语文人教版二年级下册李亚平-日月潭_第1页
语文人教版二年级下册李亚平-日月潭_第2页
语文人教版二年级下册李亚平-日月潭_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学情分析学情分析 二年级的孩子在经过了一年的语文学习后 孩子们的基础知识 和基本技能基本上已经达到学习的目标 对语文学习有着一定的兴 趣 课堂教学很容易展开 日月潭 是人教版第四册第四单元的 一篇讲读课文 本课介绍了日月潭的秀丽风光 表达了作者对我国 领土宝岛台湾 对祖国大好河山的热爱之情 作者是按照这样的游 览顺序描写的 首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光 然 后介绍了日月潭名称的来历 最后介绍日月潭清晨和中午各异的秀 丽风光 语言流畅优美 清新自然 文中字里行间无不体现着景色 的美 洋溢着作者对日月潭的喜爱之情 它不仅是一篇供学生品词 析句的好文章 也是进行爱国主义教育 陶冶学生情操的好教材 学习目标 学习目标 1 会认 9 个生字 会写 12 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受日月潭的秀丽风光 3 有热爱宝岛和盼望祖国统一的情感 教学重难点 教学重难点 理解描写日月潭景色的句子 想象 体会那里的美丽 教学设计教学设计 一 创设情境 激趣导入 同学们 我们的祖国有许多名胜古迹 今天老师带你们一起走 进我国的宝岛台湾 那里有一处景色特别美丽 吸引了许多中国游 客 这个地方叫日月潭 同学们想去看看吗 今天我们就来学习 日月潭 请同学们伸出右手跟老师一起 书写课题 教师板书 日月潭 二 初读课文 1 自由朗读课文 读准字音 读通句子 把不认识的字圈出来 也 可以借助书下的小叶子帮助你 2 课文中还有你不认识字词吗 那我们一起来检验一下 1 出示带拼音词语 个别读 教师正音 2 出示去拼音词语 领读 同桌互相检查 3 去掉熟悉的字 开小火车读 教师打乱顺序读 4 做小游戏 看谁反应快 5 分享自己的记忆方法 没有可不强调 6 学习生字 岛 建 三 朗读感悟 1 指名朗读课文 其他同学认真思考 日月潭的名字是怎么得来的 2 日月潭给你留下了怎样的印象 课文中用了一个词语来写出日月 潭的美 同学知道是哪个词语吗 风光秀丽 3 你从哪部分感受到日月潭的风光秀丽 用直线划出来 清晨 湖面上飘着薄薄的雾 天边的晨星和山上的点点灯光 隐隐约约地倒映在湖水中 指导朗读 中午 太阳高照 整个日月潭的美景和周围的建筑 都清晰地 展现在眼前 指导朗读 要是下起蒙蒙细雨 日月潭好像披上轻纱 周围的景物一片朦 胧 就像童话中的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论