新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(II )卷(23).doc_第1页
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(II )卷(23).doc_第2页
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(II )卷(23).doc_第3页
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(II )卷(23).doc_第4页
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(II )卷(23).doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(II )卷(23)一、 单选题 (共10题;共10分)1. (1分)下列估测值中,最接近实际的是( ) A . 正常人脉膊跳动的频率约为70HzB . 教室门的高度约为2mC . 一元硬币的面积约为4mm2D . 适合人们洗澡的热水温度约为752. (1分)下列关于声音的产生与传播,说法错误的是( ) A . 声音不能在真空中传播B . 声音在液体中比在空气中传播得慢C . 扬声器是靠纸盆的振动而发出声音的D . 学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的3. (1分)关于声的叙述,下列说法正确的是( ) A . 利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量B . 声音在15空气中的传播速度是3108m/sC . 声纹锁在只有房主说出暗语时,才能被打开,因为它能辨别声音的音调D . 乐音是由于物体振动产生的,噪声不是由于物体振动产生的4. (1分)在拨动吉他弦后,同学们发现,即使停止了对吉他弦的拨动,吉他也会“余音不断”,其根本原因是( ) A . 吉他声的回声仍在回荡B . 吉他弦还在振动C . 吉他弦停止振动,空气还在振动D . 人的听觉发生了“延长”5. (1分)一电子钟放置在甲、乙、丙三个平面镜前的位置及示数如图,那通过三个平面镜看到电子钟的示数分别是( )A . 甲12:01乙10:51丙10:51B . 甲10:51乙10:51丙10:51C . 甲12:01乙15:01丙12:01D . 甲10:21乙12:01丙10:216. (1分)在中国达人秀节目中,来自安徽的两位菜农带来了他们自家种的蔬菜水果,冬瓜的中心被挖空,土豆被做成陶笛状,胡萝卜被串成一排做成排箫不同的瓜果吹出了不同的声音,为观众带来了一场别开生面的音乐表演。兄弟二人用冬瓜、土豆等做成的吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有相同的( ) A . 音色 音调B . 音调 响度C . 音色 响度D . 音色 音调 响度7. (1分)骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是( ) A . 自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B . 用力蹬车是为了增大速度来增大车的惯性C . 下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的D . 停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力8. (1分)小明身高为1.5m,站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是( ) A . 1.5m,像变大B . 2m,像变小C . 4.4m,像不变D . 3.6m,像不变9. (1分)光从空气倾斜射入玻璃中,入射角为60,折射角可能为( ) A . 0B . 35C . 60D . 9010. (1分)如图所示,入射光线与平面镜成角,则( )A . 入射角是B . 反射光线与镜面的夹角是C . 反射角是D . 入射角增大,反射角增大二、 填空题 (共11题;共12分)11. (1分)一个物体在月球上的重力等于在地球上所受重力的1/6,将12kg的物体放到月球上, 其质量是_, 重力是_。12. (1分)实验室常用的托盘天平是_臂杠杆,称量时在右盘放50g、20g砝码各一个,调节游码至1g刻度时平衡,左盘物体的重力_70g物体的重力。 13. (1分)“三月三”是广西壮乡青年男女对山歌的盛会,歌声是通过_传到听众耳朵的人们能分辨出自己村子歌手的歌声,因为每个歌手声音的_不同。 14. (1分)将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过_方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言,没有发生改变的物理量是_。 15. (1分)经常看中央电视台新闻联播节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的_进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是_Hz200004z;靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音_减弱噪声。 16. (1分)有下列物体:太阳、月亮、LED灯、钻石,其中属于天然光源的有_,太阳光从太阳传到地球上要用时8min20s,则太阳到地球距离_m如果看到闪电后,几秒后才听到雷声,这是因为光速_(大于/小于)声速,因此百米赛跑,应以_(听到枪声/看到枪冒烟)开始计时较为准确。 17. (1分)小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示这时的实际的时间_,平面镜成像利用_原理,潜水镜利用_原理制成。 18. (1分)鲁迅在从百草园到三味书屋一文中有这样的描写:“鸣蝉在树叶里长吟油蚙在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”昆虫发出的声音是通过_传入孩子们耳朵的,能分辨出不同昆虫发出的声音是根据声音的_不同,蟋蟀是依靠相互摩擦的双翅_产生声音的 19. (1分)黑板用久了会产生“反光”现象,字看不清楚,这是因为黑板发生_反射出来的光比粉笔字发生_反射出来的光强。 20. (1分)如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到点O,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将_(选填“存在”或“不存在”);说明_在同一_。如果一束蓝光沿原FO方向射到O点,它反射后沿_方向射出,说明光在反射时光路是_的。 21. (2分)一位同学在他的作文中这样描写到:“驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成了一片”(1)“隐隐传来”说明了锣鼓声音是通过_传播而来的; (2)“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的_发生了变化; (3)能区分出鼓声和锣声依据是它们的_不同 三、 作图题 (共3题;共3分)22. (1分)如图所示,A为某物体的一点,P为不透光的挡光板,下面有一个平面镜。请你画出人眼在B点处通过平面镜看到A物体的像的光路图。 23. (1分)请利用平面镜成像的特点在图乙中作出从S发出的一条光线经平面镜反射后过A点的光路图 24. (1分)如图,作出反射光线,并标出反射角以及其大小:四、 实验题 (共5题;共13分)25. (1分)在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵上,一排排战车整齐匀速地驶过天安门前。车上指挥员以旁边战车为参照物,他是_的,以天安门为参照物,他是_的。 26. (1分)老师讲课的声音,是由老师的声带_产生的,并通过_传播到学生的耳朵。所谓“闻其声而知其人”指的是我们可以根据声音分辨出熟悉的人,是根据声音的_来判断的。 27. (3分)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2钢200.3钢0.5钢400.5尼龙丝300.5尼龙丝400.5(1)该实验用到的实验方法_。 (2)为了验证猜想一,应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 (3)为了验证猜想二,应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 (4)为了验证猜想三,小明选用编号为、的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为_。 28. (1分)探究“光的反射现象”,减小入射光线与平面镜的夹角,则反射角将_(选填“增大”或“减小”);小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛,这说明在光的反射现象中光路是_的。 29. (7分)如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点” (1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定_ (2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的_关系 (3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支_蜡烛(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像_ (4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_像 (5)小方将玻璃板移去,在玻璃板位置放一个凸透镜,B处放光屏,发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像,则该凸透镜的焦距为_cm 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论