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粤教版小学科学六年级下册1.7专题探究：生态瓶的秘密（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共4题；共4分)1. （1分）一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个_。 2. （1分）生态瓶中植物的作用是_。 3. （1分）生物与非生物之间的关系是_。 4. （1分）在一定地域内， _与_所形成的统一的整体叫做生态系统。 二、 判断题，打的打，错的打 (共5题；共5分)5. （1分）非生物在生态系统里不起任何作用。 （ ） 6. （1分）几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。（ ） 7. （1分）在生态瓶中放置动物和植物时先放动物。（ ）8. （1分）要使小生态瓶要长期维持稳定，应注意的是生物种类和数量配比合理。（ ） 9. （1分）一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个生态系统。（ ） 三、 实验探究 (共1题；共3分)10. （3分）小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶，如图：瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶，如图： 瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮，然后用塞子密封，过了一个月，它们生活得很好（1）你估计此瓶放在什么条件下才能生存的这么好？ _（2）请写出此生态瓶中的一条食物链 _（3）该生态瓶能长期生存下去吗，试分析原因 _第 3 页 共 3 页参考答案一、 填空题 (共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题，打的打，错的打 (共5题；共5分)5-1、6-1、7-1、8-1、
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