幼儿园四级保育员(中级工)过关检测试题 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员(中级工)过关检测试题 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法3、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏4、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上5、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料6、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后7、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。9、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处10、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性11、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果12、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏13、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒14、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子15、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣16、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁17、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生18、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州19、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定20、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系21、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为22、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育23、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能24、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%25、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。5、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。8、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。11、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。12、缺乏维生素A可患（ ）。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。16、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。18、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。19、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。2、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。3、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。4、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。5、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。6、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。7、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。8、（ ）耳是听觉器官，又是平衡器官。9、（ ）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。10、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。11、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。12、（ ）思维的两个突出特点是直接性和概括性。13、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。14、（ ）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。15、（ ）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？2、游戏对学前儿童发展有什么意义？3、幼儿的基本情绪情感有哪几种？4、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？5、幼儿异物伤害的处理方法： 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、B3、C4、B5、B6、A7、A8、C9、D10、B11、A12、C13、B14、A15、C16、A17、D18、C19、C20、C21、A22、C23、A24、C25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒2、科学、合理3、晒太阳4、答案：如实、主观、描述、解释5、答案：反应、需要、帮助、指导6、协调性、灵活性7、3个半8、答案：低处、湿毛巾9、预防某些传染病10、答案：无毒、安全、牢固、耐玩11、1：20012、夜盲症13、3个半14、消毒水 ， 太阳底下晾晒15、消毒水，太阳底下晾晒16、2岁半左右，20六龄齿17、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、答案：1530；101519、答案：冬季保温，夏季散热20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。2、答：（1）游戏是儿童身体发展的需要；（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（3）游戏满足儿童交往的需要；（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。3、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。4、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。