校园十佳歌手比赛方案

1/6校园十佳歌手比赛方案一、比赛要求1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首，歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过4分钟，决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中（文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名）。二、比赛安排1初赛各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐12名参赛选手参加复赛。2复赛各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛，一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名，其余均为三等奖；三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名，其余均为三等奖；一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。（奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取）3决赛决赛定于十八周12月31日（星期三）下午330分举行，各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手”10名；最佳表演奖1名；最佳服装奖1名；最具潜质奖12/6名。三、比赛地点及评委初赛地点各班课室评委班主任复赛一年级地点新广场评委蒋惠欢主任、陈壬及二年级副班主任二年级地点图书馆前评委李颖莉、陈艳洪及三年级副班主任三年级地点小广场评委钟瑞贞、陈卫红及四年级副班主任四年级地点舞蹈室前空地评委胡晓立、叶超良及五年级副班主任五年级地点食堂后空地评委陈顺安、张朝锋及一年级副班主任决赛地点演播厅评委陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立四、评分标准（总分10分）1、演唱指数（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1）音准音准好，歌词吐字咬字清晰；（）3/6（2）节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（）（4）音色声音自然、圆润、优美、流畅；（）2、舞台指数（1）外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等；（）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（）五、组委会成员及分工总策划陈桂霞校长林炳均副校长策划组蒋惠欢副主任、钟瑞贞、李颖莉、赵锦兰、张亦海、吴丽红、胡雅亮、周文斌、杨金定纪律安全组陈瑞华主任（会场纪律）吴丽红主任助理（安全）舞美组张朝峰、陈艳洪、陈卫红（横额宣传、计分、成绩公榜）陈顺安、胡晓立（奖状）音像组梁世强主任、谭仲前音响梁健英录像叶4/6超良摄影、成绩上网舞台监督谭孔超主任主持人串词钟瑞贞、林达评委组校园十佳歌手比赛方案相关内容家长开放日活动方案20162016学年一、活动主题变革学习方式提高情感素质律动课堂研究与展示二、活动目标1、巩固学生行为素质，展示巴蜀七礼；全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则，总结提升思维素质的有效策略；2、深入变革学生学习方式，找到提高全体学生报社“名企走基层夏日送清凉”活动方案淮河早报创刊10周年系列策划之进入七月，淮南进入一年当中最热的时节三伏天。炎炎烈日下，仍有无数工作在城市一线的工作人员冒着烈日辛勤工作。读书协会招新策划书一招新背景金色九月，XX师范大学迎来了“新的希望”，他们的到来为XX注入了新的血液，各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境，不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼。永隆小学“教工之家”活动方案一、指导思想在学校党支部的正确领导下搞好学校工会工作，增强学校对全体教职工的凝聚力、吸引力，积极推进以“新校园、新工友、新生活”为内容的校园文化建设，使教职工在学习5/6中增长知识，在活动中得到休息，在交往中提高素质，促进教创建安静校园系列主题活动方案一、活动目的为了进一步加强小学生日常行为的养成教育，努力提高德育活动的实效性，积极营造文明、和谐、安静的校园，我校从本学期启动了“你我共同努力，创建安静校园”的活动，提出“入校不跑、楼内不吵、课堂静听静思”，使孩子们从小学部广场文化节活动方案小学部“北大梦为明情”广场文化节活动方案一、指导思想以为明教育纲要为指南，积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念，以“实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；推行国际教育，让学生更好地融入世界”超市春节活动方案敲响团圆锣鼓过火红色大年XX年春节活动企划方案前言春节是每年销售的顶峰时期，也是超市全年最繁忙的时间，为了能使门店在今年春节集中精力打好销售战，本次春节，我们将以商品组合销售为主要促销方式，同时配以适当的促销活动“我们心血相连”无偿献血活动策划范文两篇“我们心