浙教版科学2019-2020学年七年级上学期1.3科学观察同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 1.3 科学观察 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共15分)1. （2分）科学就在我们身边，你认为学习科学的基本方法是（ ） A . 多做实验B . 认真听老师讲课C . 仔细观察、积极实验、认真思考D . 凭感觉对身边的事物仔细观察并做出正确判断2. （2分）下列现象不属于自然现象的是（ ） A . 雨后彩虹B . 火山爆发C . 人工降雨D . 候鸟迁徙3. （2分）在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）A . 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B . 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C . 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D . 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录4. （2分）做观察“种子的结构”实验时，在蚕豆种子的子叶上滴上碘液，两组同学分别观察到“变蓝”和“不变蓝”两种不同的现象，他们纠结着该记录哪个观察结果。 你支持的做法是（ ）A . 记录各自观察到的现象B . 都记录“变蓝和不变蓝”C . 根据老师说的结果记录“不变蓝”D . 去网上查，记录权威网站上的观点5. （1分）如图是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助_。(填写一种仪器名称)6. （4分）观察和实验是进行科学研究最重要的方法。观察分_ 观察和_ 观察，还可以分_ 观察和_ 观察。7. （2分）光凭人的感觉器官还不能对事物做出_ 的判断，因此，要借助一些_和工具等的帮助来进行正确判断。二、 中档题 (共7题；共20分)8. （2分）观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（ ）A . 显微镜、放大镜 B . 放大镜、放大镜C . 显微镜、显微镜 D . 放大镜、显微镜9. （2分）金鱼缸中的小金鱼口中吐出小气泡，小气泡在升至水面的过程中将会（ ）A . 逐渐变大B . 逐渐变小C . 保持不变D . 无法确定10. （2分）下列实验操作中，仪器的选择不恰当的是（ ） A . 观察蜗牛时用放大镜B . 现察面包霉菌菌落时用显微镜C . 观察月球时用天文望运镜D . 观察番茄果肉细胞时用显微镜11. （2分）科学老师在做“乒乓球实验”时，将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中，然后将热水倒入杯中，热水中的乒乓球会（ ）A . 变瘪B . 鼓起 C . 不变D . 无法确定12. （2分）为比较蔬菜中维生素C含量，小明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下： 黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液（2毫升）14滴8滴15滴11滴据表可知维生素C含量最多的蔬菜是（ ）A . 黄瓜B . 青椒C . 芹菜D . 白菜13. （6分）请阅读下面的资料： 西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察，有了一个不简单的发现，并获2003年全国科技成果大奖陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫一天，她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹，“是黄粉虫在吃塑料吗？”于是，她大胆地作出推测：“黄粉虫能够吃塑料”然后她开始了实验通过实验，她证明了黄粉虫确实能吃塑料，而且还意外地发现吃塑料的黄粉虫比其他黄粉虫生长还略快请回答：（1）陈重光同学通过观察提出的问题是_； 她作出的假设是_（2）请你也为验证这个假设设计实验步骤： 第一步：_；第二步：_第三步：观察两组黄粉虫的取食情况（3）请推测：陈重光之所以得出“吃塑料的黄粉虫生长略快”的结论，其依据可能是_ （4）运用陈重光同学的实验结果，请你对环保部门提一条合理化建议_ 14. （4分）在科学研究中，分类是常用的方法之一。对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同。以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同。（1）依据物质通常存在的状态：在H2O、CO2、Mg、S中，水属于_。（2）依据物质的分类：在水、空气、土壤、海水中，水属于_。（3）依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于_。（4）依据物质在溶液中的作用：酒精溶液、硫酸溶液、食盐溶液、澄清石灰水，水属于_。三、 拓展题 (共2题；共8分)15. （2分）锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是（ ）A . 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B . 用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况C . 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况D . 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况16. （6分）请你完成下列家庭小实验。 （1）点燃一支蜡烛，把你观察到的现象记录下来：_。（2）请你用放大镜观察家中远近不同的物体，并回答：放大镜一定是起放大效果的吗？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-