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人教版2017年小升初语文总复习卷(4)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下面下划线字的读音全部正确的一项是( ) A . 干燥(zo) 稀薄(b) 磁(c)场B . 陨(sn)石 辐(f)射 分析(x)C . 核(h)酸 轨(gu)道 海盗(do)D . 土壤(lng) 培(pi)养 拍摄(ni)2. (2分)字音、字形全正确的是( )。A . 内疚(ji) 梢微 善良B . 纠正(ji) 祟拜 凯旋C . 单杠(gng) 淳厚 一塌糊涂3. (2分)下列加下划线的字解释有误的一项是( )。A . 驯良(顺服的) 机警(感觉敏锐)B . 锐利锐利(跟“钝”相对) 乖巧(机警;伶俐)C . 警觉(感觉) 敏捷(疾速)D . 错杂(不正确的) 惹恼(挑逗;招引)4. (2分)下列语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是( )前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的, ;轻淡的, , 萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱 如天边姿态万千的晚霞仿佛缓缓流淌的河流 似丹青妙手随意泼洒的水墨A . B . C . D . 5. (2分)“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。A . 汉清B . 汗青C . 汗清6. (2分)下列几组词中,每个词都属于同一类的一组是( )。A . 法语 外语 英语 日语 俄语B . 铅笔 橡皮 钢笔 书包 板凳C . 端午 中秋 重阳 春节 冬至D . 汤盆 菜碟 铝锅 漏勺 电饭煲7. (2分)选词填空。我军战士愤怒地( )着敌人的火力点。A . 凝视 B . 注视二、 填空题 (共10题;共95分)8. (26分)照样子,写一写我能照样子在横线上填上一对合适的反义词。你(死)我(活) _材_用 _邻_舍七_八_ 舍_求_ 积_成_AABB式:开开心心 _、_ABAB式:碧绿碧绿 _、_又大又红 又_又_ 又_又_要是早一分钟就好了。要是_就_。荷叶是小鱼儿的凉伞。_是_。小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面。 小公鸡_跟在小鸭子后面。小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”_一边_一边_。9. (4分)给下面的词语分类。(填序号) 含苞欲放 鹅毛大雪 胆小如鼠东张两望 云开雾散 笑容满面神气活现 花红柳绿 鸡鸣狗吠百花争艳 蒙蒙细雨 龙飞凤舞与“花”有关的词语:_与“动物”有关的词语:_与“天气”有关的词语:_写神态的词语:_10. (4分)古诗文积累与运用。 (1)_,忠言逆耳利于行。 (2)西塞山前白鹭飞,_。 (3)长江气势浩荡,令人心神激荡。在古代,更有许多诗词写到了长江,如“无边落木萧萧下,_”;“_,碧水东流至此回”。 11. (6分)选词填空威严 威武在他身上,有着长者的_。我穿上那身蔚蓝的军装,真_啊!尽管可是只要就_你勇于承认错误,_会得到大家的原谅。_天气不好,_大家都按时到校了。12. (8分)读拼音,写一写。 yunjnyngfng果_毛_海_北_单_黄_树_树13. (11分)把词语补充完整。再根据意思选一选。东_西_ 手_足_欢_喜_ 惊_失_由于害怕慌张,一下子不知怎么办才好。_四处张望。_双手舞动,双脚也跳起来,形容高兴到极点。_14. (8分)在下列名句中填入恰当的鸟名 几处早_争暖树惊起一滩_枯藤老树昏_北风吹_雪纷纷杨花落尽_啼谁家新_啄春泥明月别枝惊_两个_鸣翠柳15. (10分)根据意思写词语 (1)大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。 (2)街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 16. (15分)按要求补充诗词及名言警句。 (1)留连戏蝶时时舞,_。(杜甫江畔独步寻花) (2)我劝天公重抖擞,_。(龚自珍己亥杂诗) (3)日初出_及日中则_,此不为_?(两小儿辩日) (4)_,_;有所期约;时刻不易。(袁氏世范) (5)使卵石臻于完美的,_,_。(泰戈尔) (6)人们会用文心雕龙里的“操千曲_,_。”来形容要学习一项技艺,需要反复练习。 (7)辛弃疾在西江月-夜行黄沙道中一词中用“_,_”来表现丰收在望的喜悦。 (8)写一幅你积累到的叠字联。_,_17. (3分)选词填空。愿望 盼望 希望小女孩一直_圣诞老人送给她一个穿着裙子的娃娃。那个陌生的小女孩在金吉娅的帮助下实现了_。金吉娅_妈妈能理解她。三、 句型转换 (共3题;共19分)18. (10分)按要求写句子(1)工程师把一根楔子打进了地里。改为“被”字句(2)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。缩句19. (5分)改病句。教室里传来了雷鸣般的掌声。我国有世界上没有的万里长城。山川、河流把朝霞染得一片通红。妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。20. (4分)照样子,把句子写的更具体。例:微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。(1)_的小燕子_地飞回来了。(2)波纹_地荡漾开去。(3)我爱_的春天。四、 修改病句 (共1题;共5分)21. (5分)你能把下面的句子治好病吗?我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。我校请解放军叔叔经常作报告。五、 语言表达 (共2题;共16分)22. (13分)句子乐园(1)读下面的句子,请按要求做练习。暑假,小红与妈妈去大西北旅游,傍晚火车路过大戈壁,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼挂在天边,一户农家屋顶炊烟袅袅上升,黄河水正在流淌,她忽然想起“_,_”的诗句夜晚,她看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好像下了雪,小红真想用李贺的诗句“_,_”来赞美这美景。(2)仿照例句,以“宽容”开头写句子。例:宽容如春雨,滋润人的心田;宽容如阳光,温暖人的灵魂。宽容如_,_;宽容如_,_。(3)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗就会枯萎得更多。”(改为转述句)23. (3分)把能搭配的词语搭配起来。严重_A规律反复_B威胁发现_C观测六、 书写 (共1题;共9分)24. (9分)按要求写词语。(各写三个)含有动物名称的词语:_、_、_描写色彩的词语:_、_、_我国的少数民族:_、_、_七、 简答题 (共1题;共2分)25. (2分)用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍 的 不 那么长 一定 赴约(1)_。(2)_。八、 排序题 (共2题;共3分)26. (2分)排列句子。我便到小水湾去钓鱼。到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。每次到那里去,我都钓回满满一网兜。小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。