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文档简介
山东科技出版社 小学英语四年级下册 木李中心小学: 于海平Unit 4 Lesson 3 Does he often play the violin?一、教材分析: 本课为第四单元第三课,鉴于前两课已经学习过相关内容,所以本课相对简单。本课主要内容为含有第三人称的一般疑问句的回答。二、学情分析: 学生有了前两课的基础,学习本课问题不大,一般疑问句也是已经学习过的句型。本课只是把一般疑问句的主语变成单三形式,学生只需掌握其正确的回答方式即可。三、教学目标:1、知识目标:能够听说、认读、会写take,take pictures,violin,very, listen几个新单词,并能运用主句型“-Does he often play the violin? -Yes, he does.-No, he doesnt.”询问别人的喜好。2、能力目标:能听懂、会说、认读并在实际生活中运用句型“-Does Tom often play cumputer games? -No, he doesnt.Yes, he does.”3、情感目标:鼓励培养学生健康多样的课余爱好。三、教学过程:Step 1 Warm-up1、 Lets go over the phrases . Read them together:visit my grandparents,do housework,watch TV,go shoppinggo fishing,go to the cinema(设计意图:通过图片配以词组的形式自动播放幻灯片,学生边看边复习学过的词组,用于稍后的对话练习。)2、 Use the phrases to make conversations like this:T:What do you often do at the weekend?Ss:I often T:What does she/he often do at the weekend?ASs(所有学生):She/He often visits/does/watches/goes(设计意图:运用刚复习的词组组织对话,师生演练即可,学生巩固复习词组的以及第三人称单数的用法。)Step 2 Presentation1、Watch and answerWhat does Jenny often do at the weekend?(设计意图:看课文视频动画回答问题,对课文有一个简单的了解,引起学生的注意和兴趣。)2、 Listen and fill in the blanksDo you often take pictures at the weekend?Yes, I do.Does Tom often _?No, _.He often _ emails.Does Peter often play the _?Yes, _.He _ it _ well.What does Guo Yang do at the weekend? He often plays the piano. Sometimes he _ to music.(设计意图:听录音填空,过程中穿插单词和词组教学。)3、 Listen again and imitate(设计意图:学生听音模仿,跟读以纠正语音语调。)4、 Role play角色扮演小组内分角色扮演。(设计意图:培养学生的兴趣,联系本课句型。)5、 Lets talk.根据表格反应的信息,运用以下句型练习对话:A:Does Peter/Wang Hong often ?B:Yes, he/she does. No, he/she doesnt.(设计意图:练习基本句型,含有第三人称单数的一般疑问句及其回答。)6、 Improve出示第二课Lets talk部分的图片,同桌两人做对话,句型如下:A:Does Tom often read books?B:Yes, he does.A: Does he often play computer games?B:No, he doesnt.(设计意图:通过图片所反映的主人公经常和有时做的事,练习一般疑问句。)7、 ExerciseChoose.1、_ Peter often wash clothes at the weekend?A.Do B. Does2、-What does Wang Hong do at the weekend? -She often _ the violin.A.plays B.play3、Do you often do housework at the weekend?A.Yes , I do. B. Yes,I does.4、Does he often play computer games ?A. Yes, he does. B. No, he dont.(设计意图:通过练习巩固含有第三人称的句型,包括一般疑问句及其回答,特殊疑问句的回答。)8、 What have you learned?(1)学会运用句型Does he/she ?询问他人周末常常做的活动,并用Yes, he/she does. No, he/she doesnt. 做出相应的肯定或者否定的回答。(2)珍惜少年时光,合理安排课余时间,丰富课余生活。(设计意图:总结本课重点,做到及时复习。)9、 HomeworkMust do: listen to the tape for three times and repeat after it.听三遍课文听力,并跟读模仿语音语调。Choose to do: Ask your parents about their friends weekend activities by using the sentence patterns “Does he/she ? Yes
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