牛津译林版七年级英语上单元能力测试题（Units1--4）

牛津译林七年级上单元能力测试题（ （ 45 分钟， 60 分） 一、单项选择（每小题 1 分，共 15 分） 1. t _ _ he _ A. B. /, . , / 2. I is _ A. B. C. D. . s _? I to A. B. C. D . in s is _ in A. B. C. no 5. is _ we to at A. B. C. D. . He to to _ A. a B. C. a D. 7. If we _ A. B. C. D. . _ Of A. B. C. D. . _ an to up A. B. C. D. 0. do do at I _ A. B. to C. 1. at Its so Its a in A. B. C. D. 2. A is in _ A. B. C. D. 3. Im to my a _ t to me a A. B. a C. D. go 14. _ do go to a A. B. C. . 5. us _, be a A. Im B. to . Of . 、 词语运用（每小题 1 分，共 10 分） (A)根据句意和 所给首字母 提示，写出句中所缺单词。 1. My a 2. It to 3. I V. 4. t on its 5. We at a (B)根据句意和 所给汉语 提示，写出句中所缺单词。 6. _ (愿望 ) to be an 7. We a _ (生物 ) 8. do _ (现代的 ) 9. _(喜欢 ) a 10. is _ (同学 ). 三、完形填空（每小题 1 分，共 10 分） A so he t So he 1 by 2 to “Hes of 3 to “he t do 4 so by he a 材 ), it to 5 . t 6 崖 ) to of a As he 7 a on He it 8 up at “I to me 9 , “is “me 10 “to 1. A. B. C. D. . A. B. . D. . A. B. . D. . A. B. . D. . A. B. . D. . A. B. . D. . A. B. . D. . A. B. . D. . A. B. . D. B. . D. 、阅读理解（每小题 2 分，共 10 分） It a My to He up to at “is it to “$is We in if or “s is at “or me I t “be “so t re In 挑战 ) 理 ) a 拉荷马市（美国俄克拉荷马州首府） 1. to A. Do B. Go C. D. Go a 2. A. 有空的 B. 免费的 C. 清闲的 D. 散漫的 3. _ at A. My . . . . of OT A. t B. C. at to 3. D. s to a 5. s of A. . s s o C. Go . a 、书面表达（ 15 分） 下面三幅图是中学生丰富多彩课余活动的一瞥。请根据这三幅图的内容，以“为题，写一篇关于课余活动的短文，（可以适当扩展）。字数 80 词左右。短文开头已给出。 ur _ _ 答案解析： 点拨： 考查连词用法。 为 “ 但是 ” ，表示转折； 所以 ” ，引导的状语从句表示造成结果的原因； 因此 ” ，引导的状语从句表示原因产生的结果； 当 候 ” ，引导时间状语从句。句意：雨下得很大，因此我们必须呆在家。 故选 C。 点拨： 考查不定代词辨析。 a 饰不可数名词， a 饰可数名词； a a 示肯定， 示否定；根据 断句意前后有转折之意，前半句为肯定句，所以后半句应该为否定句，而修饰 要用 以选择 D。 点拨： 考查短词组辨析。 A 项 “ 解决；算出 ” ； B 项 “ 实现；达到 ” ； “ 举起；推举 ” ； D 项 “ 炫耀；卖弄 ” 。根据句意 “ 如果我们尽我们最大努力工作，我们梦想有一天会实现的 ” 可知，正确答案 为 B。 点拨： 考查动词辨析。 借给； 用（若干时间） ” ； 借用 ” ； 归还 ” 。句意 为 ： 爱丽丝，我可以借用你的平板电脑吗？ 可以，给你。故 选 C。 点拨： 考查固定搭配。 It to do 固定句型。又因为事情发生在 “ 昨天 ” ，故选 D。 点拨： 考查 日常 交际用语。 Im 我很忙 ” ； to 很难说 ” ； Of 当然 ” ； 别介意 ” 。由后句 “ 但是也许晚一点儿 ” 可知，答语应为肯定回答，故选 C。 二、 三、 点拨：考查动词辨析。根据前 一句“一位老农很老了不能在田间干活了”可知，后面是“因此他只能坐在门旁打发时光”。 费做某事”为固定搭配。故选 C。 点拨：考查介词辨析。 to 是，有时”，为固定搭配。句意为：他在地里干活的儿子不是地看着他坐在那里。故选 B。 点拨：考查名词辨析。由本节最后一句“ he t do ”可知，空格上填写 意为“他在也没有用了”。故选 A。 点拨：考查名词辨析。由后面“ 知，空格上应填写 选 D。 点拨：考查动词短语辨析。由句子“ he a “ t 可知，是儿子要父亲“进去”，四个短语中 入”。 点拨：考查介词辨析。根据后句“他把棺材放到了悬崖边”及后面句子“ He it 可知，这里应该是“盖上盖之后”，故 选 B。 点拨：考查动词辨析。根据后面的 on 句为 选 A。 点拨：考查名词辨析。由后面“ up at 知是父亲看做儿子。故选 B。 点拨：考查动词辨析。空格上的内容是指“ me 为了避免重复，这里要用 选 C。 点拨：考查连词辨析。这句话的意思是“如果你愿意，就把我推下悬崖吧。”“不过，省下这么好的棺材吧，因 为你的孩子可能用得着。”本空填 示“假设”。 四、 点拨：细节理解题。由短文第一段第二句“一位令人敬佩的父亲，带着他的两个小儿子去玩迷你高尔夫。”可知答案为 C。 五、 范文： ur We go to to of We a We do u