2013年普通高等学校招生全国统一考试

20132013 年普通高等学校招生全国统一考试 山东卷 年普通高等学校招生全国统一考试 山东卷 语语 文文 第第 卷 共卷 共 3636 分 分 一 每小题一 每小题 3 3 分 共分 共 1515 分 分 1 1 下列词语中加点的字 读音全 下列词语中加点的字 读音全都都正确的一项是正确的一项是 A 校订 校订 ji o 戛然 戛然 ji 佝偻病 佝偻病 g u 自怨自艾 自怨自艾 y B 降服 降服 xi ng 惊诧 惊诧 ch 超负荷 超负荷 h 流水淙淙 流水淙淙 z ng C 奇葩 奇葩 p 胴体 胴体 t ng 拗口令 拗口令 o 三缄其口 三缄其口 ji n D 称职 称职 ch n 谄媚 谄媚 ch n 一刹那 一刹那 sh 良莠不齐 良莠不齐 y u 答案答案 A A 解析解析 B B 流水淙淙流水淙淙 c c ng Cng C 胴体胴体 d d ng Dng D 一刹那一刹那 ch ch 2 2 下列各句中 没有错别字的一句是下列各句中 没有错别字的一句是 A A 五台山位于山西东北部 是我国著名的佛教胜地 五台山位于山西东北部 是我国著名的佛教胜地 山上山上有许有许 多寺院 善男信女络绎不绝 多寺院 善男信女络绎不绝 B B 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的的故有领土 这在历故有领土 这在历 史和法理上都是清楚的 史和法理上都是清楚的 C C 作为一位大山深处的乡村教师 他不单给孩子们上课 辅导 作为一位大山深处的乡村教师 他不单给孩子们上课 辅导 还细心照料他们的生活 还细心照料他们的生活 D D 对峙的双方情绪激动 箭拔弩张 幸亏民警及时赶到 才避免了 对峙的双方情绪激动 箭拔弩张 幸亏民警及时赶到 才避免了 起暴力事件的发生 起暴力事件的发生 答案答案 C C 解析解析 A A 佛教胜地佛教胜地 应为佛教圣地应为佛教圣地 B B 故有领土故有领土 应为应为 固有固有 领土领土 D D 箭拔弩张箭拔弩张 应为应为 剑拔弩张剑拔弩张 3 3 下列各句中 加点词语使用正确的一句是下列各句中 加点词语使用正确的一句是 A A 阳春三月 一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫 引 阳春三月 一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫 引 来许多行人侧目来许多行人侧目观赏观赏 B B 大学毕业已经十年了 其间 他换过几种不同性质的工作 但始 大学毕业已经十年了 其间 他换过几种不同性质的工作 但始 终没有放弃专业学习 终没有放弃专业学习 C C 老王一直热衷于收藏 每当得到心仪的藏品 喜悦的心情总让他 老王一直热衷于收藏 每当得到心仪的藏品 喜悦的心情总让他 如坐春风 夜不成寐 如坐春风 夜不成寐 D D 此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立 所占市 此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立 所占市 场份额相差无几 场份额相差无几 答案答案 B B 解析解析 A A 侧目侧目 形容对对方敬畏或者愤恨 此处用来形容人们形容对对方敬畏或者愤恨 此处用来形容人们 欣赏的状态是不对的 欣赏的状态是不对的 B B 此题学生易误认为此题学生易误认为 其间其间 一词应为一词应为 期间期间 其间其间 与与 期期 间间 都表示在某段时间里面或某个时期中间 其中都表示在某段时间里面或某个时期中间 其中 其间其间 也可以理也可以理 解为解为 那段时间里 那个时期中那段时间里 那个时期中 但 但 其间其间 一词可以单独充当表一词可以单独充当表 示时间的状语 而示时间的状语 而 期间期间 不能单独充当时间状语 使用时它的前面不能单独充当时间状语 使用时它的前面 必须添加修饰语 必须添加修饰语 C C 如坐春风如坐春风 指像坐在春风中间 比喻同品德高尚指像坐在春风中间 比喻同品德高尚 且有学识的人相处并受到熏陶 这里用错对象 且有学识的人相处并受到熏陶 这里用错对象 D D 鼎足而立鼎足而立 指像鼎指像鼎 的三只脚一样 三者各立一方 比喻三方面分立相持的局面 的三只脚一样 三者各立一方 比喻三方面分立相持的局面 4 4 下列各句中 标点符号使用正确的一句是下列各句中 标点符号使用正确的一句是 A A 最近两天 京津地区 华北中南部 黄淮 江淮 汉水流域 贵 最近两天 京津地区 华北中南部 黄淮 江淮 汉水流域 贵 州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值 州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值 B B 新民丛报新民丛报 虽然名为虽然名为 报报 其实却 其实却是是期刊 是梁启超等人于期刊 是梁启超等人于 19021902 年在日本横滨创办的 曾产生过较大影响 年在日本横滨创办的 曾产生过较大影响 C C 在市场竞争日益激烈的当下 他不得不认真思考公司的业绩为什 在市场竞争日益激烈的当下 他不得不认真思考公司的业绩为什 么会下滑 怎样才能打开产品的销路 么会下滑 怎样才能打开产品的销路 D D 新鲜大米 手感滑爽 米粒光洁 透明度好 腹白很小 米粒上 新鲜大米 手感滑爽 米粒光洁 透明度好 腹白很小 米粒上 呈乳白色的部分 做出的米饭清香可口 呈乳白色的部分 