五年级上册数学期末试卷及答案.doc

五年级上册数学期末试卷及答案学校： 班级： 姓名：题号一二三四五字迹总分得分 一、填空。（每空1分,共24分）1、根据18641152,可知1.80.64（ ）,11.526.4（ ）。2、686.80.68的商的最高位在（ ）位上,结果是（ ）。3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是（ ）,最大可能是（ ）。4、34.864864 用简便方法表示是（ ）,保留三位小数约是（ ）。5、不计算,在里填“”“”或“”。 0.50.9 0.5 0.550.9 0.55 360.013.6100 7.30.37336、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年（ ）岁。7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买（ ）本。8、 0.62公顷（ ）平方米 2时45分（ ）时2.03公顷（ ）平方米 0.6分（ ）秒 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是（ ）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有（ ）种结果,摸出（ ）球的可能性最大,可能性是（ ）。11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如：974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（ ）二、判断题（8分）1、a2和2a表示的意义相同。 （ ）2、3.675675675是循环小数。 （ ） 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。 （ ）4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。 （ ） 6、小数除法的商都小于被除数。 （ ） 7、含有未知数的等式叫做方程。 （ ） 8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。 （ ）三、选择题.（每题1分,共6分）1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要（ ）个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、122、下面两个式子相等的是( ) A、 a+a和2a B、 a2和a2 C、 a+a和a2 3、下列算式中与990.03结果相等的式子是（ ）。 A、9.90.003 B、9900.003 C、9900304、一个积木块组成的图形,从正面看是 从侧面看是 ,这个积木块有（ ）个。 A、4 B、6 C、不一定5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形（用阴影表示）, 它们的面积相比（ ） A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 6、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变）,它的面积（ ）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大四、计算题（32分）1、直接写出得数。（每题0.5分,共5分）3.50.2 100.5 60.25 0.630.9 1.80.4 0.990.01 1.24 3.90.01 2.331.2 1.250.82、列竖式计算。（带*的要验算,带的得数保留两位小数。）（12分） 3.064.5= * 40.80.34 0.383.2 16.653.3 3、解方程。（9分） X1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8 4、列式计算。（共6分,每小题3分）（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少？ （2）一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。 五、解决问题（30分）1农具厂计划生产1378件小农具,已经生产了10天,每天生产91件,剩下的要4天完成,平均每天应做多少件？2、一种圆珠笔原价每支4.8元,降价后每支便宜0.3元,原来买150支笔的钱,现在可以买多少支？ 