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文档简介
2011-2012学年度第二学期七年级语文期中试卷 一 (56)二(8)三(36)四(50)总分一、基础知识(56分)1、请用正楷字规范的默写陈毅的梅岭三章中的第二、三章。(6分)2、选择题(每小题3分,共30分)下列加点字注音无误的一项是( )A.潸然(shn) 矜持(jng) 撑篙(ho) 瞭望(lio)B.青睐(ci) 充沛(pi) 灼伤(zhu) 徜徉(yng)C.着陆(zh) 咽泣(yn) 冰碴(zh) 诧异(ch)D.拜谒(y) 门闩(shun) 干戈(g) 黄晕(yn)下列词语中有两个错别字的一项是( )A.高谈阔论 坛花一现 迫不及待 窃窃私语B.神采奕奕 彬彬有礼 破镜重园 月白风清C.世外桃园 晓风残月 顺藤摸瓜 事倍功半D.四面楚歌 挺而走险 厚此薄彼 貌和神离下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A、电影无极剧组在云南香格里拉毁坏生态环境的消息传出,立即引起人声鼎沸。B、日本文部省别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖侵华战争所犯下的罪行。C、抗洪告捷,这里迅速恢复了生产,乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死,要想取得胜利,那是不堪设想的。D、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。选出没有语病的一句( )A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。B.中学生是学习的重要阶段。C.北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。你正排队买东西,一个后来的插到你前面。遇到这种情况,你认为委婉得体的说法是( )A.你高声喊:“按顺序排队,请到后边去!” B.你小声说:“真好意思!”C.你说:“您如有急事,请站到我这,我到后边排队去。” D.你说:“别插队!自觉点!”填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )麦苗在霜冻时返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早, , ,春分呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。A.着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪 绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田B.,穿老羊皮背心,着大靸鞋,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪 上山梁,绕山嘴,爬高高的梯田C.使荆条背篓,背带冰碴的羊粪 上山梁,爬高高的梯田,绕山嘴D.使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,着大靸鞋,穿老羊皮背心 爬高高的梯田,上山梁,绕山嘴(7)下列句子中修辞手法判断错误的一项是( ) A北国风光,千里冰封,万里飘雪(对偶、夸张)。 B当鱼塘浅留滞着游鱼/小溪渐渐喑哑歌不成调子(拟人)。 C总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星(比喻)。 D我是在白云的襁褓中笑着长大的(借代)。(8)下列各句中标点,符号使用有误的一项是( ) A啊,请你再定睛瞧一瞧吧,那上面还有人哩。不只一个,还有一个一,二,三,四,五,六,一共六个人! B世界各地都有华人,我相信所有华人,都会为“一条大河”动情的! C桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 D看,像牛毛、像花针、像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(9)下列文学常识错误的一项是( ) A杜牧,字牧之,唐代文学家,晚年居住长安城南樊川别墅,因号杜樊川。 B朱自清,现代散文家、诗人。字佩强,江苏扬州人。 C杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,诗中自称少陵野老,世称杜少陵。他的作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。 D韩愈,字退之,世称韩昌黎,唐代散文家、诗人,与王安石同为“古文运动”倡导者,被列为“唐宋八大家”这首。(10)下列句子不是心理活动的一句是(3分) ( ) A全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢? B我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。 C我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。 D然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。3、填空题(每空1分,共20分)早春呈水部张十八员外一诗中,运用比喻的诗句是 , 。我们从车窗里看见你,你这样的容光焕发, 。牛背上牧童的短笛, 。城中桃李愁风雨, 。 ,春天的脚步总是那么匆忙。 , ; , 。今南海之生死未可卜,程婴、杵臼,月照、西乡,吾与足下分任之。(7)听两侧,安魂曲起自长江, , 让一颗心满足地睡去, 满足的想.(8) 中运用对比的手法展现城中与乡野截然不同的春景的诗句是: , 。 (9) 一诗中,一语双关的诗句, 比喻园中主人虽闭门隐居,但他的美德已扬名在外的诗句是: , 。(10) 文天祥在一诗中,运用比喻的修辞手法来表现宋朝国势危亡, 个人身世坎坷的句子是: , 。