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文档简介

七颗钻石七颗钻石 教学目标教学目标 1 会认 8 个生字 能正确读写 钻石 焦渴 水罐 喜出望 外 匆匆忙忙 反正 忍不住 唾沫 涌出 新鲜 等词语 2 通过自主探究 师生交流 懂得爱心对社会的意义 懂得关 心他人 懂得用爱心对待生活 3 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰 富的想象力 教学重点 教学重点 重点是让学生感受到爱的巨大力量 培养学生有爱心 善良的 高尚品质 教学难点教学难点 难点是让学生体会是 爱心 使水罐发生了一次次神奇的变化 的原因 教学准备 教学准备 多媒体课件 教学课时 教学课时 两课时 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 谈话导入 板书课题 一 谈话导入 板书课题 1 同学们 你们见过钻石吗 书写钻石 2 没关系 今天老师就给同学们带来了几张世界上最名贵的钻石的 图片 我们一起来欣赏一下 播放钻石图片 3 师 闪闪发光的钻石象征着纯洁 永恒 是珍贵的 有时难得的 忽然有一天 这些钻石从一个水罐里跳了出来 升到了天上 变成 了星星 你们想知道这个神奇的故事吗 那下面就让我们一起走进 俄国著名作家 列夫托尔斯泰写的这篇著名的童话故事 七颗钻石 出示课题 齐读 二 二 初读课文 学习生字 词语 初读课文 学习生字 词语 1 全班齐读课文 把字音读准确 句子读通顺 读连贯 2 师检查预习情况 课件出示 钻石 焦渴 水罐 反正 递给 绊倒 唾沫 瞬间 涌出 清澈 新鲜 忍不住 焦渴而死 喜出望外 匆匆忙忙 出示会认的 8 个生字带拼音读一读 小老师领读 认读词语 开火车读 3 同学们真棒啊 同桌互相说一句你真棒 三 三 再读课文 理清脉络 再读课文 理清脉络 1 每个小组选一位同学读课文 找四位 思考 课文讲了一 个什么神奇的故事 配乐 2 概括故事内容 出示课件 3 哪个自然段描述了故事的起因 指名读 师 地球上发生了什么 从哪些语句能感受到旱灾之大 出示课件 区分 干涸 干枯 这些词让你感觉到什么 害怕 恐惧 齐读第一自然段 读出你的感受 四 探究水罐的变化 体会四 探究水罐的变化 体会 爱爱 的真谛的真谛 就是在这样恶劣的环境下 死亡的威胁中 我们的故 事发生了 一天夜里小姑娘走出家门 为她生病的母亲去找水 一路上水罐发生了一次又一次的变化 请同学们自读课文 2 3 段 想一想 水罐发生了哪些神奇变化 是什么原因使它发生 了这样神奇的变化 1 师引导体会水罐第一次变化 一天夜里 一个小姑娘拿着水罐走出家门 为她生病的母亲 去找水 师 深夜小姑娘出去找水是怎么想的 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清亮新鲜的水 小姑娘醒来时发生了什么神奇的事 小姑娘喜出望外 真想喝个够 就赶紧抱着水罐跑回家去 师小姑娘此时心情怎么样 喜出望外 意思以及说一句话 板书孝心 2 小姑娘往手掌里倒了一点儿 水 小狗把它添净了 变得欢喜起来 当小姑娘再拿水罐时 木头做的水罐变成 了银的 小姑娘对小动物都如此的有爱心 说明小姑娘是个什么样的 孩子 板书善心 3 母亲说 我反正要死了 还是你自己喝吧 生活中父母是怎么关心你们的 世界上最伟大的是什么 板书母爱 4 这时 小姑娘再也忍不住 正想凑上水罐去喝口水的时候 突然从门外进来一个过路人讨水喝 小姑娘咽了一口唾沫 把 水递给了这个过路人 小姑娘此时也非常的干渴 为什么还要把水给素不相干的 人 她心里会怎么想 她居然作出了什么动作 板书博爱 那到底是什么力量使水罐发生如此神奇的变化 用一个字概括 板书爱 总结 小姑娘的爱心就像天空中的七颗星星 闪闪发亮 照亮 每个人的心灵 让整个世界都充满爱 正如课文最后一段说的 咱 们再把最后一段齐读一遍 五 联系生活 深化主题 联系生活 深化主题 1 童话中的爱心让我们感动 现实生活中爱心事迹更让我们动容 下面让我们一起来感受现实生活中实实在在的爱心 出示图片 2 在你身边有哪些需要你献出爱心和帮助的人呢 请你说一说 课堂结束语 希望同学们的颗颗爱心 如钻石般永恒 如星星般璀 璨 普照人间 六六 布置作业布置作业 课件出示 1 抄写让你感动的句子 2 完成课后综合性学习 七 教学反思七 教学反思 现在回过头来细细反思课堂 我总结出以下几点做的不完

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