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文档简介
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.5 孢子植物和植物分类(第2课时) 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题;共27分)1. (2分)常见的蕨类植物,地面上直立生长的是( ) A . 茎和叶B . 根和茎C . 叶D . 整个植株2. (2分)对二氧化硫等有毒气体敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物是( ) A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 藻类植物D . 种子植物3. (2分)养鱼缸长时间不换水,缸内壁就会长出绿膜,水会变成绿色,这绿色的东西主要是( )A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 小动物4. (2分)有一种植物有羽状复叶、地下茎、不定根,叶背面有孢子囊,据此明明同学推测它属于( ) A . 被子植物B . 裸子植物C . 蕨类植物D . 藻类植物5. (2分)“麻屋子,红帐子,里头住着个白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的( )A . 果皮、种皮、胚B . 果皮、种皮、子叶C . 果皮、种皮、种子D . 种皮、果皮、胚乳6. (2分)课间同学们到校园里观察蕨类植物和苔藓植物,下列寻找环境错误的是( ) A . 墙角背阴处B . 路边背阴处C . 花圃向阳处D . 高大树木下7. (2分)“五月枇杷黄”,每年5月,我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市,仔细观察如图中的枇杷结构,你认为枇杷属于( ) A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物8. (13分)某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类(1)写出表中序号对应的植物名称_(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用_繁殖后代,所以又称为_植物 (3)把上表中的五大类植物由低等到高等进行序:_、_、_、_、_ 二、 中档题 (共6题;共15分)9. (2分)下列属于藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点的是( ) A . 都生活在水中B . 都有根、茎、叶的分化C . 都是不结种子的植物D . 植物株内都没有输导组织10. (2分)奉化溪口发现了一种奇异的花,后经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花”,学名水晶兰。水晶兰习性独特,只适宜于特定气候环境,一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程,据此在生物分类上应属于下列哪类生物( ) A . 被子植物B . 苔藓植物C . 裸子植物D . 蕨类植物11. (2分)如右图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( ) A . P可表示分布在水中B . Q可表示用孢子繁殖C . E可表示有茎叶分化D . F可表示有输导组织12. (2分)下列说法正确的是( ) A . 藻类植物是自然界中分布最广、种类最多的一类植物B . 地钱是苔藓植物,体内没有输导组织C . 蕨类植物因为有真正的根、茎、叶,所以适于生活在干燥的陆地环境中D . 裸子植物比被子植物适应环境的能力强13. (2分)猴面小龙兰属于绿色开花植物,如图所示,因为它的花长得像猴脸,故被形象地称为“猴脸兰花”。在植物分类上,猴面小龙兰属于( ) A . 藻类植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物14. (5分)如图所示,根据几种常见植物的图片,回答:(1)夏天,池水变绿的原因是图中_类植物大量繁殖造成的(填标号)。(2)具有真正的根、茎、叶的植物是_(填标号)。(3)用种子繁殖的植物的是_;可用孢子繁殖后代的植物是_(填标号)。(4)甲和丁两类植物的主要区别是:_。三、 拓展题 (共1题;共2分)15. (2分)最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。 某同学根琚图中动物的特征编制了如下检索表。甲是_,处填写内容是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共8题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2
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