做出的米饭清香可口 答案答案 B B 解析解析 A A 并列不当 并列不当 京津地区 华北中南部 黄淮 江淮 汉京津地区 华北中南部 黄淮 江淮 汉 水流域 贵州等地水流域 贵州等地 应该改为应该改为 京津地区 华北中南部 黄淮 江淮 京津地区 华北中南部 黄淮 江淮 汉水流域 贵州等地汉水流域 贵州等地 C C 不是疑问语气而是陈述语气 故最后的问不是疑问语气而是陈述语气 故最后的问 号改为句号 号改为句号 D D 把把 米粒上呈乳白色的部分米粒上呈乳白色的部分 放到放到 腹白腹白 后面 后面 解释成份要紧贴在被解释的词后面 解释成份要紧贴在被解释的词后面 5 5 下列各句中 没有语病下列各句中 没有语病 句意明确的一句是句意明确的一句是 A A 警察反复观察了两个目击者提供的弹壳 并进行技术分析 确定 警察反复观察了两个目击者提供的弹壳 并进行技术分析 确定 它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪 它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪 B B 跟随广播学习英语不失为一种有效的方法 不过大部分电台英语 跟随广播学习英语不失为一种有效的方法 不过大部分电台英语 广播的语速较快 对于初学英语的人听起来确实感到困难 广播的语速较快 对于初学英语的人听起来确实感到困难 C C 这种新研制的牙膏香气浓郁 清新爽口 去污洁齿力强 而且不 这种新研制的牙膏香气浓郁 清新爽口 去污洁齿力强 而且不 损伤牙釉质 能保持牙齿洁白光亮 深受消费者喜爱 损伤牙釉质 能保持牙齿洁白光亮 深受消费者喜爱 D D 当今的世界 各个国家 地区相互依存 已经形成了你中有我 当今的世界 各个国家 地区相互依存 已经形成了你中有我 我中有你的格局 是我中有你的格局 是 个经济全球化的时代 个经济全球化的时代 答案答案 C C 解析解析 A A 有歧义 有歧义 两个目击者提供的弹壳两个目击者提供的弹壳 有歧义 有歧义 B B 不合逻辑 不合逻辑 主客体颠倒 应改为主客体颠倒 应改为 对于初学英语的人来说听起来确实感到困难对于初学英语的人来说听起来确实感到困难 D D 主宾搭配不当 主宾搭配不当 世界世界 不是不是 时代时代 二 每小题二 每小题 3 3 分 共分 共 9 9 分 分 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 6 6 8 8 题 题 中国中国艺术艺术追求的静寒境界 宁静而渊澄 有一种自然而平淡的美 追求的静寒境界 宁静而渊澄 有一种自然而平淡的美 这这与中国人的文化追求有关 世界永与中国人的文化追求有关 世界永远远充充满满着着龌龊龌龊与清与清洁洁的角逐 而清的角逐 而清 清世界 朗朗乾坤不清世界 朗朗乾坤不仅仅是中国人的社会理想 也是一种是中国人的社会理想 也是一种审审美追求 美追求 静寒境界是片宁静的天地 宁静静寒境界是片宁静的天地 宁静驱驱除了除了尘尘世的喧世的喧嚣嚣 将人 将人们带们带入悠入悠 远远清澄的世界中 宁静清澄的世界中 宁静涤荡涤荡了人了人们们的心灵的心灵污污垢 使心如冰垢 使心如冰壶壶 从而 从而归归于于 浩然明澈的宇宙之中 宁静本身就是道 浩然明澈的宇宙之中 宁静本身就是道 就就是宇宙之本 中国是宇宙之本 中国艺术艺术追求追求 这这种种绝对绝对的宁静 比如在中国画中 永恒的宁静是其的宁静 比如在中国画中 永恒的宁静是其主要主要面目 烟林寒面目 烟林寒 树树 雪夜 雪夜归归舟 深山舟 深山萧萧寺 寺 渔渔庄清夏 庄清夏 这这些些习见习见的画的画题题 都在幽冷中透出 都在幽冷中透出 宁静 宁静 这这里没有鼓里没有鼓荡荡和聒噪 没有激烈的冲突 即使像范和聒噪 没有激烈的冲突 即使像范宽宽 溪山行旅溪山行旅图图 中的中的飞飞瀑 也在空寂的氛瀑 也在空寂的氛围围中失中失去了如雷的喧去了如雷的喧嚣嚣 寒江静横 孤舟 寒江静横 孤舟闲闲泛 泛 枯枯树萧树萧森 将人森 将人们带们带入永恒的宁静中 如北宋画家王晋卿入永恒的宁静中 如北宋画家王晋卿传传世名作世名作 渔渔 村小雪村小雪图图 画山 画山间间晴雪之状 意境清幽 气氛静寂 画中晴雪之状 意境清幽 气氛静寂 画中渔渔村山体均以村山体均以 薄雪薄雪轻轻施 寒林点施 寒林点缀缀于石于石间间崖隙 江水崖隙 江水荡荡漾 与漾 与远远山相山相应应 一切都在清 一切都在清 晖晖中浮中浮动动 真是 真是宁静幽寒宁静幽寒之极 之极 中国画家酷中国画家酷爱爱静寒之境 是因静寒之境 是因为为静反映了一种独特的心境 画之静静反映了一种独特的心境 画之静 是画家静是画家静观观默照的默照的结结果 也是画果 也是画家家高高旷怀旷怀抱的写照 画家在静寒之中陶抱的写照 画家在静寒之中陶 冶心灵 以静寒来表冶心灵 以静寒来表现现自己与自己与尘尘世的距离 同世的距离 同时时通通过过静寒来表达静寒来表达对对宇宙宇宙 的独特理解 的独特理解 中国中国艺术艺术的静寒之境 的静寒之境 绝绝不是追求空虚和死寂 而是要在静寒氛不是追求空虚和死寂 而是要在静寒氛围围 中展中展现现生命的生命的跃跃迁 以静迁 以静观动观动 动动静相宜 可以静相宜 可以说说是中国是中国艺术艺术的通的通则则 它一般是在静寒中表它一般是在静寒中表现现生趣 静寒生趣 静寒为为盎然的生机盎然的生机跃动跃动提供了一个背景 提供了一个背景 文嘉自文嘉自题题 仿倪元仿倪元镇镇山水山水 高高天天爽气澄 落日横烟冷 寂寞草爽气澄 落日横烟冷 寂寞草玄玄亭 孤亭 孤 云乱云乱山山影 影 在静寂冷寒的天地中 空亭孑立 