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文档简介
二年级数学活动方案南山二外小学二年级实践活动活动目的:1、通过购物二年级数学活动方案解决生活中的实际问题,如:购物和人民币兑换问题,正确付钱、找钱,沟通交流的能力等。2、通过实践活动使学生感受到生活中数学无处不在,激发学生的学习兴趣,发展学生的想象力与创造力。3、通过游戏、角色扮演、购物、应聘等实践活动锻炼学生的语言表达应变能力与人际交往能力,发挥学生的聪明才智,挖掘学生的无限潜能。活动场地:小操场活动时间:12月30日(周三下午3:00-4:20)活动策划:(一) 活动区域购物区 游戏区 抽奖区 展示区 兑换区(银行) 聘任区 (二) 活动准备:购物区准备:(负责人: )1、 选店铺文具商店、玩具商店、日用品店、体育用品店、花店、装饰品店。(以班级为单位,抽签决定)2、 进货各班由家长义工负责购买商品,每班采购约(2000元左右)3、 上架各班选5名学生和家长义工为仓库管理员,负责商品定价、贴价格标签,清点货物,记账,搬运。4、 售货员各班选20名学生和家长义工作为售货员,分为两组进行轮换替班。负责现场货物清点、摆放,收钱找零。5、 促销员各班选2名学生为商品促销员,可采取各种表演形式大力宣传本店产品。6、 店铺装饰新颖独特、数学趣味、节日气氛以班级为单位,由家长义工辅助学生创意布置装饰本班店铺,力求既能突出元旦的欢乐气氛又能体现二外学子学以致用,充分发挥学生的创意思维和动手操作能力,联系实际挖掘学生的无限潜能。建议:每班10名学生和家长义工负责创意布置游戏区准备:(负责人: )游戏项目: 益智游戏 幸运游戏益智游戏1、 猜谜语(字谜、猜成语、看动作猜词语)2、 投飞镖(一元购买三支飞镖,将投中的数字相加算出得数,得分大于20奖励3元,得分大于15奖励2元,得分大于10奖励1元钱。)3、 英语游戏幸运游戏1、 摸球游戏(布袋中有3蓝2绿1红共6个球,学生1元购买2次摸球机会。摸到红球得2元,摸到绿球得1元。)2、 套圈游戏(一元购买三个圈,套中1个得1元钱) 3、 投球游戏(一元购买三个球,投中1个得1元钱)兑换区(银行)准备:(负责人: )1、学生币学生每人发20元儿童币,自选商品,购完为止。2、银行窗口各班2个银行窗口,准备5元、2元零钱以备兑换。选择4人分为两组进行轮换替班。展示区 准备:(负责人: )1、舞台:搭设长方形舞台2、主持人:学生(男女各一人 撰写简短的开场白)3、小节目:(舞蹈3分钟)4、活动宣传:(各班学生商品宣传2分钟,共12分钟)广告:各班自愿报名,创意表演,自备服装道具.5、罗校宣布:活动开始抽奖区 准备: (负责人: )邀请(校领导)为抽奖嘉宾每隔15分钟抽奖一次(分为三等奖5元、二等奖10元、一等奖20元)聘任区 准备: (负责人: )1、每班4个人力资源部部长(轮换)2、人才大市场公开招聘职务:售货员、促销员、游戏管理员、银行出纳员、保安、广告模特。3、佣金:20分钟5元其他准备: (负责人: )邀请函:每班2名学生(家长协助)自制2张邀请函,并内附(学生币)邀请校领导参与本次活动。主持人:男女生各一人(家长撰写简短的开场白)抽奖礼仪生:6人牌匾喷绘;各店铺名称6个,游戏名称6个(猜谜、投飞镖、摸球、套圈、英语沙龙、投球) 银行名称1个,人才中心(应聘)名称1个。角色牌:应聘窗口6个,兑换窗口6个。角色小牌:每人一个号码牌(310个)(三)活动分工1、负责人:召集各班家委会会长布置任务、各班落实录像照相,新闻报道。负责年级录像、照相。各班新闻报道汇总。商品定价审核。2、负责人:负责各班采购落实商品。审核商品种类和数量、商品定价审核。财务管理,报销。儿童币采购分发奖励,3、负责人:负责场内标语的落实、店铺喷绘、会场布置、装饰品购买落实。家长义工矿泉水。商品定价审核。4、各班家委会会长:策划本班活动细则:家长分工 采购商品 商铺装饰 游戏区负责 才艺展示(四)、场地布置1、划分区域每个店铺采用喷绘、彩布、气球分隔2、各班角色分工总经理 2人(各班班长、家委会会长)仓库管理员(10人)采购员2人(家长义工2-3人)轮流制:换班售货员(20人)促销员(4人)银行出纳(4人)新闻记者、摄像、照相(家长义工3-4人)二、 活动支持1、 经费支持:6000元每班商品采购2000元2、后勤支持:后勤提供:桌布、彩绸
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