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1/3从总结看作风一岁将除、一元复始之时,总结工作是一件大事。无论单位还是个人,都要通过总结画上一年的句号。古人云“温故而知新”、“不知来者视之往”。人的认识总是遵循实践、认识、再实践、再认识的规律,由感性而上升至理性的。年终岁尾,回过头来看看一年走过的路,总结一下经验教训,提出明年的奋斗目标,是我们的传统做法。抓好这个环节,对于来年的工作、学习得到进一步改进,大有帮助。总结需要求真务实,讲求科学,否则非但无益,还会产生种种副作用。且看以下几类总结“喊口号式”。有的从国际说到国内,从中央说到地方,讲得似乎很全,站得似乎很高,然而,自己做了哪些工作,解决了哪些问题,取得了哪些经验,来年有哪些打算,大多空空洞洞,语焉不详。“摆土豆式”。有的满足于罗列事情开了几个会、发了几个文、搞了几项活动、完成几项任务,一应俱全,没有深入分析,缺乏理性思考。有的则是照猫画虎,今年抄去年,下面抄上面,应付敷衍。“做文章式”。有的热衷于“妙笔生花”。观点精心提炼,内容苦心剪裁,文字刻意润色。既有“四六句”,也有百分比;既有面上概括,也有典型事例。念起来是朗朗上口,听起来是热热闹闹,内容却是空空荡荡。“吹气球式”。有的单位和部门工作平平庸庸,甚至过失不少,但总结时故意拔高、移花接木,把自2/3己“妆扮”得如花似锦,而对缺点与问题,遮遮盖盖,躲躲藏藏,避重就轻。“打手电式”。有的也注意查原因、挖症结、找教训,但往往只有抽象没有具体,只讲客观不讲主观,只查他人不查自己。单位出了事,怨社会环境差;工作没做好,嫌部属素质低;先进没评上,怪上级不公平见不到自己应负的责任。上述诸类总结,有哗众取宠之心,无实事求是之意,是不可取的。总结的目的,是为了发现问题、研究问题、解决问题,是为了取得经验、掌握规律、指导今后的工作。这就要求我们必须具有实事求是的态度,既要看到成绩,更要看到问题;既要抓住现象,更要抓住本质;既要“回头看”,更要“向前看”。否则,总结就成了毫无用处的花架子,甚至可能误导决策,败坏风气,影响领导机关和领导干部的威信。能不能搞好总结,领导和机关的态度与作风至关重要。可以说,它既是领导干部的一项重要工作,也反映着领导的能力和水平。我们提倡的是求真务实的精神和严肃认真的态度,而不能把总结经验当成例行公事,甚至仅仅是评功摆好。不仅一年的工作要总结,而且还应结合以往的经验总结;不仅总结成功的经验,而且要总结失误的教训;不仅要总结自己的经验,也要学习借鉴他人的经验。通过对实践经验进行理论概括,努力获得规律性的认识。只有这样,才能举一反三、触类旁通,不断积累经验,提高自己的工作能力和3/3领导水平。新年将至,愿各级领导机关改变“关起门搞总结、看材料论优劣”的做法,把步子迈出去,把身子扑下去,看看基层工
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