似是令人窒息的死寂 然在静寂冷寒的天地中 空亭孑立 似是令人窒息的死寂 然 而 你看那孤云舒卷 而 你看那孤云舒卷 轻轻烟烟缥缈缥缈 青山浮 青山浮荡荡 孤亭影乱 孤亭影乱 这这不不又又是一个充是一个充 满满生机的世界生机的世界吗吗 彻彻骨的冷寒 逼人的死寂 在骨的冷寒 逼人的死寂 在这动这动静静转换转换中全然中全然荡荡去 去 静与空是相静与空是相联联系的 静作用于听系的 静作用于听觉觉 空作用于 空作用于视觉视觉 听 听觉觉的静能推的静能推 荡视觉荡视觉的空 而的空 而视觉视觉的空也能加重静的气氛 在中国画中 空的空也能加重静的气氛 在中国画中 空绝绝非非别别无无 一物 往往与静相融合 形成宁静空茫的境界 因此 静之寒在一定程一物 往往与静相融合 形成宁静空茫的境界 因此 静之寒在一定程 度上就是空之寒 中国度上就是空之寒 中国艺术热艺术热衷于衷于创创造造 空山无人 水流花开空山无人 水流花开 的境界 的境界 拒斥俗世的欲望 不介入社会的复拒斥俗世的欲望 不介入社会的复杂杂文化活文化活动动 尽量保持 尽量保持 自然的自然的纯纯粹粹 性性 即以山水面貌的原 即以山水面貌的原样样呈呈现现 不去割裂自然的原有 不去割裂自然的原有联联系 空山无人 系 空山无人 任物任物兴现兴现 山水林泉都加入到自然的生命合唱中去 山水林泉都加入到自然的生命合唱中去 节选自朱良志 节选自朱良志 一丸冷月的韵味一丸冷月的韵味 有删改 有删改 6 6 下列对下列对 静寒境界静寒境界 的理解 正确的一项是的理解 正确的一项是 A A 它宁静而明澈 化解了龌龊与清洁的冲突 还我们清清世界 朗它宁静而明澈 化解了龌龊与清洁的冲突 还我们清清世界 朗 朗乾坤 朗乾坤 B B 它体现这自然而平淡的美 表明了永恒的宁静是中国艺术追求的它体现这自然而平淡的美 表明了永恒的宁静是中国艺术追求的 全部内容 全部内容 C C 它可以帮助我们还原宇宙的本来面目 表达我们对宇宙的独特理它可以帮助我们还原宇宙的本来面目 表达我们对宇宙的独特理 解 解 D D 它追求一种绝对的宁静 但这种宁静却不是真正的空虚与死寂 它追求一种绝对的宁静 但这种宁静却不是真正的空虚与死寂 答案答案 D D 解析解析 A A 原文中说的是原文中说的是 世界永远充满着龌龊与清洁的角逐 而世界永远充满着龌龊与清洁的角逐 而 清清世界 朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想 也是一种审美追求 清清世界 朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想 也是一种审美追求 而并没有说化解了这种冲突 而并没有说化解了这种冲突 B B 原文是说原文是说 中国艺术追求这种绝中国艺术追求这种绝 对的宁静对的宁静 而并未说这种永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容 而并未说这种永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容 C C 原文中并未提到原文中并未提到 帮助我们还原宇宙的本来面目帮助我们还原宇宙的本来面目 无中生有 无中生有 7 7 关于中国画对关于中国画对 静寒之境静寒之境 的追求 下列表述不正确的一项是的追求 下列表述不正确的一项是 A A 中国画的习见画题尽管内容指向不尽相同 但其基本特点是在幽中国画的习见画题尽管内容指向不尽相同 但其基本特点是在幽 冷中透出宁静 冷中透出宁静 B B 无论是动态之景还是静态之景 画家都力图营造空寂的氛围 驱无论是动态之景还是静态之景 画家都力图营造空寂的氛围 驱 除喧嚣 归于幽静 除喧嚣 归于幽静 C C 画之静表达的是一种独特的心境 画家在静寒中涵养自己 表现画之静表达的是一种独特的心境 画家在静寒中涵养自己 表现 自己与尘世的距离 自己与尘世的距离 D D 中国画以彻骨的冷寒 逼人的死寂反衬现实世界的生机 从而体中国画以彻骨的冷寒 逼人的死寂反衬现实世界的生机 从而体 现出静寒之境的生趣 现出静寒之境的生趣 答案答案 D D 解析解析 D D 对应原文对应原文 在静寂冷寒的天地中 空亭孑立 似是令人在静寂冷寒的天地中 空亭孑立 似是令人 窒息的死寂 然而 你看那孤云舒卷 轻烟缥缈 青山浮荡 孤亭影窒息的死寂 然而 你看那孤云舒卷 轻烟缥缈 青山浮荡 孤亭影 乱 这不又是一个充满生机的世界吗乱 这不又是一个充满生机的世界吗 彻骨的冷寒 逼人的死寂 在这彻骨的冷寒 逼人的死寂 在这 动静转换中全然荡去 动静转换中全然荡去 可知是将 可知是将 彻骨的冷寒 逼人的死寂彻骨的冷寒 逼人的死寂 全全 然荡去 而不是用它反衬生机 然荡去 而不是用它反衬生机 8 8 根据原文内容 下列理解和分析正确的一项是根据原文内容 下列理解和分析正确的一项是 A A 中国画是中国艺术的重要门类 文章以之为例来谈论中国艺术所中国画是中国艺术的重要门类 文章以之为例来谈论中国艺术所 追求的静寒境界 追求的静寒境界 B B 第第 段中作者引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国段中作者引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国 艺术的通则 艺术的通则 C C 视觉的空与听觉的静融合成静寒境界 因此 中国画既是视觉艺视觉的空与听觉的静融合成静寒境界 因此 中国画既是视觉艺 术 也是听觉艺术 术 也是听觉艺术 D D 静之寒就是空之寒 