七年级上学期期中物理试卷（五四制）（I）卷.doc

七年级上学期期中物理试卷（五四制）（I）卷一、 单项选择题 (共22题；共44分)1. （2分）下列单位换算正确的是（ ）A . 456mm=456=0.456mB . 64dm=64m=6.4mC . 36cm=36100m=0.36mD . 4.5m=4.5m100cm=450cm2. （2分）下列数据符合实际情况的是（ ）A . 一名中学生站立时对水平地面的压强约为2103PaB . 高原地区水沸腾时的温度约110C . 一节新干电池的电压是1.5VD . 中学生正常步行的速度可达到10m/3. （2分）某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b ， 然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为l ， 则一、二楼间的高度为 （ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列对误差的说法中，正确的是（ ） A . 测量时出现了误差，说明一定是出了差错B . 在测量时，多测量几次取平均值，就可以避免误差C . 改进实验方法，认真测量就可以消除误差D . 选用精密的测量仪器，使实验方法更为完善，可以减小误差5. （2分）测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要对测量仪器进行选择，对测量仪器选择的方法是 （ ）A . 任何测量仪器都可以B . 精密度较高的仪器C . 规格较大的仪器D . 根据需要选择6. （2分）PM2.5是指大气中直径数值小于等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大根据以上描述，PM2.5中“2.5”的单位 （ ）A . nmB . mC . mmD . cm7. （2分）卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进时，我们说卡车静止所选取的参照物是（ ） A . 卡车B . 联合收割机C . 地面D . 地面上的庄稼8. （2分）下列数据中符合事实的是（ ）A . 一名中学生的正常步行速度约为5m/sB . 教室中的日光灯功率约为200WC . 一名普通中学生的质量约为50kgD . 一支钢笔从课桌掉落到地上的过程大约用时5s9. （2分）某物体做匀速直线运动，由速度公式V=可知，物体的（ ）A . 速度大小恒定不变B . 速度与路程成正比C . 速度与时间成反比D . 以上说法都对10. （2分）两个物体都做匀速直线运动，但它们的速度大小不同，下列说法正确的是 （ ） A . 在不同的时间内，两个物体通过的路程可能相等B . 在相同的时间内，两个物体通过的路程可能相等C . 速度大的物体，通过的路程一定长D . 速度小的物体，通过的路程一定短11. （2分）在百米赛跑中，终点计时员必须在看到发令枪冒白烟就开始计时，不能等听到枪声才计时。如果声速取 ，则（ ） A . 听到枪声才计时，会少计约 的时间B . 听到枪声才计时，会少计约 的时间C . 听到枪声才计时，会多计约 的时间D . 听到枪声才计时，会多计约 的时间12. （2分）对下列物理概念的理解，错误的是（ ）A . 速度用于描述物体运动的快慢B . 光线用于描述光传播的方向和路径C . 温度用于描述物体所含热量的多少D . 电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小13. （2分）用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率14. （2分）音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ） A . 演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B . 演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C . 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D . 小提琴的音色和二胡的音色相同15. （2分）下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同B . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声C . “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的D . 人耳听到的声音的频率范围为20Hz10000Hz16. （2分）广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是（ ）A . 音乐声由音箱中发声体振动产生的B . 音乐声是通过空气传到人耳的C . 音乐声对某些人来说可能是噪声D . 将音量调大是提高声音的音调17. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 人的手臂前后挥动时因为听不到声音，所以不是声源。B . 声音的传播速度会受周围环境的影响C . 物体振幅大小与声速无直接关系D . 