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夏习题1、看拼音、写词语。z rn p f zhng tng chn hu qi sh（ ） （ ） （ ） （ ）wng shng qin qin j x qng fi mn w（ ） （ ） （ ） （ ）2、选出括号里正确的汉字，并在下面画横线。沸（腾 滕） 洋（溢 益） 积（蓄 畜） （纤纤 芊芊）细草烘（拷 烤） （赶 敢）快 高（梁 粱） （承 成）前启后3、在括号里填上适当的词语。（ ）的长墙 （ ）的色彩 （ ）的活力 （ ）的农民 4、判断，对的打“”，错的打“”。（1）“田间少闲月，五月人倍忙”是一句俗语，出自于唐代诗人杜甫的观刈麦。（ ）（2）“春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势。”缩句为“春天酿成磅礴之势。”（ ）（3）夏的每段开头都点明了夏的一个特点。（ ）（4）“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。”这是一个比喻句。（ ）（5）课文通过对夏的热烈、金黄、紧张等特点的描述，表达了作者赞美夏天、赞美大自然、赞美劳动者的思想感情。（ ）5、照样子，仿写句子。例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。夏之色为_，如_，如_，_。秋之色为_，如_，如_，_。冬之色为_，如_，如_，_。6、下列各句没有运用修辞方法的一项是（ ）A山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。B天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。C他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。D“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。7、“充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律”，下面哪些句子体现了这一特点（ ）A这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。 B夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色。 C（这时她们）在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向着秋的终点作着最后的冲刺。 D人们的每一根神经都被绷紧。 E你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。 F“田家少闲月，五月人倍忙，”他们的肩上挑着夏秋两季。 8、选词填空。 （1）我却要大声（A称赞 B赞美 C赞扬）这个春与秋之间的黄金的夏季。 （2）金色（A控制 B统治 C主宰）了世界上的一切，热风浮动着，（A飘 B吹C飞）过田野，吹送着已熟透了的麦香。 （3）夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，（A充满 B贮满 C塞满）希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶（A标志 B预示 C显现）着事物的终极。 9、作者为什么要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”？参考答案：1、 滋润 匍匐 蒸腾 春花秋实 旺盛 芊芊 积蓄 轻飞曼舞2、 沸腾 洋溢 积蓄 芊芊细草 烘烤 赶快 高粱 承前启后3、 黛色 夏天 旺盛 挥镰4、 夏之色为艳的绿，如绿水，如翡翠，标志着生命的活力。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终级。冬之色为寒的白，
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