人教版2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共61分)1. （9分）看拼音写词语。xio shuc colin jixing p_2. （10分）读课文一句话，把下列词语补充完整。惹祸_一语_保持_3. （5分）如果你的表弟非常任性，经常对他的母亲大喊大叫，乱发脾气，你想推荐本册中的哪篇文章给他读？ 4. （5分）加下划线的字读音全部正确的一组是（ ）。A . 好（ho）客 似（s）乎 蒙（mn）古包 咀嚼（ju）B . 清平乐（l） 亡（wn）赖 剥（bo）皮 系（j）铃铛C . 应（yn）声 暖和（h） 情不自禁（jn） 没（m）腿深5. （5分）选择加下划线字的正确解释。美差（ ）A . 派遣B . 差役C . 被派遣D . 公务、职务6. （4分）小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓（ ） A . 早开的红梅一枝独秀B . 水滴石穿非一日之功C . 砌墙的石头后来居上D . 王羲之写字入木三分7. （5分）下列说法错误的一项是（ ）A . 亡羊补牢告诉了我们有错就改，为时不晚的道理。B . 月球对物体的吸引力只有地球的六分之一。C . 我国有很多神奇的泉，如西藏的“喷鱼泉”，河北的羊八井热泉等。8. （5分）课文稻草人中稻草人感情变化的过程是（ ）。A . 心痛 着急 高兴B . 高兴 心痛 着急C . 高兴 着急 心痛D . 着急 高兴 心痛9. （13分）日积月累。 （1）好问则裕，_（2）_，审问之，_，明辨之，_。 （3）智能之士，_，_。 （4）_，孰能无惑？ 二、 阅读理解 (共2题；共44分)10. （16分）阅读下文，回答问题日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。（1）这段共有_句话。 （2）第二句是讲湖中央有个小岛叫_。 （3）第三句是讲小岛把湖水分成_，北边像_，叫_；南边像_，叫_。 （4）文中表示形状的两个词语是_、_。11. （28分）阅读短文，完成练习。 今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。（1）这段文字选自_，作者是_，我还读过她的作品_。 （2）选段分别写了_、_、_这三处的丁香。 （3）选段分别写了丁香在_、_、_方面的特征。 （4）划线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ （5）下列对本课的理解不正确的一项是（ ） A . 课文的前三段主要写丁香花，重在赏花，后三段主要写丁香结，重在悟花。B . 作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。C . 作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。三、 语言表达 (共1题；共1分)12. （1分）妈妈的手为我们送上了一碗碗香喷喷的大米饭；妈妈的手让我们穿得暖，睡得香；妈妈的手为我们一家人带来了幸福；妈妈的手还做过很多很多的事。请以妈妈的手为题，写一篇文章，做到语言生动、语句通顺，450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、