3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵,桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵？（用方程解） 4、靠墙边围成一个长方形的花坛,这个长方形的宽是6米,围花坛的篱笆长46米,求这个花坛的面积？ 5、有一块梯形的菜地,上底是32米,下底是48米,高是60米。如果每平方米收25千克白菜,这块地一共收白菜多少千克？ 6、甲、乙两车同时从两地相对开出,两地相距285千米,5小时后相遇。甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米？ 五年级数学参考答案一、填空。1、1.152 1.82、千 10103、2.50 3.494、34. 8(.)64(.) 34.8655、 6、3a+b7、58、6200 2.75 2 300 369、4.810、3 蓝球 十分之五11、991292 二、判断。1、2、3、4、5、6、7、8、三、选择。1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、A四、计算。1、7 20 1.5 0.7 0.72 99 4.8 390 2.796 12、13.77 120 1.216 5.053、14.4 0.6 2.54、（1）（3.6-0.8）（1.8+2.05）=10.78（2）42.6（7-1）=7.1五、解决问题。1、（1378-9110）4=117（件） 2、4.8150（4.8-0.3）=160（支）3、1700（4+1）=13.6（棵）13.64=54.4（棵）4、（46-6）62=120（平方米）5、 （32+48）60225=60000（千克）6、（2855）-30=27（千米） 1、老学员不再续班,差的不是钱,而是沟通；2、留住一个老生的成本,远远低于招来一个新生；3、人跟人之间原本没有矛盾,有的只是误会,误会的产生,源于缺少沟通；4、做孩子的老师,不如做家长的老师,做家长的老师收钱更容易；5、永远不要畏惧家长,老师和家长,地位至少是平等的；6、再高智商、再有地位的家长,面对孩子的问题,智商立即下降,需要老师指点迷津；7、最厉害的招生方式,就是让老生带新生；8、爱提意见的家长才是优质客户,因为其问题更多,或者自认为问题更多,需要我们帮助解决；9、金杯银杯,不如家长传口碑；你好我好,孩子说好才最好；10、话是开心锁,总有一把钥匙会打开一把锁；11、起心动念,与人为善,帮助别人,证明自己；12、把今天的孩子,当做未来的家长来对待；13、我们要引导家长树立正确的教育理念,而不是一味满足家长错误的现实的需求；14、大部分家长的教育观念都是有问题的,我们要引导而不是迎合,谁引导成功,谁就是最大的受益者；15、好贵、好贵,我们就是最好的,我们应当是最贵的；16、老师第一位的能力,不是教学能力,而是让孩子喜欢你的能力；17、负责任就是承担结果,家长给孩子续班了,就是好结果,说明老师负责任了；18、找家长收钱是爱,多收钱是大爱；反之,就是不爱、小爱；19、家长有问题是正常的,没问题就不找我们了； 20、关系,不发生等于没关系,发生了才会有关系,经常发生关系就会关系密切,我们要主动地经常地找家长发生关系；21、学中玩、玩中学,学校教育以学为主,校外教育以玩为主；22、教学带班就像放羊,校长把一群羊交给你,放羊费也出了,到最后你把羊放丢了,你不赔,谁赔？23、每一个家长都是善良的,即便是恶人,面对孩子的老师,他（她）也会流露出最善良的一面；24、老师带班,一半的精力在教学,一半的精力在沟通,也就是一半时间花在孩子身上,一半时间花在家长身上；25、校外教育行业,花钱的不消费,消费的不花钱,所以我们有必要让花钱的人知道自己的钱是怎么花出去的；26、家长最反感的是,别人说自家孩子不好,哪怕自己经常打骂孩子；27、永远不要到家长面前,说别人的孩子有多好；28、不要张口闭口就谈钱,学会说点别的,聊点家长里短；29、当你想得到一样东西而没有得到的时候,说明付出不够,解决问题的办法只有四个字：继续付出；30、水多了泡倒墙,家校沟通要常抓不懈,坚持到底！家校沟通八大意义1、有利于老师和家长形成教育合力,让孩子接受更好的教育,全面发展,健康成长；2、有利于保障家长的知情权,满足家长全方位关注孩子成长的心理需求；3、有利于家长为机构发展、学校教育提出合理化建议,发挥自身优势促进机构提升；4、有利于老师展示教学能力,汇报教学成果,提升职业认同感和自信度；5、有利于老师锻炼口语交际能力,提升老师在家长和孩子心目中的地位；6、有利于促进机构、老师、家长之间的相互信任,及时解决矛盾,消除不必要的误会；7、有利于机构传播正确的教育理念,扩大机构影响力,提高老学员转介绍成功率。8、有利于老学员的升级续班报名。这10种孩子前途无量,你家孩子在里面吗？“三岁看大”,孩童时期的素质往往影响着后天的发展！孩子一旦拥有这10种表现,想不成功都难！1.