这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其静之寒就是空之寒 这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其 自然的纯粹性自然的纯粹性 答案答案 A A 解析解析 B B 第第 段中作者引用文嘉题画诗的目的是为了论证段中作者引用文嘉题画诗的目的是为了论证 是在是在 静寒中表现生趣 静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景静寒中表现生趣 静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景 C C 题干题干 中两者并未构成因果关系 且原文中并未提及中国画是听觉艺术 中两者并未构成因果关系 且原文中并未提及中国画是听觉艺术 D D 原文中说原文中说 静之寒在一定程度上就是空之寒静之寒在一定程度上就是空之寒 而并未说 而并未说 静之寒就静之寒就 是空之寒是空之寒 且中国艺术保持 且中国艺术保持 自然的纯粹性自然的纯粹性 与与 静之寒静之寒 空之空之 寒寒 没有关系 没有关系 三 每小题三 每小题 3 3 分 共分 共 1212 分 分 阅读下面的文言文 完成阅读下面的文言文 完成 9 129 12 题 题 看松庵记看松庵记 宋濂宋濂 龙龙泉多大山 其西南一百余里泉多大山 其西南一百余里诸诸山山为为尤深 有四旁尤深 有四旁奋奋起而中洼下者 起而中洼下者 状状类类箕筐 人因号之箕筐 人因号之为为 匡山匡山 山多髯松 弥望入青云 新翠照人如濯 山多髯松 弥望入青云 新翠照人如濯 松上薜松上薜萝萝份份披披 横敷数十份份披披 横敷数十寻寻 嫩 嫩绿绿可咽 松根茯苓 其大如斗 可咽 松根茯苓 其大如斗 杂杂以以 黄精 前胡及牡鞠之苗 采之可茹 黄精 前胡及牡鞠之苗 采之可茹 吾友章君三益吾友章君三益乐乐之 新之 新结结庵庵庐庐其其间间 庵之西南若干步 有深渊二 蛟 庵之西南若干步 有深渊二 蛟 龙龙潜于其中 云英英潜于其中 云英英腾腾上 上 顷顷刻覆山谷 其色正白 若大海茫无津涯 大刻覆山谷 其色正白 若大海茫无津涯 大 风东风东来 来 辄飘辄飘去 君复去 君复为为构烟云万构烟云万顷顷亭 庵之亭 庵之东东北又若干步 山益高 峰北又若干步 山益高 峰 峦峦益峭刻 气益峭刻 气势势欲欲连连霄霄汉汉 南望 南望闽闽中数百里 嘉中数百里 嘉树树帖帖地上如帖帖地上如荠荠 君复 君复 为为构唯天在上亭 庵之正南又若干步 地明迥爽构唯天在上亭 庵之正南又若干步 地明迥爽洁洁 东东西北西北诸诸峰 皆峰 皆竞竞 秀献状 令人秀献状 令人爱爱玩忘倦 兼之可琴可弈 可挈尊玩忘倦 兼之可琴可弈 可挈尊罍罍而而饮饮 无不宜者 君复 无不宜者 君复 为为构构环环中亭 中亭 君君诗书诗书之暇 被之暇 被鹤鹤氅衣 支九氅衣 支九节节筇筇 历 历游三亭中游三亭中 退坐庵退坐庵庐庐 回睇 回睇 髯松 如元夫 巨人拱揖左右 君注髯松 如元夫 巨人拱揖左右 君注视视之久 精神凝合 物我两忘 恍若之久 精神凝合 物我两忘 恍若 与古豪杰共与古豪杰共语语千千载载之上 君之上 君乐乐甚 起穿甚 起穿谢谢公屐 日歌吟万松公屐 日歌吟万松间间 屐声 屐声锵锵 然合然合节节 与歌声相答和 髯松似解君意 亦微微作笙 与歌声相答和 髯松似解君意 亦微微作笙箫箫音以相音以相娱娱 君 君唶唶 曰 曰 此予得看松之趣者也 此予得看松之趣者也 遂以名其庵遂以名其庵庐庐云 云 龙龙泉之人士 泉之人士 闻闻而疑之曰 而疑之曰 章君章君负济负济世世长长才 当才 当闽闽寇寇压压境 境 尝树尝树旗鼓 旗鼓 砺戈矛 砺戈矛 帅帅众而众而捣捣退之 盖有意植退之 盖有意植勋业勋业以自以自见见者者 今乃以 今乃以 看松看松 名庵 若名庵 若 隐隐居者之居者之为为 将鄙世之胶 将鄙世之胶扰扰而不之狎耶 抑以斯人不足与 而有取于松而不之狎耶 抑以斯人不足与 而有取于松 也也 金金华华宋濂窃不宋濂窃不谓谓然 夫植物之中 禀然 夫植物之中 禀贞刚贞刚之气者 唯松之气者 唯松为为独多 独多 尝尝 昧昧思之 一气方伸 根而昧昧思之 一气方伸 根而蕴蕴者 者 荄荄而而敛敛者 莫不振者 莫不振翘翘舒荣以逞妍于一舒荣以逞妍于一 时时 及夫秋高气清 霜露既降 及夫秋高气清 霜露既降 则则皆黄皆黄陨陨而无余矣 而无余矣 其能凌其能凌岁岁寒而不易寒而不易 行者 非松也耶行者 非松也耶 是故昔之君子每托之以自是故昔之君子每托之以自厉厉 求君之志 盖亦若斯而已 求君之志 盖亦若斯而已 君之君之处处也 与松也 与松为为伍 伍 则则嶷然有以自立 及其嶷然有以自立 及其为时为时而出 而出 刚贞刚贞自持 不自持 不为为 物物议议之所移之所移夺夺 卒能立事功而 卒能立事功而泽泽生民 初亦未生民 初亦未尝尝与松柏相悖也 或者不与松柏相悖也 或者不 知 知 强谓强谓君忘世 而致疑于出君忘世 而致疑于出处间处间 可不可乎 可不可乎 选自 选自 宋濂全集宋濂全集 有删改 有删改 注注 九节筇 九节筇 qi ngqi ng 一种竹杖 一种竹杖 唶 唶 ji ji 赞叹 赞叹 9 9 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 A A 采之可茹茹 吃采之可茹茹 吃 B B 皆竞秀献状秀 开花皆竞秀献状秀 开花 C C 被鹤氅衣被 通被鹤氅衣被 通 披披 穿着 穿着 D D 将鄙世之胶扰而不之狎耶将鄙世之胶扰而不之狎耶 狎 接近狎 接近 答案答案 B B 解析解析 B B 选项中的选项中的 秀秀 为为 秀美秀美 的意思 