麦田用“浅鬣寸许”4个字遍表现出初春麦田的特征，文字极为简练。特点：这种简练的白描，有赖于作者对景物细致入微的观察。这种表现方法，没有夸张、渲染和烘托，而形象却鲜明如画。三、阅读拓展，小试身手请同学们找出你喜欢的语句，仿写一段，与同学们交流。小结： 这是一篇优美动人的写景抒情小品文。描绘了北方近郊满井一带美丽的早春景色，篇幅短小，文辞
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