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文档简介
浙江师范大学学生心理辅导站优 秀 活 动 申 报 书 活动名称 “影绘心声,笔墨探情” 申报分站 美术学院 指导教师 胡辉 活动负责人 高深 申报日期 2011 年 10 月 09 日浙江师范大学学生处二一一 年 九 月二十日活动名称“影绘心声,笔墨探情”开展时间2011年11月8号-24号活动负责人高深指导教师胡辉活动方案,包括活动的目的、内容、形式、具体步骤等(本栏不够另附页)见附件一活动的经费预算(须包括各项费用,如宣传费用、场地费用、设备使用费用等) 费用名称经费数额宣传费用150元材料费用700元奖品奖状费用550元评委费用300元场地布置费用200元活动小礼品费用150元总计2050元所在学院意见 签名盖章: 年 月 日中心意见 签名盖章: 年 月 日注:此表一式三份,一份送校学生心理辅导站,一份送指导单位,一份分站自存。 附件一 寄说心语,书信校园传递一.活动主题:“让最小的声音也有人聆听”二.活动背景: 通信发达的今天,你有多久没有执笔写一封信了?你有多久没有用这种方式与人交流,倾诉心中的秘密了?让我们执起一支钢笔,轻沾墨水用最淳朴的方式将自己内心的秘密轻轻诉说在信纸上,以匿名的形式寄出去让更多人给你一些关心和意见,也给更多的人一些爱与关怀。同时我们会回赠你一颗愿望种子和心理知识书签,让种子在你肥沃的心灵土壤上发芽、茁壮成长,让一句心理温馨话语给你心灵带去温暖。三.活动形式: 写一封匿名信倾诉你心中的秘密,根据自己的需要可以选择三种方式来处理自己的信。于信封封面写上地址,贴上邮票,让我们统一帮你寄给远方的亲人或者朋友。指定一个对象(限浙师大范围内),在信封背面留下对方的号码,我们帮你把信送给对方。在信封背面做上编号,于手绘摄影大赛上随机让参观的同学看匿名信并在信下留言,活动结束后我们将按编号返还给写信的人。四.活动目的: 通过书信的方式引发同学们关注自己的内心,以一种向纸张倾诉的质朴形式来释放内心的自己,通过活动后期的书信传递加强了家人、朋友、同学之间的交流和沟通,关爱自己,关爱他人,缩短人和人之间的距离,做到只要你愿意去倾诉,再小的声音也会有人聆听。同时活动中分发的心理礼物,普及了心理健康知识,让同学们关注心理健康,享受阳光青春。五.信件要求:1信件内容正面积极,真诚真实。2抒发自己心中无处言说却希望倾诉的秘密3对亲朋好友或者陌生人要说的心里话六.活动前期准备:1做好活动前期宣传2制作活动所需道具,购置活动所需物品。七.活动流程:1. 在美术学院大厅设立一个活动点,提供信封、信纸和部分邮票。2. 号召同学们在信纸上写下自己心中无处言说又希望得到倾诉的心事装于信封内,然后你可以选择以下三种方式中的一种让我们来处理你的信。于信封封面写上地址,贴上邮票,让我们统一帮你寄给远方的亲人或者朋友。指定一个对象(限浙师大范围内),在信封背面留下对方的号码,我们帮你把信送给对方。在信封背面做上编号,于手绘摄影大赛上随机让参观的同学看匿名信并在信下留言,活动结束后我们将按编号返还给写信的人。3. 同学们凭交上来的信可获取一颗愿望种子和心理知识书签。八.活动后期:1做好各类信件的分类,并妥善保管2做好信件的资料登记3做好人员的安排,将信件分别进行处理 “心声绘影”手绘摄影大赛一活动主题:“让最小的景色也有人欣赏”二活动背景:生活不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,向生活问一声好,让它回赠你美丽笑颜。用我们的手机或者相机记录下让你有所动心的瞬间,运用我们的专业技能将这些照片配上你的画和文字布置在一张四开大小的纸张上,完美的诠释你对生活的感悟,以你之眼给更多的人带去生活的美。