信心十足的孩子自信心是人生成功的第一要素,它是指一个人能充分估计自己的力量,并且确信经过努力完成自己想要做的事情,是调动一个人积极度性、创造性、还是克服困难的巨大的动力。孩子的自信是在一次次成功的行动中培养起来的。因此,要尽量让孩子自己去探索,搞懂自己不明白的事情,做成自己想做的事,让孩子体验到成功的喜悦,满足想得到别人肯定、鼓励的内心需要,让孩子觉得“我能行”。成功只青睐自信者,与自卑者无缘。2.效率高的孩子效率是当今社会必不可少的生存条件,只有办事效率高的人才能脱颖而出。如同在同一起点上起跑,最快到达终点就是赢家。例如学习成绩最好的学生往往不是那些学习最用功的学生,而是那些摸索出了一套最佳的学习方法,学习效率高的学生。3.头脑灵活的孩子读书学习好坏,与工作赚钱完全是两码事。书读的好,工作不一定做得好,出来社会,更需要头脑灵活,只有聪明的人才会慢慢摸索出一条适合自己的生存之道。当身体处于舒适而健康的状态时,大脑才会处于一种优秀的工作状态。但是作为一个器官,它也会有饥饿感,它需要食物、饮品以及新鲜的空气(氧气),来确保功能的正常发挥。因此,家长要鼓励孩子进行锻炼,比如舞蹈、自由泳、旋转、平衡、爬行、伸展、跑步及弹跳等活动,这些活动有助于血液迅速流入大脑。同理,体操对儿童的大脑有益,所以他们也应坚持每日练习。此外,要确保他们可以受到大脑所需的精神刺激,让每天都成为思考的一天最好的方法,就是玩益智游戏!你的孩子需要游戏,而最好的游戏,就是益智游戏。益智游戏让儿童不得不思考他们正在做的事情。如果想把游戏玩得更好,他们会需要其他人的帮助,比如父母、朋友或者照顾者,这些人都可以帮助他们更好地进行游戏,并刺激他们的思维,从而使头脑更加灵活。4.有礼貌的孩子礼貌是人际关系的桥梁,俗话说：“礼多人不怪”,只要有礼貌,一切都好办！而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中,比如会问早好、见到亲友能主动打招呼,或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。孩子不讲礼貌多半是父母没有教他们应该如何礼貌待人。而父母更是要以身作则,给孩子做好榜样。孩子的成长是一个不断学习的过程,也是父母进行教育的好时机。父母不能什么事都由着孩子。孩子不懂礼貌,以自我为中心,不考虑别人的感受,也不在乎后果的个性,使孩子以后在社会上很难立足。5.懂得尊重别人的孩子尊重别人包含许多内容,比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待,而有礼貌的好习惯也是尊重。对孩子来说,尊重是一个比较抽象的概念,因此,父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起,让孩子成为懂得尊重别人的小天使。6.爱阅读的孩子或许不是每个人都认为阅读是生活中的好习惯之一,这要视每个人的兴趣而定。不过,阅读有助刺激思考,许多绘本的主题和孩子的生活息息相关,可让孩子从生活中获取经验,并且从绘本中引发思考,进而练习思考能力。因此,阅读绝不仅仅是咀嚼文字而已,确实还能提升生活能力,而且在潜移默化中影响孩子一生的素养。7.有冒险精神、办事果断的孩子人生本身就是一次冒险。不敢冒险,才是人生最大的风险!从小培养孩子独立自主的意识,遇到困难,放心大胆的让孩子自己处理,家长的过度保护只会造成孩子过分的依赖,这样将来走上社会,孩子才不会错失机会。 如果机会久久没有降临于他头上,这时候他也会自己去创造,创造其实就是冒险的本身,然后抓住机会,决策果断,凭胆量论成败！8.珍惜并懂得利用时间的孩子“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对每个人都是平等的,谁有紧迫感,谁珍惜时间,谁勤奋,谁就可以得到时间老人的奖赏。童年、少年正值人生的开端,如初升的太阳,是学习的黄金时代。时间比金子还宝贵,家长们都知道这个道理,但是孩子们并不懂得。家长首先要帮助孩子理解时间的概念,继而培养孩子良好的时间观念。孩子一旦形成了较强的时间观念,再结合良好的生活习惯,自然会形成高效率的作风,从而学会珍惜和利用时间。让孩子知道了珍惜时间,充分利用时间,把时间用在有意义的事情上,对孩子的一生都会有深远影响。9.眼光独到的孩子 这类孩子在小时候往往是家长和老师眼中的“坏孩子”,他们想法独特,总是做出一些异于别人的事,但这样的孩子长大后往往都很有出息。我们鼓励家长从小要保护孩子的个性,让孩子做自己,并不是说孩子可以为所欲为,而是需要家长走进孩子的世界,认真观察,引导孩子正确地去追寻他们的个性。请把孩子当做一个有独立思考能力的人,他们有自己的思想和主见,只要用独特的眼光看到点子上,将来一定有收获。10.善于批评的孩子这里的批判不是对某人或某事的批判,而是一种批判思维,也就是对某一种理论、观点敢说不,