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翼教版三年级语文下册四单元考试卷及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册四单元考试卷及答案一翼教版三年级语文下册四单元考试及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yu mi dn qng shn qin jio cu (_) (_) (_) (_) yn sh lng xi hu hu de bo gu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)原(_) 投(_) 姿(_) 列(_)愿(_) 没(_) 次(_) 烈(_)势(_) 通(_) 励(_) 况(_) 热(_) 勇(_) 厉(_) 兄(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下 四、想一想,选词填空。(10分)居然 果然 竟然 仍然(1)他没有专心听讲,成绩(_)下降了。(2)我刚带回家的小猫(_)会向我打招呼。(3)妈妈(_)猜到了我的想法。(4)天黑了,商业街(_)灯火通明,像白天一样。五、照样子,按要求写句子。(15分)1爷爷经常回忆过去的往事。(修改病句)_2红枣轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。_,如同_。3鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。(仿写句子)_,好看极了。有的_;有的_;有的_。六、阅读短文,回答问题。(20分)老鼠请愿鼠年,一只老鼠来到一位作家家里。这只老鼠说:“先生,你好!我是代表全体老鼠来请愿的。”老鼠请愿?作家感到十分有趣,就说:“好哇,请讲吧。”老鼠清了清嗓子,一本正经地讲开了:“先生想必知道,今年是鼠年。这鼠年,应该是我们老鼠扬眉吐气之年,时来运转之年。所以,我们全体老鼠强烈要求,所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来,应该赋予我们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象,彻底改变人们的传统观念。这样,我们老鼠才能真正时来运转、扬眉吐气。你听明白了吗?”作家笑了笑。他说:“这不可能。原因很简单,想改变自己的形象,自己得拿出行动来。如果你们老鼠还是那样偷偷摸摸,不劳而获,不仅鼠年改变不了你们的现状,作家也无法改变你们的命运。事情就是这样,请吧。”1根据意思写出文中相应的词语。(1)自己不劳动而获得别人的劳动成果。 (_) (2)形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。 (_)2短文写了一件什么事?请按“谁向谁请愿,请的什么愿,结果怎么样”的思路来写。_3作家是怎样回答老鼠请愿的?理解填空。作家的意思是:老鼠要想改变_,必须拿出_,也就是改掉_,_的不良行为。七、习作。(15分)题目:春游植物园要求:注意看清题目中的关键词,时间是“春”地点是“植物园”,事情是“游”;试着把观察到的和感受到的写清楚。_参考答案:一 优美 淡青 深浅 交错 岩石 龙虾 厚厚的 宝贵 二 原来 投去 舞姿 列表 愿意 没有 多次 激烈 姿势 通过 鼓励 情况 热烈 勇敢 严厉 兄弟三 四 果然 居然 竟然 仍然 五 爷爷经常回忆过去的事。 天上的星星 孩子明亮的眼睛 天上的云彩 像绵羊 像蝴蝶 像花朵 六 1 不劳而获 扬眉吐气 2.老鼠向人类请愿,强烈要求所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来,应该赋予它们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象,彻底改变人们的传统观念。结果作家说不可能,除非老鼠拿出行动来。3 自己的形象 行动来 偷偷摸摸 不劳而获 5 / 10翼教版三年级语文下册四单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hi bn hu s ko n zi sh (_) (_) (_) (_)y r di ch xi ch le zhng ji (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)历(_) 拔(_) 结(_) 晒(_)厉(_) 拨(_) 洁(_) 洒(_)柳(_) 城(_) 状(_) 盼(_)迎(_) 诚(_) 壮(_) 纷(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 鹿角绽开的 花朵圆溜溜的 珊瑚彩色的 眼睛各种各样的 西沙群岛分枝的 条纹四、想一想,选词填空。(10分)文静 安静 平静(1)老师在门口一出现,同学们马上(_)下来。(2)英子是个(_)的女孩子,她总是默默地坐在教室的一角。(3)山脚下是一个大湖,湖水格外(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)我打破了家里的花瓶。 改为“把”字句:_小家伙摔得还挺重。 弟弟笑得_ 。 池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)美丽的天鹅湖我家乡有一个湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chu cu)柳,在微风的吹(cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn nn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1填上合适的词。(_)的湖水 (_)的树木(_)的草地 (_)的小桥2找出文中画线字不正确读音。3第二自然段先写了湖水_、_再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。4选择正确答案打上“”。(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色() (2)短文讲了家乡的天鹅湖里都有什么。() (3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。() (4)短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色,表达了我对它的喜爱、赞美之情。()七、习作。(15分)鸟儿有个蓝色的家,鱼儿有个透明的家,我们小朋友也有一个温馨幸福的家。你的家里发生了哪些有趣的事情呢?用笔记录下来,让大家一起分享你家的快乐吧!300字左右。_参考答案:一 海滨 灰色 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除了 整洁 二 历史 拔河 结果 晾晒 厉害 拨动 洁白 洒水 柳树 城市 形状
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