我们村外有一条小河。A . B . C . D . 27. (1分)将下列各句整理成一段通顺的话,写在下面的横线上。瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。_九、 其他 (共1题;共5分)28. (5分)用修改符号修改下列一段话。(2个错别字,2处标点,4处病句。) 儿童节那天,开展了十佳童星的评比活动,活动中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演才艺。赛场高潮迭起,掌声不断,气氛非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈看灯博得了全敞雷鸣般的掌声。通过这次活动,使同学们得到了很好的锻练。十、 现代文阅读 (共5题;共63分)29. (8分)阅读吧,享受美。妈妈,稻子熟了袁隆平稻子熟了,妈妈,我来看您了。妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。您还记得吗?57年前,我要从重庆的大学分配到这儿,您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”为了我,为了帮我带小孩儿,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂(gng)!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。我总以为会有时间的,等我闲一点儿一定好好地陪陪您哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会,也没能见上妈妈您最后一面。太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长时间,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次实验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕哪怕就一次。人们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我的幼年时种下的!稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥(b b)作响,水田在夕阳下泛出橙黄的颜色。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊。(1)“直到您走的时候”是指_。(2)“这粒种子,是妈妈您在我的幼年时种下的!”“这粒种子”是指_。(3)“可我哪怕哪怕就一次”表达了袁隆平_心情。(4)袁隆平声声呼唤“稻子熟了,妈妈”,表达了他怎样的情感?30. (18分)阅读下文,回答问题他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭 子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。_附近的石头上有妇女在捣衣,它们_从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(1)“谐”字是_结构,部首是_,音序是_。(2)在第一自然段中填上合适的关联词。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭 子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。_附近的石头上有妇女在捣衣,它们_从不吃惊。(3)写出下面词语的近义词。倘若_ 吃惊_(4)找出文中你喜欢的一个句子。(5)第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景,作者看到了_。(6)你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?31. (8分)阅读短文,完成练习。彩虹今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五颜六色的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光,就成了我们能看到的虹。空气中的水滴越大,彩虹就越美丽。”我听了恍然大悟。(1)读第一自然段,彩虹出现的时间是_,彩虹的色彩是_的,彩虹的样子_。(2)爸爸认为彩虹是怎样形成的?32. (14分)阅读短文,回答问题。小蓝裙的故事美彼兰特多年以前,美国一_小镇的一_小学里来了一_新老师。开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,老师会亲自做一件“礼物送给他。学期末,一位小女孩得了奖,老师做了一_小蓝裙送给了她。小女孩很高兴地跑回家,把小蓝裙拿给妈妈看,妈妈鼓励她穿起来。穿起来后,妈妈却怎么看也觉得不对劲。原来小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不协调。妈妈替小女孩梳洗完后,再换上小蓝裙。小女孩像变了一个人似的。“哇!好一个漂亮的小公主!”小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来平时不注意整理,房子里一团糟,和穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。于是母女俩一起收拾东西,一个下午过去后,房子焕然一新。傍晚,小女孩的爸爸回家,进门就急着往外走。他以为走错门啦。第二天,爸爸要上班时,出门看到庭院里杂草丛生,跟干净的房间很不协调。于是,他请假在家,整理庭院,粉刷、整修房屋。三天后,一栋整洁漂亮的房屋就出现在他们住的街道上。邻居们看到他们的房子如此整洁干净,不禁动心了。于是,一个月后,一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上了。(1)从下面的词语中选择恰当的填在横线处。个 件 所 位多年以前,美国一_小镇的一_小学里来了一_新老师。(2)一件小蓝裙引起了哪些变化?根据短文内容填空。妈妈鼓励小女孩穿上小蓝裙后,发现_。于是妈妈和小女孩把家里_。爸爸回到家,觉得_,于是_。邻居们因为看到小女孩家_,于是_。(3)读了这个故事后,你受到了什么启发?33. (15分)课文在线。(阅读片段,完成练习。)排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。(1)给文中划线的字注音。_汲取琅琅嘤嘤(2)联系上下文解释词语。汲取:_书声琅琅:_(3)用横线画出文中的一个比喻句,并写出一个比喻句。 (4)归纳这一段的段意。 十一、 文言文阅读 (共1题;共18分)34. (18分)阅读文言文,回答问题郑人买履郑人有且置履者,先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(1)给下面的字注音。_履遂宁置(2)解释文中划线字的意思。置:_度:_操:_坐:_(3)用现代汉语翻译下面的句子。何不试之以足?宁信度,无自信也。(4)这则寓言讽刺了什么样的人? 十二、 书面表达 (共1题;共5分)35. (5分)习作。在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事情,体贴入微的父母,循循善诱的

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