3 活动目的: 引导学生心声绘影,把心里的想法、困惑,运用我们的专业技能用图文并茂的形式自由地表达出来。创作手绘摄影的过程,也是同学们教育自我、提高认识、净化心灵的过程,整个过程没有刻板说教,而是充满启迪、充满乐趣的,充分达到了寓教于乐的目的。能对当代大学生普遍存在的心理困惑提供一种发现、思考及解决问题的思维方式,引领全院同学发现自我,关注内心,培养积极心态,传递阳光青春的大学生生活理念。四活动对象:浙江师范大学全体学生五活动时间:2011年11月8号-11月19号 (其中11月8日17日为作品征集,11月1819日评优评奖)六活动形式: 手绘摄影大赛,于一张四开纸上,利用图文并茂的方式来表达你的心声。七活动内容:1、表达生活、学习中思想或者感情上的心理困惑、心灵感悟等心理小故事的画与摄影的结合(图文并茂)2、告诉他人一个道理、一次心灵历程,能反映出一定青春与阳光气息的插画 3、与心理有关的幽默性手绘摄影,能揭示了某些现象 八参赛作品要求:1、参赛作品要求原创, 杜绝抄袭。2、漫画内容健康向上,贴近大学生生活,能警醒自我、启迪他人,充分展示我校大学生良好的精神面貌和朝气蓬勃的青春气息。3、参赛作品应构思巧妙,选材新颖,富有新意。4、尺寸大小不限,手绘稿或电子稿即可。5、参赛作品应注明作品名称、作者姓名、所在院系及联系方式(除作品名称不作要求外,其余两项须写在作品背面),规定期限内交于美术学院一楼办公室。6、作品形式:涂鸦+照片、插画+照片 、文字+照片,也可以照片+插画+心情配文,形式不定,只要能充分表达出作者的心声即可。 九.活动流程:活动前期:1、 制作此次活动宣传海报和宣传单,做好宣传工作。2、 购置活动所需物品3、 征集参赛作品活动中期:1、 于美术学院进行布展,并将活动一中的匿名信放置活动现场。2、邀请美术学院的学生来看展,在展上给自己喜欢的作品投票,并参与到匿名信的留言活动中。活动后期:1、作品根据投票以及专业老师评比后评出一、二、三等奖。并将获奖作品于美院橱窗进行展示2、将匿名信按编号返还给写信的人。3、对活动中的照片,报道等资料整理归档,根据参赛情况制作奖状,购买奖品,九.奖项设置:一等奖 (获奖人数为参赛人数的5%) 二等奖 (获奖人数为参赛人数的10%) 三等奖 (获奖人数为参赛人数的15%) 心理树洞,微博你我他一.活动主题:“让最小的心事也有处安放”二.活动背景: 生活中人总有很多情绪需要去发泄,有很多心事我们需要去倾诉。所以我们需要一个安全的“树洞”来安放我们的心事,这个树洞能够包容你的快乐、你的幸福、你的抱怨、你的愤怒,只要你愿意倾诉,这个“树洞”就愿意听。我们将以设立心理信箱的形式收集同学们的匿名来信,而这个信箱就是绝对安全的“树洞”。同时我们会定期将愿意流放的匿名来信流放到微博上,让更多的人给与关心和祝福。三.活动方式: 在美院一楼设立固定的心理信箱,长期收集同学们的匿名心情随语以及一些心理困惑,心理部成员定期将来信发布在美术学院心理部微博上,让更多的人来关注同学们的内心,给予意见和帮助。四活动对象:浙江师范大学全体学生五活动目的: 通过信箱的设立让同学们健康的宣泄自己内心的心事和情绪,让同学们关注自身关注内心。利用网络,美术学院心理部微博将定期更新微博,提供心理健康教育知识,普及心理健康知识,通过“微”力量加强同学们之间的交流和沟通。六活动过程:1:在美院一楼设立心理信箱,提供同学们投放心理纸条。2:为每个班级心理委员发放一本心理日记,提供各班级的学生在班级日志上自由发表心理随语。3:由心理部成员每月搜集一次班级和学院大厅信箱的心理纸条。班级日志由每个班的心理委员汇总,用电子稿的形式
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