的意思 10 10 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 A A 人因号之为人因号之为 匡山匡山 B B 蛟龙潜于其中蛟龙潜于其中 不如因善遇之不如因善遇之 州司临门 急于星火州司临门 急于星火 C C 可挈尊罍而饮 可挈尊罍而饮 D D 今乃以今乃以 看松看松 名庵名庵 与嬴而不助五国也与嬴而不助五国也 今其智乃反不能及今其智乃反不能及 答案答案 D D 解析解析 A A 因因 因此 因此 趁机 趁机 B B 于于 在 在 比 比 C C 而而 表修 表修 饰饰 表转折 表转折 D D 乃乃 竟然 竟然 11 11 以下六句话分别编为四组 全部属于描写匡山松树一组是以下六句话分别编为四组 全部属于描写匡山松树一组是 弥望入青云 新翠照人如濯弥望入青云 新翠照人如濯 横敷数十横敷数十寻寻 嫩 嫩绿绿可咽可咽 嘉嘉树树帖帖帖帖地上如地上如荠荠 如元夫 巨人拱揖左右如元夫 巨人拱揖左右 日歌吟万松日歌吟万松间间 亦微微作笙亦微微作笙箫箫音以相音以相娱娱 A A B B C C D D 答案答案 C C 解析解析 是说薜萝 是说薜萝 只说是嘉树 只说是嘉树 说的是章三益 说的是章三益 1212 对原文有关内容的理解和分析 下列表述不正确的一项是 对原文有关内容的理解和分析 下列表述不正确的一项是 A A 匡山位于龙泉的西南面 因为四面高耸 中间低洼 形状如 匡山位于龙泉的西南面 因为四面高耸 中间低洼 形状如 箕箕 筐筐 而得名 它景色而得名 它景色优优美 引人入胜 美 引人入胜 B B 章三益在匡山上盖了草舍后 又根据草舍周围环境的特点建造了 章三益在匡山上盖了草舍后 又根据草舍周围环境的特点建造了 三个亭子 在亭中弹琴 下棋 喝酒 三个亭子 在亭中弹琴 下棋 喝酒 C C 章三益读书之余 常在松间歌吟 与松树心意相通 精神想合 章三益读书之余 常在松间歌吟 与松树心意相通 精神想合 深得看松之趣 因此把草舍命名为深得看松之趣 因此把草舍命名为 看宋庵看宋庵 D D 宋濂不同意龙泉人士对章三益的看法 他认为章三益无论隐居还 宋濂不同意龙泉人士对章三益的看法 他认为章三益无论隐居还 是出来做官 都能像松树一样坚持操守 是出来做官 都能像松树一样坚持操守 答案答案 B B 解析解析 原文中只说原文中只说 兼之可琴可奕 可挈尊罍而饮 无不宜者 兼之可琴可奕 可挈尊罍而饮 无不宜者 君复为构环中亭君复为构环中亭 前面两亭并未提及 前面两亭并未提及 第第 卷 共卷 共 114114 分 分 四 四 2424 分 分 13 13 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语 1010 分 分 1 1 章君负济世长才 当闽寇压境 尝树旗鼓 砺戈矛 帅众而捣 章君负济世长才 当闽寇压境 尝树旗鼓 砺戈矛 帅众而捣 退之 盖有意植勋业以自见者 退之 盖有意植勋业以自见者 5 分 分 答案答案 章三益具有济世的优异才能 当福建贼寇逼近时 他曾经章三益具有济世的优异才能 当福建贼寇逼近时 他曾经 树起旗鼓 磨砺兵器 率众击退了他们 大概是希望建立功业来显露树起旗鼓 磨砺兵器 率众击退了他们 大概是希望建立功业来显露 自己 自己 2 2 其能凌岁寒而不易行者 非松也耶 其能凌岁寒而不易行者 非松也耶 是是故故昔之君子每托之以自昔之君子每托之以自 厉 求君之志 盖亦若斯而已 厉 求君之志 盖亦若斯而已 5 分 分 答案答案 那些能够冒着每年的严寒而不改变品行的 不是松树吗那些能够冒着每年的严寒而不改变品行的 不是松树吗 因因 此从前的君子常常借松树来激励自己 推求章三益的志向 大概也是此从前的君子常常借松树来激励自己 推求章三益的志向 大概也是 像这样的吧 像这样的吧 14 14 阅读下面这首清诗 回答问题 阅读下面这首清诗 回答问题 8 8 分 分 山寺夜起山寺夜起 江湜江湜 月升岩石巅 下照一溪烟 月升岩石巅 下照一溪烟 烟色如云白 流来野寺前 烟色如云白 流来野寺前 开门惜夜景 矫首看霜天 开门惜夜景 矫首看霜天 谁见无家客 山中独不眠 谁见无家客 山中独不眠 1 1 三四两句中的 三四两句中的 烟烟 有哪些特点 诗人是如何描写的 有哪些特点 诗人是如何描写的 4 4 分 分 答案答案 三四两句中的烟有两个特点 一是色白 而是具有动态 三四两句中的烟有两个特点 一是色白 而是具有动态 诗人在第三句用比喻的修辞方法 形容山岚在月光下呈现出如云的白诗人在第三句用比喻的修辞方法 形容山岚在月光下呈现出如云的白 色 第四句以色 第四句以 流流 字描写山岚之动态 形象生动 字描写山岚之动态 形象生动 解析解析 三四两句抓住三四两句抓住 烟色如云白烟色如云白 使用比喻 以及使用比喻 以及 流流 字的字的 妙处展开回答 妙处展开回答 2 2 结合全诗分析诗人 结合全诗分析诗人 不眠不眠 的原因 的原因 4 4 分 分 答案答案 诗人不眠有两方面的原因 一是喜爱山中夜景 前四句描写山中月诗人不眠有两方面的原因 一是喜爱山中夜景 前四句描写山中月 夜美景 第五句夜美景 第五句 开门惜夜景开门惜夜景 惜惜 字表达了诗人对山中夜景的字表达了诗人对山中夜景的 喜爱 二是思家 最后两句中喜爱 二是思家 最后两句中 无家客无家客 独独 表现出诗人的孤独和表现出诗人的孤独和 羁旅思家之情 羁旅思家之情 解析解析 作者作者 不眠不眠 的原因明显集中在文中最后两句 因此比较的原因明显集中在文中最后两句 因此比较 好找 但题干要求好找 但题干要求 结合全诗结合全诗 故答题时要对文章的整体做以分析 