人教版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案(三篇).docx

人教版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案(三篇)目录：人教版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案一人教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案二人教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案一三- 1 -人教版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yn zu gu z hu qu no dai ch bng p tng zhn bi yo hung 二、比一比，再组词。（10分）拂（_） 沾（_） 痕（_） 倦（_）佛（_） 粘（_） 狠（_） 卷（_）三、读一读，连一连。（10分）尖尖的 眼睛 甜甜地 读书红红的 嘴巴 诚恳地 笑灿烂的 公路 奇怪地 道歉笔直的 阳光 专心地 问四、想一想，选词填空。（10分）观察 观看(1)经过认真（_），我终于发现了金色草地的秘密。(2)爸爸带我去体育场（_）篮球比赛。因为所以 不但而且(3)翠鸟（_）长得漂亮，（_）会捕鱼。(4)（_）我仔细观察，（_）我发现了蒲公英的秘密。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）同学们在做游戏。（把句子写具体。）_（2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)_（3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。（修改病句）_ （4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）蜗牛与它的大海有一只蜗牛，很想去见识一番大海。然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海对于一只蜗牛来说，这已经够了。”于是，这只蜗牛踏上了大海之程。1在文中找出下列词语的反义词乐观（_） 丧失（_） 奔跑（_） 放弃（_）2“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（ ）A借出事物，扩大见闻B见闻，见识。3蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ ）A大海一望无际，开拓了认得视野。B大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。C大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪4蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了_。后一次是为了_ 。七、习作。（15分）生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以我的新发现为题。_参考答案：一 演奏 规则 灰雀 脑袋翅膀 普通 准备 摇晃二 吹拂 仿佛 沾湿 粘住 痕迹 凶狠 疲倦 试卷三 四 观察 观看 不但 而且 因为 所以 五 同学们在操场上做游戏。 枫叶从书上飘落下来，像一枚枚邮票 教室里传来美妙的音乐。 这是一个伟大的创举。 六 1 悲观 拥有 爬行 坚持 2A3ABC4 自我说服 自我勉励 6 / 16人教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yn zu j dn qio d h x ch bn cn mn zhu n h rn 二、比一比，再组词。（10分）登（_） 挑（_） 票（_） 拆（_）橙（_） 桃（_） 漂（_） 诉（_） 三、读一读，连一连。（10分）孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想，选词填空。（10分）美妙 奇妙1. 法布尔观察到了（_）的生物世界。2.这里的景色多（_）啊，我不想往前走了。渴望 期望1.我们多么（_）有一本教科书啊！2.我一定不会辜负父母的（_）的。五、照样子，按要求写句子。（15分）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点的词语写句子）_2.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（给句子换个说法，使句意不变）_3.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并成一句话）_4.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（仿写比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的 地 得(1)夏天，太阳把大地烤（_）火热。(2)冬天来了，小草把根深深（_）钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱（_）母亲，把人们抱在怀里。(4)我轻轻（_）拍拍她，吓（_）她把手里（_）笔都丢了。2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁（_） 严寒（_）严厉（_） 批评（_）5短文是围绕“_”来写的。6哪句话说明小草胸怀宽广？画上“_”。七、习作。（15分）同学们，我们有太多的人要感谢，感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友你最感谢谁呢？以“感谢”为题，请选择一、两件事情表达你内心的感谢。_参考答案：一 演奏 激动 敲打 呼吸 翅膀 聪明 追赶 忽然二 登山 挑水 门票 拆开 橙子 桃子 漂亮 告诉 三 四 奇妙 美妙 渴望 期望 五 六角形的雪花各式各样，有的像银针,有的像落叶。 紫貂和黑熊只得躲进各自的洞里。 小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，还是一座巨大的宝库。 漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。 六 1 得 地 的 地 得 的 2野火烧不尽，春风吹又生。3 春天 夏天 秋天 冬天 4 欢快 火热 慈爱 赞赏 5我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。6她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。11 / 16人教版三年级语文下册第一次月考试卷及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）bi zh qin x nu ru do yng ji zh xn shng jio o ch tng 二、比一比，再组词。（10分）宿（_） 怒（_） 经（_） 支（_） 缩（_） 努（_） 茎（_） 吱（_） 三、读一读，连一连。（10分）汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、想一想，选词填空。（10分）A陆续B连续C继续(1)他低下头，（_）帮我把扣子钉好。(2)我军的伤员（_）从火线上抬下来。(3)白求恩大夫在手术台旁，（_）工作了六十九个小时。A竟然B果然C仍然(4)那个猎人准是发疯了，（_）对狗开枪！(5)白求恩（_）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。(6)第二天，列宁来到白桦树下，（_）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）_（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）_（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）_（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）_（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题？ _2写出下面词语的近义词。 瞧（_） 争论（_）3小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说： （4）小黄莺说： 4小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？_5描写春雨下来时的动作的词语有_。1春雨到底是什么颜色的2 看 争辩 3落、 淋 、洒4（1）春雨是无色的（2）春雨是绿色的（3）春雨是红色的（4）春雨是黄色的5无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走七、习作。（15分）生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我_”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！要求：字迹工整，语句通顺。2不少于300字。_参考答案：一 别致谦虚懦弱倒映价值欣赏