二.语言运用(共8分) 1、小明今年初三,星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了,并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?请你以小明的身份写出几句劝阻的话。(2分)_2、仿照例句,再写出一个你对“语文”理解的比喻句。(2分)例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:语文是 ,让人 。 3. (2分)期终考试在即,母亲非常关心你的学习,看见你在玩耍,她就有点不高兴。这时你会对母亲说:4、提炼下面这段话的主要信息。(连标点不得超过30个字)(2分)徐霞客游记具有很高的文学价值,不仅篇幅之宏大,内容之丰富,是以前任何游记无与伦比的,而且摹景抒情都有独到之处。徐霞客游记又有很高的科学价值,以实地考察所得,纠正了古代地理书籍的一些谬误,也有许多新发现。 三、阅读理解(36分)(一)认真阅读下面文段,完成文后问题。(10)桃 树一株桃树,长在一棵胡桃树旁边,它满怀嫉恨地望着枝丫结满了累累果实的胡桃树。“为什么那棵树就长这么多果实,而我长这么少呢?”它想到,“这是不公平的,我一定要想办法也长得那么多。”“千万别这样想呀!”一株李树看透了桃树的心思,劝告道,“你难道没有看到胡桃树的树干长的有多粗大吗?你没有看到它的枝丫多强壮吗?我们每个人都要量力而为,想法子长出好果子!要重质不要重量。”可是桃树已经嫉恨得糊涂了,压根儿不愿听。它要求它的树枝从大地吸收更多的养料,要它的细枝输送更多的树汁。于是它展开了更多的花朵,花朵都结了果实。由头到脚全结满了桃子。可是当桃子成熟时,它们的重量就增加了,以至于枝丫都负担不起它们,而且树干也撑不住那些果实的重量。桃树呻吟一声,弯了,接着“咔嚓”一声巨响,树干断了,整株树倒了下来。桃子全烂在了胡桃树的脚下。1、桃树嫉恨胡桃树结很多果子,李树是怎样劝告它的?(2分)2、桃树没有听李树劝告,它是怎样做的?结果怎样?(2分)3、你知道桃树错在哪儿吗?(3分)4、这则寓言告诉了我们什么道理?(3分)(二)(13分) 过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 , 。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1、在原诗中将诗句补充完整。(2分)2、本诗是一首 (体裁),作者 ,字 , (朝代)人。本诗押的是 韵,全诗的韵脚是 。(3分)3、选出对诗歌理解不正确的一项是( )(3分)A.首联诗人回顾自己一生的主要经历。B.本诗多用对偶句,如颔联、颈联,对仗极为工整。C.尾联表明自己愿以身殉国的决心,全诗透露出作者内心的忧虑和对前途的迷惘。D.诗中运用了比喻的修辞手法,表现了诗人忧国叹己的情怀。4、尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)5、请你再写出一些透着铮铮骨气的名句(不少于两句)(3分)(三) 种树老人(14分)种树老人死了,死后没有一幅棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下一片树林。种树老人一辈子什么都不会做,只会种树。解放前种树为了娶媳妇,但没有娶上;解放后种树,为了种树。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。老人前二十年种的树,公社化的时候毁了,中间二十年种的树,承包制的时候砍了,最后二十年,老人没要一分地,就要了村东那片九百亩的大沙丘,在上面盖了个土棚子,喂了条小黄狗,就开始种树了。老人从不种娇贵的树,只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树,种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没有一根枝条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树,老人对自己的树还有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦村里人都就老人是个傻子只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是我秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼,要买汽车,要娶东村五十多岁的寡妇了但老人仍然住在自己的草棚里,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出一棵树,矮小但很粗壮。人们都说,那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。1、下面不能表现种树老人精神品质的是( )(3分)A、种树老人一辈子什么样都不会做,只会种树。B、一辈子没有结婚,也没有孩子。C、“把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。” D、前二十年种的树,公社化的时候毁了。E、老人对树像对自己的孩子。F、于是光秃秃的村子里也开始有人种树。G、来年春天,老人的坟上长出一棵树。2、文章写道:“种树老人死了。死后没有一副棺材。”“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。”“村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里。”这些记叙采用_的表现手法。这样写的好处是_。(4分)3、“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都有说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相照应?
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