故答题时要对文章的整体做以分析 说明 说明 15 15 补写出下列名篇名句中的空缺部分 任选补写出下列名篇名句中的空缺部分 任选 3 3 个小题 个小题 6 6 分 分 1 1 君子博学而日参省乎己 君子博学而日参省乎己 荀子荀子 劝学劝学 无边落木萧萧下 杜甫无边落木萧萧下 杜甫 登高登高 2 2 渺沧海之一粟 苏轼 渺沧海之一粟 苏轼 赤壁赋赤壁赋 固知一死生为虚诞 王羲之固知一死生为虚诞 王羲之 兰亭集序兰亭集序 3 3 满地黄花堆积 憔悴损 李清照 满地黄花堆积 憔悴损 李清照 声声慢声声慢 子曰 子曰 道不同 道不同 论语论语 卫灵公卫灵公 4 4 闾阎扑地 舸舰迷津 青雀黄龙之舳 王勃 闾阎扑地 舸舰迷津 青雀黄龙之舳 王勃 滕王阁序滕王阁序 高山仰止 高山仰止 诗经诗经 车车舝舝 答案答案 1 1 则知明而行无过矣 不尽长江滚滚来则知明而行无过矣 不尽长江滚滚来 2 2 寄蜉蝣于天地 齐彭殇为妄作寄蜉蝣于天地 齐彭殇为妄作 3 3 如今有谁堪摘 不相为谋如今有谁堪摘 不相为谋 4 4 钟鸣鼎食之家 景行行止钟鸣鼎食之家 景行行止 五 五 1212 分 分 16 16 在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语 要求 语意连贯 在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语 要求 语意连贯 合乎逻辑 合乎逻辑 4 4 分 分 我国正处于经济快速增长的关键时期 我国正处于经济快速增长的关键时期 我们只注重经济数量的我们只注重经济数量的 增长 而忽视质量的改善 对自然资源盲目开发 增长 而忽视质量的改善 对自然资源盲目开发 竭泽而渔 势竭泽而渔 势 必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏 从而断送可持续发展的前必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏 从而断送可持续发展的前 景 景 推进资源节约和环境保护工作 是确保我国可持续发展的必由推进资源节约和环境保护工作 是确保我国可持续发展的必由 之路 之路 全面建成小康社会的战略目标将难以实现 全面建成小康社会的战略目标将难以实现 答案答案 1 1 如果如果 2 2 甚至甚至 3 3 因此因此 4 4 否则否则 解析解析 该段文字由两句话构成 前一句讲错误的做法及可能带来该段文字由两句话构成 前一句讲错误的做法及可能带来 的后果 后一句是从前一句的错误做法中的总结 由的后果 后一句是从前一句的错误做法中的总结 由 只注重只注重 而而 势必势必 从而从而 这些关键词可以看出这些关键词可以看出 1 1 处表示假设关系 故应该填处表示假设关系 故应该填 写表假设关系的关联词写表假设关系的关联词 倘若倘若 如果如果 等等 而而 2 2 处 前后两分句是递处 前后两分句是递 进的关系 所以填进的关系 所以填 甚至甚至 3 3 处后面就是对上文错误做法的总结和以处后面就是对上文错误做法的总结和以 及不这样做的反思 所以填及不这样做的反思 所以填 因此因此 和和 否则否则 17 17 以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词 仿照画线部分以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词 仿照画线部分 的句式 在空缺处补写相应的语句 要求 句式一致 字数相等 语的句式 在空缺处补写相应的语句 要求 句式一致 字数相等 语 意相关 意相关 4 4 分 分 学生甲 老师 您坚守一方净土 学生甲 老师 您坚守一方净土 用粉笔书写忠诚 默默无闻用粉笔书写忠诚 默默无闻 学生乙 老师 您耕耘三尺讲台 学生乙 老师 您耕耘三尺讲台 学生甲 学生甲 加减乘除 算不尽您付出的辛劳加减乘除 算不尽您付出的辛劳 学生乙 学生乙 答案答案 示例一 示例一 用汗水浇灌希望 孜孜不倦用汗水浇灌希望 孜孜不倦 诗词歌赋 颂不诗词歌赋 颂不 完您带来的感动完您带来的感动 示例二 示例二 用双手托起未来 无怨无悔用双手托起未来 无怨无悔 赤橙黄绿 画不完您多彩赤橙黄绿 画不完您多彩 的人生的人生 解析解析 仿写要注意仿写要注意 神似神似 和和 形似形似 神似神似 要求其主旨 要求其主旨 情感 语意一致 合乎逻辑 情感 语意一致 合乎逻辑 形似形似 则注意句式 修辞 字数等相则注意句式 修辞 字数等相 同或相似 同或相似 18 18 对下面这段文字提供的信息进行筛选 整合 给对下面这段文字提供的信息进行筛选 整合 给 创造创造 下定义 下定义 不超过不超过 3030 字 字 4 4 分 分 作作为为人的一种活人的一种活动动 创创造包括思造包括思维维活活动动和行和行为为活活动动 创创造一定要造一定要获获得得 成果 形形色色的成果 形形色色的创创造成果可以分造成果可以分为为两种两种类类型型 一一类类是精神性的 即新是精神性的 即新 的的认识认识 另一 另一类类是物是物质质性的 即新的事物 性的 即新的事物 这这些些创创造成果不管以何种形造成果不管以何种形 式表式表现现出来 都必出来 都必须须具具备备 首次首次获获得得 这这个必要条件 个必要条件 答案答案 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动 解析解析 首先确定创造是人们的一种活动 其次确定创造包括思维首先确定创造是人们的一种活动 其次确定创造包括思维 