初中科学浙教版八年级上册4.1电荷与电流（第2课时）C卷.doc

初中科学浙教版八年级上册 4.1 电荷与电流（第2课时）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题；共18分)1. （2分）在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 锌电极是番茄电池的正极B . 如图所示的电压值为4VC . 番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流向锌电极D . 可以将电压表直接接在该番茄电池的两端2. （2分）有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（ ） A . 水果的作用是给电路提供电压B . 当电路闭合时电荷在发生定向移动C . 当电路断开后水果电池两端电压为零D . 把水果串联起来可以提高电压4. （2分）如图所示的是教室里讲台下面的电源插板，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的小灯泡）。当投影灯L2的插头插在该插座上，其开关S2可以控制它。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表，则符合事实的电路图是图中的（ ）开关状态插座指示灯（L1）投影灯（L2）闭合S1 ， 断开S2亮不亮闭合S2 ， 断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮A . B . C . D . 5. （2分）如图甲是一种电热膜，它不易氧化，工作时能自动控温。其构造是在绝缘薄膜表面，将多条薄的导电墨线两端与金属导线相连，如图乙。导电墨线电阻随温度变化图像如图丙。有关电热膜说法正确的是（ ）A . 导电墨线间以串联的方式连接B . 不易氧化属于电热膜的物理性质C . 工作时通过导电墨线的电流始终不变D . 温度到达t0时，发热功率会急剧减小6. （2分）如图所示，下列四个电路图中与实物图相对应的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右滑动时（ ）A . A1示数变小，A2示数变小，V示数变小B . A1示数变小，A2示数变小，V示数变大C . A1示数变小，A2示数不变，V示数不变D . A1示数变大，A2示数变大，V示数不变8. （2分）某品牌小轿车，为防止行驶时车门没关闭而带来危险，车上设计了这样的报警电路：四个车门都关闭时，电铃不响且指示灯不亮；只要有一扇车门没有关闭，指示灯就会发光，电铃也会报警。下面四个电路图中，设计合理的是（ ） A . B . C . D . 9. （1分）如图所示，灯L1、L2的连接方式是_。在框中画出电路图_。 10. （1分）把下面实物图连成串联电路，发现串联电路只有_条电流路径。在框内画出电路图_。 二、 提升题 (共5题；共9分)11. （2分）如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R，阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（ ）A . 电铃应接在A和C之间B . 当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱C . 用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高D . 为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移12. （2分）如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。该手电筒的工作电路图是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）如图所示，电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2 ， 电压表A2的示数为U。某时刻，在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下，突然出现电流表A2的示数减为I1 ， 而电流表A1和电压表V示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障，下列判断中正确的是（ ） A . 电灯L出现断路B . 电灯L出现短路C . 滑动变阻器出现断路D . 滑动变阻器出现短路14. （2分）如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮。则他设计的电路图是（ ）A . B . C . D . 15. （1分）叶聪是班里有名的“科学迷”，他爱观察，勤思考。周末，他仔细观察了妈妈新购买的家用豆浆机的构造、铭牌及和妈妈制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。 （1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用_起固定作用。 （2）豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个 电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加 热，再打浆，再加热煮熟，加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式 是_。 （3）王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大。王聪用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，则筷子露出液面越_(填“多”或“少”)的密度小。 第 11 页 共 11 页参考