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【语文专题推荐】竞赛全真小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面一段话中的句子有语病,请修改。 黄老师多么平心静气啊!他从来不像我们发皮气。上课的时候,他总是面带笑脸。课余,他常和我们一起活动,有声有色。即使批评我们,但是不过态度严肃一点,过后对我们还是那么和颜悦色。2. 阅读下文,回答问题。闲谈“读书法” 古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,_他认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。 英国作家毛姆的“乐趣读书法”,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。娩我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 当然,_哪种读书方法,对求学者而言,它_只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,要既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”1. (1)在文中横线上填入恰当的关联词语。鲁迅先生喜欢“跳读法”,_他认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。当然,_哪种读书方法,对求学者而言,它_只是一种工具而已。2. (2)填空。短文写了_、_、_的读书方法,分别是_、_、_。3. (3)联系上文,“尽信书则不如无书”说明的道理是:_。4. (4)这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。5. (5)请你写一句有关读书方法,或劝告他人读书的名言。3. 我会填“垒”字共_画,第三画是_。“商”字共_画,第四画是_。4. 把句子换种说法,不改变意思,下列选项错误的一项( )。这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?A .这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。B .这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?C .这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。5. 下列句子没有语病的一项是( )A .趵突泉是济南的三大名胜之一。B .安徒生的作者是卖火柴的小女孩。C .在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。D .大地把太阳照得一片通红。6. 中华民族自古就不乏满腔报国热情的有志之士,“黄沙百战穿金甲,_”,这是身经百战的将士铿锵有力的誓言;“死去元知万事空,_”,这是陆游永远的遗憾;“剑外忽传收蓟北,_”,这是杜甫初听到叛军平定,国土收复,喜极而泣。7. 下列句中加下划线词语使用恰当的一项是( )A .经过大家一番呕心沥血的开导,他终于明白了团队精神的重要性。B .读完学生危机自救手册后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。C .在专家们进行了一番严谨的论证后,总经理心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。D .三年不见了,李丽萍激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!”8. 给划线的字选择正确的释义莫名其妙_A好;美妙B神奇;巧妙;奥妙座无虚席_A空虚B徒然,白白地C虚心D空着E虚假大同小异_A共同;一齐B跟相同C相同;一样9. 下面哪个句子划线成语运用有错误( )A .在我们班,我考试拿第一已经是司空见惯的事了。B .只要我们群策群力。没有什么攻克不了的困难。C .小学要毕业了,我们德高望重的班长决定发动同学举办一场汇报演出。D .我们班主任非常和蔼可亲 , 大家都喜欢她。10. “谙”字的读音是_,“谙”字的笔画共_画,我可以用“谙”字组三个不同的词语:_、_、_。我可以给“谙”字去掉“_”偏旁,变成“_”字,组词_。11. 作家作品我知道。索桥的故事作者是_,原名_,中国现代著名_家,作品主要有_寒夜等。老舍,原名_,字_,北京人,作品有_龙须沟等。我们在这个学期学习了他的_一文。二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文填空。1. (1)“水是 _ ,山是_ 。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”作者是_,采用_、_、_等修辞手法。2. (2)补充名句。朝看水东流,_。_ ,殿前拾得露华新。种树者必培其根,_._,自在娇莺恰恰啼。3. (3)凡卡的作者是_ 国作家 _ 。汤姆索亚历险记的作者是_ 国作家_13. 读句子,回答问题。 A这里产的蜜桔,每个只有四五十克重。B站在离浮雕十二三米的地方,就能将上面的人物看得清清楚楚。1. (1)A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻?2. (2)B句中的“十二三米”是说距离远,还是说距离近?3. (3)试将原句中划线的部分各改动一个字,使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。 A句改为:_;B句改为:_14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中,你也常被温暖
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