学习实践科学发展观调研总结(大学)

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7学习实践科学发展观调研总结大学莲山按照市开展深入学习实践科学发展观活动方案的要求，我校在开展解放思想学习讨论活动的基础上，结合实际，认真开展学习实践活动。在学习调研阶段中，领导重视、认识统一、目标明确、工作到位，稳步扎实地开展了各项工作。一、认识统一，加强领导、宣传到位一是统一思想。学习调研阶段时间紧、任务重，我校领导高度重视，切实加强动员引导。4月14日召开了党总支委、支部委员、行政联席会议，17日召开了全体教工动员大会，认真学习了市开展深入学习实践科学发展观活动方案和市领导讲话精神，进一步用科学发展观统一思想，提高全体党员和教工对学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性的认识，切实把全体党员、干部的参与积极性调动起来，明确理解学习调研阶段是学习实践活动的关键，是深化认识、树立新理念、提高能力的基础，是找准问题、确立目标、预定有效措施的重要阶段，必须抓紧抓好。二是加强组织领导。我们落实活动责任制，坚持“一把手”负总责，办公室具体负责，各部门协作，齐抓共管的工作机制，每周一领导小组召开会议，研究确定学习实践活动的内容，办公室对每一项工作提前进行认真研精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7究，作出具体安排，抓好活动的组织协调、落实到位。三是宣传到位，营造氛围，促进活动。我校进一步加大宣传力度，利用校园网建立“学习实践活动专题”网页，在学校宣传橱窗开设“学习实践活动专题宣传栏”，登载了学校活动方案、具体工作安排、动员大会讲话以及开展学习调研的具体内容，营造了浓厚的宣传氛围。学习调研阶段，我们编制了电大学习实践活动工作简报4期，及时向教工、社会通报和向市活动办报送本单位开展学习活动的情况，为学习调研活动提供领导决策和工作服务。二、认真学习，交流促进开展学习实践科学发展观的前提和基础是深入学习。只有认真学习，努力钻研，并联系思想实际，才能深刻领会和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求；只有认真学习，才能进一步增强道德品质修养，提高业务水平和工作能力，做好本职工作；只有认真学习，才能解放思想，更新观念，开拓进取，推动我校教育事业科学发展。因此，必须认真组织，把学习贯穿学习实践活动的始终。我校组织了一次全体党员的学习会，重点学习党的十七大报告和市领导关于学习实践活动的讲话精神，主要领导结合本单位的实际，围绕我校教育如何科学发展作了学习辅导。并分发了“十七大报告”、胡锦涛同志的重要论精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7述和学习活动等文件给每个党员，要求大家抓紧时间，联系思想实际，认真自学或小组学。通过学习，全体党员提高了认识，进一步领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以及开展深入学习实践科学发展观活动的必要性。学校主要领导带头、全体党员积极参与，联系思想和工作实际，共撰写了学习体会文章27篇。两位入党积极分子也自觉参加了科学发展观理论的学习，撰写学习心得，进一步提高认识，坚定共产主义理想和信念，增强党性观念，自觉以科学发展观理念指导工作实践。我校利用专题宣传栏和校园网专页，刊登了主要领导和部分党员的学习体会文章，并组织交流会，互相学习，交流经验，形成了良好的学习氛围，巩固和促进学习效果。三、不骄不馁，向标杆学习过去几年，电大在省电大、市教育局的直接领导下，创造出良好的发展势头1、二次搬校，稳步发展。我校20年从理工学院搬迁到安靖路拥有占地4亩的独立校园。20年又搬迁到原莞城二中校址，校园占地面积近20亩，校舍建筑面积达12000多平米。每次搬迁都促进了我校的发展和壮大。20年以来，我校成人大专、本科招生已连续7年刷新纪录，从20年的招生人数937人，到2007年的招生人数1276人新纪录，形成稳步发展新局面。2、镇企精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7新增分教点，办学规模三级跳。近年来，我校面向基层、深入镇企办学成为全省电大系统的一个亮点，如今在九个镇区、三个企业创办了分教点，同时还在东坑镇和横沥镇新设两所分校，大大增强了办学实力。办学规模实现了“三级跳”的目标，从20年大专、本科在校生不到1330人的基础上，20年超2000人，2004年超4000人，20年春已达6000人。3、教工队伍壮大，办学实力提高。我校现已拥有一支学历较高、以中青年为主体的专职教师队伍，专职教师共31人，兼职教师50多人，全校在岗在职教职工57人，分教点管理人员40多人，并实现了年毕业生“以千计”。办学整体实力有了很大的提高。但是，通过学习调研，对比市委树立的五个典型标杆，特别是学习长安镇树立超前发展、均衡发展、创新发展、持续发展理念，拓宽发展路径，增强发展能力，共享发展成果，争当科学发展的排头兵的经验，促使我们用科学发展的眼光审视自己，在突破现有成绩的束缚的同时看到自身发展的不足，还有很多制约学校科学发展的因素存在。进一步增加了我们的忧患意识一是新一轮解放思想是促进社会科学发展的大好机遇，如果我们思想不够解放，差距找得不准，决策不科学，就会错过电大发展的机会；二是面对我市经济转型、产业结构的调整，在办学能力上如不能很好地适应新的社会发展，就会错过赶超先进标杆精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7的机会；三是如果在践行科学发展观中，没有新的举措，没有大的作为，就会很难破解制约因素，不可能真正走向科学发展的道路。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调，要“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，这为广播电视大学进一步发展指明了方向，典型标杆贯彻落实科学发展观方面的成功经验值得我们借鉴，更增强了我们实践科学发展观、争当省电大系统科学发展排头兵的决心和信心。四、广开言路听意见，突出重点抓调研能否找准找足找深和解决制约我校科学发展的突出问题、教工反映强烈的主要问题，关系到学习实践活动能否取得实效。必须充分发扬民主，坚持“开门搞活动“，广开言路听意见。4月14日，我们在办公室门口设立了“学习实践活动征求意见箱”，开设了征求意见热线电话，研究确定征求意见的内容、方式、范围。4月18、19日学校实习实践活动小组组织召开了征求意见座谈会，就当前影响和制约我校教育科学发展的突出问题及其对策、目前我校各项工作存在的主要问题和建议两项议题，广泛听取广大师生的意见和建议。征求意见座谈会采取分类方式进行，分别召开了学生代表座谈会、在职在岗党员座谈会、党外教职工精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7座谈会、分教点代表座谈会以及退休党员座谈会。各个座谈会上，大家联系实际，畅所欲言，各抒已见，努力查找各类突出问题。学校发出了征求意见表114份，回收了114份，回收率达100。对征求到的意见和建议，我们认真进行归类汇总，分析整理，做到分清主次，分别对待，如实反映，整理出影响和制约我校科学发展的突出问题5条，各项工作存在的主要问题12条。为下一步分析问题、解决问题提供基本条件。我们在解放思想学习讨论调研活动的基础上，重点围绕推进我校教育科学发展进行调研。我校主要领导带头，各部门主管积极参与，结合实际，开展了有针对性的深入的调查研究，列出了12条提纲，经过多次调研交流会，认真总结分析贯彻落实科学发展观的经验，形成了解放思想，争当全