语文人教版二年级下册1、找春天_第1页
语文人教版二年级下册1、找春天_第2页
语文人教版二年级下册1、找春天_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 1 找春天找春天 桂平市木乐镇联堂小学桂平市木乐镇联堂小学 黄祥莲黄祥莲 教学目标 1 会认 9 个生字 会写 9 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 体会春天的美景 教学重点 会认 会写 9 个生字 有感情诵读 教学难点 体会春天美景 教学类型 精读课文 教学准备 挂图 录音 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 创设情境 激发情感 1 同学们 冬天过去了 春姑娘又一次悄悄地向我们走来 你们看 出示挂图 生 仔细观看 2 你们看到了什么 生答 略 3 春姑娘给我们带来了美丽的野花 嫩绿的小草 大自然发生了很 大的变化 让我们一块到课文中去 找春天 吧 4 板书课题 找春天 二 初读课文 合作识字 1 自由读课文 读通句子 读准字音 不认识的字用自己喜欢的符 号画出来 生 朗读圈着的生字 新词 2 出示生字 请小朋友们想想办法 怎样记住生字和它们交上朋友 生 小组讨论 同桌互教 3 刚才小朋友们学得可真棒呀 现在请大家看生字 你最会学哪个 字 怎样记住它 生 我会认 躲 身 和 朵 组合起来就是 躲 生齐读 躲 4 师演示 躲 拿一朵小花藏在身后 让学生猜一猜 生 做动作 演示 羞 遮 掩 探 触 5 真棒 你们的办法可真多呀 现在请一位小老师再教大家认认这 些生字 6 师指名认读 三 细读课文 感知发现 1 春天在什么地方呢 你们听 师范读或录音范读 2 孩子们找到的春天多美呀 请大家再读读 读读后说说课文中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论