声音不能传声是通过实验加推理的方法获得的18. （2分）大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。关于这种“声音”的下列说法正确的是（ ） A . 这种“声音”是电磁波B . 这种“声音”人类听不到，因此没有响度C . 每头大象发出的这种“声音”的音色相同D . 这种“声音”的传播需要介质19. （2分）对下列插图解释正确的（ ） A . 甲：当改变钢尺伸出桌面的长度，就能改变钢尺发出声音的响度B . 乙：通过上下推拉活塞，然后用嘴吹管的上方，就可以改变哨音的音色C . 丙：显示街头噪声等级的装置，用它可以改变噪声的大小D . 丁：用力敲鼓时，鼓发出声音的响度越大20. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 声音在真空中传播速度最大B . 声音的频率决定响度C . 声波不能传递能量D . 光波属于电磁波21. （2分）关于声现象以下知识结构错误的是（ ）A . 声波的产生条件B . 声的种类C . 减弱噪声的途径D . 乐音的特性22. （2分）喇叭里响起“我和你，心连心 ”的歌声，小华说：是刘欢演唱的其判断是依据声音的（ ） A . 频率B . 响度C . 音调D . 音色二、 填空题 (共6题；共15分)23. （2分）一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为_km/h，合_m/s24. （3分）2017年4月20日，海南文昌发射场，中国首艘货运飞船“天舟一号”顺利发射升空，它与“天宫二号”对接并送去6t的补给对接时，安装与“天舟一号”舱外的遥操作摄像机实时拍摄“天宫二号”的图象，通过_（选填“电磁波”或“超声波”）传至“天宫二号”，确保“天舟一号”与“天宫二号”精准对接遥操作摄像机的镜头相当于_透镜；从地球到太空，所运货物的质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”）25. （4分）如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下听到的声音是物体_产生的纸杯被击落的现象说明声可以传递_观众欣赏到的央视节目是卫星利用_将信号传到地面的，其在空气中的传播速度约为_m/s 26. （2分）声现象和光现象都是我们生活的重要物理现象，它们既有联系，又有区别，请结合你的学习，分别指出一项相同和不同之处。相同点：_；不同点：_.27. （2分）一辆小汽车在平直公路上做匀速直线运动，10s行驶了90m，该汽车的速度是_km/h，途径一座大桥，从桥头驶到桥尾共用6min，这座桥长_km28. （2分）交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在_和_控制了噪声 三、 实验题 (共3题；共38分)29. （2分）世界上重量最轻的固体金属材料可以放在蒲公英上面而不会压坏它的籽，这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的_很小纳米材料是由纳米颗粒用特殊设备制造的，纳米是_单位（选填物理量的名称）30. （4分）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度（见下表）。（1）为保证实验的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有_，（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_。（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录了数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗？_。为什么？_（只需填写一条原因）。31. （32分）家住四楼的小明用电动机、定滑轮和轻绳提升装修材料，材料的质量为100kg（g取10N/kg） （1）使用定滑轮是为了_ （2）使用定滑轮是为了_ （3）材料放在水平地面上，与地面的接触面积为0.5m2此时轻绳无拉力，求材料对地面的压强 （4）材料放在水平地面上，与地面的接触面积为0.5m2此时轻绳无拉力，求材料对地面的压强 （5）开启电动机，电动机实际消耗的电功率为1500W，通过轻绳用时10s将材料从地面提升到9m高的四楼，求该过程中电动机消耗的电能和材料的平均速度 （6）开启电动机，电动机实际消耗的电功率为1500W，通过轻绳用时10s将材料从地面提升到9m高的四楼，求该过程中电动机消耗的电能和材料的平均速度 （7）材料离开地面后匀速上升了6m，求该过程中轻绳对材料所做的功 （8）材料离开地面后匀速上升了6m，求该过程中轻绳对材料所做的功 四、 应用题 (共2题；共8分)32. （2分）一辆旅游大巴正在开往贺州市区，车上的乘客看到公路旁的树木不断往后运动，此时乘客是以_为参照物的；汽车才不违反交通规则的前提下，从如图所示的标志牌处到达贺州市最快需要_h。 33. （6分）如图所示是汽车上的速度表在某一时刻的示数， （1）它表示此时汽车的速度是_ （2）若汽车以这个速度行驶10分钟，则汽车通过的路程为多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共22题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、