活动和行为活动两方面 并且在概括时重点突出活动和行为活动两方面 并且在概括时重点突出 首次获得首次获得 六 六 1818 分 分 本题为选做题 考生须从所给的 一 二 两题中任选一题作答 本题为选做题 考生须从所给的 一 二 两题中任选一题作答 不能全选 不能全选 一 阅读下面的文字 完成 一 阅读下面的文字 完成 1919 2222 题 题 活着活着 余余 华华 我遇到那位名叫福我遇到那位名叫福贵贵的老人的老人时时 夏季夏季刚刚刚刚来到来到 那天午后 我走到了一棵有着那天午后 我走到了一棵有着茂盛叶子的茂盛叶子的树树下 看到近旁田里一个老下 看到近旁田里一个老 人和一人和一头头老牛 老牛 这这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树树下 在那个下 在那个 充充满满阳光的下午 他向我阳光的下午 他向我讲讲述了自己述了自己 这辈这辈子想起来也是很快就子想起来也是很快就过过去去了 了 过过得平平常常 我爹指望我光耀祖得平平常常 我爹指望我光耀祖 宗 他算是看宗 他算是看错错人了 我啊 年人了 我啊 年轻时轻时靠着祖上留下的靠着祖上留下的钱风钱风光了一光了一阵阵子 子 往后就越往后就越过过越落魄了 可寿命越落魄了 可寿命长长 我家里五口人一个挨着一个死去 我我家里五口人一个挨着一个死去 我 还还活着 活着 孙孙子死后第二年 看看自己子死后第二年 看看自己还还得活几年 得活几年 我我觉觉得牛得牛还还是要是要买买的 牛是的 牛是 半个人 它能替我干活 半个人 它能替我干活 闲闲下来下来时时我也有个伴 心里我也有个伴 心里闷闷了就和它了就和它说说话说说话 牵牵着它去水着它去水边边吃草 就跟拉着个孩子似的吃草 就跟拉着个孩子似的 买买牛那天 我把牛那天 我把钱钱揣在揣在怀怀里走着去新丰 那里里走着去新丰 那里有有个很大的牛市个很大的牛市场场 路 路 过邻过邻近一个村庄近一个村庄时时 看到晒 看到晒场场上上转转着一群人 走着一群人 走过过去看看 就看到了去看看 就看到了这这 头头牛 它牛 它趴趴在地上 歪着在地上 歪着脑脑袋吧袋吧哒哒吧吧哒哒掉眼泪 旁掉眼泪 旁边边一个赤膊男人蹲在一个赤膊男人蹲在 地上霍霍地磨着牛刀 地上霍霍地磨着牛刀 围围着的人在着的人在说说牛刀从什么地方刺牛刀从什么地方刺进进去最好 我看去最好 我看 到到这头这头老牛哭得那么老牛哭得那么伤伤心 心里怪心 心里怪难难受的 想想做牛真是可怜 累死累受的 想想做牛真是可怜 累死累 活替人干了一活替人干了一辈辈子 老了 力气小了 就要被人宰了吃掉 子 老了 力气小了 就要被人宰了吃掉 我不忍心看它被宰掉 便离开晒我不忍心看它被宰掉 便离开晒场继续场继续往新丰去 走着走着心里往新丰去 走着走着心里总总放放 不下不下这头这头牛 它知道自己要死了 牛 它知道自己要死了 脑脑袋底下都有一袋底下都有一滩滩眼泪了 眼泪了 我越走心里越是定不下来 后来一想 干脆把它我越走心里越是定不下来 后来一想 干脆把它买买下来 下来 我赶我赶紧紧往回走 走到晒往回走 走到晒场场那里 他那里 他们们已已经绑经绑住了牛脚 我住了牛脚 我挤挤上去上去对对那那 个磨刀的男人个磨刀的男人说说 行行好 把行行好 把这头这头牛牛卖给卖给我吧 我吧 赤膊男人手指赤膊男人手指试试着刀着刀锋锋 看了我好一会才 看了我好一会才问问 你你说说什么 什么 我我说说 我我 要要买这买这牛 牛 他咧开嘴嘻嘻笑了 旁他咧开嘴嘻嘻笑了 旁边边的人也哄地笑起来 我从的人也哄地笑起来 我从怀怀里抽出里抽出钱钱放到他放到他 手里 手里 说说 你数一数 你数一数 赤膊男人赤膊男人马马上傻了 他把我看了又看 上傻了 他把我看了又看 还还搔搔脖搔搔脖 子 子 问问我 我 你当真要你当真要买买 我什么我什么话话也不去也不去说说 蹲下把牛脚上的 蹲下把牛脚上的绳绳子解了 站起来后拍拍牛的子解了 站起来后拍拍牛的脑脑 袋 袋 这这牛牛还还真真聪聪明 知道自己不死了 一下子站起来 也不掉眼泪了 我明 知道自己不死了 一下子站起来 也不掉眼泪了 我 拉住拉住缰绳对缰绳对那个男人那个男人说说 你数数你数数钱钱 那人把那人把钱举钱举到眼前像是看看有多厚 看完他到眼前像是看看有多厚 看完他说说 不数了 你拉走吧 不数了 你拉走吧 我便拉着牛走去 他我便拉着牛走去 他们们在后面乱哄哄地笑 我听到那个男人在后面乱哄哄地笑 我听到那个男人说说 今天今天 合算 今天合算 合算 今天合算 牛是通人性的 我拉着它往回走牛是通人性的 我拉着它往回走时时 它知道是我救了它的命 身体老 它知道是我救了它的命 身体老 往我身上靠 往我身上靠 亲热亲热得很 我得很 我对对它它说说 你呀 先你呀 先别这别这么高么高兴兴 我拉你回去 我拉你回去 是要你干活 不是把你当爹来养着的 是要你干活 不是把你当爹来养着的 我拉着牛回到村里 村里人全我拉着牛回到村里 村里人全围围上来看上来看热闹热闹 他 他们们都都说说我老糊涂了 我老糊涂了 买买了了这这么一么一头头老牛回来 有个人老牛回来 有个人说说 福福贵贵 我看它年 我看它年纪纪比你爹比你爹还还大 大 会看牛的告会看牛的告诉诉我 我 说说它最多只能活两年三年的 我想两三年足它最多只能活两年三年的 我想两三年足够够了 了 我自己恐怕我自己恐怕还还活不到活不到这这么久 么久 谁谁知道我知道我们们都活到了今天 村里人又惊又都活到了今天 村里人又惊又 奇 就是前两天 奇 就是前两天 还还有人有人说说我我们们是是 两个老不死两个老不死 牛到了家 也是我家里的成牛到了家 也是我家里的成员员了 了 该给该给它取个名字 想来想去它取个名字 想来想去还还是是觉觉 得叫它福得叫它福贵贵好 定下来叫它福好 定下来叫它福贵贵 我左看右看都 我左看右看都觉觉得它像我 心里美滋得它像我 心里美滋 滋的 后来村里人也开始滋的 后来村里人也开始说说像 我嘿嘿笑 像 我嘿嘿笑 福福贵贵是好是好样样的 有的 有时时候嘛 也要候嘛 也要偷偷懒偷偷懒 可人也常常 可人也常常偷懒偷懒 就不要 就不要说说 是牛了 我知道什么是牛了 我知道什么时时候候该让该让它干活 什么它干活 什么时时候候该让该让它歇一歇 只要我它歇一歇 只要我 累了 我知道它也累了 就累了 我知道它也累了 就让让它歇一会 我歇得来精神了 那它也它歇一会 我歇得来精神了 那它也该该干干 活了 活了 老人老人说说着站了起来 拍拍屁股上的着站了起来 拍拍屁股上的尘尘土 向池塘旁的老牛喊了一声 土 向池塘旁的老牛喊了一声 那牛就走到老人身旁低下了那牛就走到老人身旁低下了头头 老人把犁扛到肩上 拉着牛的 老人把犁扛到肩上 拉着牛的缰绳缰绳慢慢慢慢 走去 走去 两个福两个福贵贵的脚上都沾的脚上都沾满满了泥 走去了泥 走去时时都微微晃都微微晃动动着身体 着身体 老人和牛老人和牛渐渐远渐渐远去 我听到老人粗去 我听到老人粗哑哑的令人感的令人感动动的嗓音从的嗓音从远处传远处传来 来 他的歌声在空他的歌声在空旷旷的傍晚像的傍晚像风风一一样飘扬样飘扬 炊烟在炊烟在农农舍的屋舍的屋顶袅袅顶袅袅升起 在霞光四射的空中分散后消升起 在霞光四射的空中分散后消隐隐了 女人了 女人 吆吆喝孩子的声音此起彼伏 一个男人挑着喝孩子的声音此起彼伏 一个男人挑着粪粪桶从我跟前走桶从我跟前走过过 扁担吱呀 扁担吱呀 吱呀一路响了吱呀一路响了过过去 慢慢地 田野去 慢慢地 田野趋趋向了宁静 四周出向了宁静 四周出现现了模糊 霞光了模糊 霞光 逐逐渐渐退去 退去 节选自余华 节选自余华 活着活着 有删改 有删改 19 19 小说中老人与牛的形象有哪些相似之处 请结合文本作简要概括 小说中老人与牛的形象有哪些相似之处 请结合文本作简要概括 4 4 分 分 答案答案 老迈年高 老迈年高 饱尝活着的痛苦和艰辛 饱尝活着的痛苦和艰辛 表现出生命的表现出生命的 韧性 韧性 解析解析 通读全文 按顺序分析提炼 由表及里 同时注意结合文通读全文 按顺序分析提炼 由表及里 同时注意结合文 本 本 20 20 分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果 分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果 4 4 分 分 1 1 牵着它去水边吃草 就跟拉着个孩子似的 牵着它去水边吃草 就跟拉着个孩子似的 2 2 分 分 答案答案 运用比喻 将牛比喻为自己的孩子 形象生动地体现老人运用比喻 将牛比喻为自己的孩子 形象生动地体现老人 对亲人的渴望 对亲人的渴望 2 2 两个 两个福贵的脚上都沾满了泥 走去时都微微晃动着身体 福贵的脚上都沾满了泥 走去时都微微晃动着身体 2 2 分 分 答案答案 细节描写 通过细节描写 通过 沾满了泥沾满了泥 微微晃动微微晃动 等细节表现等细节表现 出老人与牛的老态和劳作之后的疲惫 出老人与牛的老态和劳作之后的疲惫 解析解析 分析句子的表达效果可从句子使用的修辞手法 表现手法分析句子的表达效果可从句子使用的修辞手法 表现手法 等角度着手 再结合文章内容分析 等角度着手 再结合文章内容分析 21 21 请简要分析小说最后一段景物描写的作用 请简要分析小说最后一段景物描写的作用 4 4 分 分 答案答案 点出了老人的乡间生活环境 点出了老人的乡间生活环境 透露出乡间的生活都顺透露出乡间的生活都顺 应着自然的规律 应着自然的规律 以此结尾深化主题 增添了小说的意味 以此结尾深化主题 增添了小说的意味 照应照应 开头环使文章结构完整 开头环使文章结构完整 解析解析 小说环境描写的作用有交代背景 渲染气氛 烘托心情 小说环境描写的作用有交代背景 渲染气氛 烘托心情 衬托形象 推动情节 升华主旨等 本文最后一段景物描写可从以上衬托形象 推动情节 升华主旨等 本文最后一段景物描写可从以上 几个角度和结构角度进行思考 几个角度和结构角度进行思考 22 22 结合文本 谈谈本文以结合文本 谈谈本文以 活着活着 为题目有什么好处 为题目有什么好处 6 6 分 分 答案答案 活着活着 概括了老人 老牛的生存状态 概括了老人 老牛的生存状态 让读者体味让读者体味 活着活着 的滋味 的滋味 产生如何对待生命的思考 产生如何对待生命的思考 形象生动 言简意形象生动 言简意 丰 耐人寻味 丰 耐人寻味 答出三点即可 其他答案 只要言之成理 即可酌情给分 答出三点即可 其他答案 只要言之成理 即可酌情给分 解析解析 分析文章题目可从内容 结构 情感 主旨等角度进行 分析文章题目可从内容 结构 情感 主旨等角度进行 二 阅读下面的文字 完成 二 阅读下面的文字 完成 19 2219 22 题 题 定和定和 注 注 是个音乐迷 是个音乐迷 沈从文沈从文 定和是个音定和是个音乐乐迷迷 这这句句话话从从亲亲友口中友口中说说出出时时 包含了一种温暖的 包含了一种温暖的 爱爱 而且 而且说说明定和明定和为为人与他一群姐妹兄弟性情癖好的稍稍游离 人与他一群姐妹兄弟性情癖好的稍稍游离 我初次我初次见见定和定和还还是民国二十年以前 他正在美是民国二十年以前 他正在美专专学学习图习图案画 案画 对对于于 照相特照相特别发别发生生兴兴趣 可是趣 可是图图案画在中国 提倡者既不知从中国的案画在中国 提倡者既不知从中国的铜铜玉木玉木 石和石