2018版高中数学第一章集合1.2第2课时全集补集学案苏教版.docx_第1页
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1.2 第2课时全集、补集 1了解全集与空集的意义,理解补集的含义(重点)2能在给定全集的基础上求已知集合的补集(难点)基础初探教材整理补集、全集的概念阅读教材P9思考至例3,完成下列问题1补集(1)定义:设AS,由S中不属于A的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集,记为SA(读作“A在S中的补集”)(2)符号表示SAx|xS,且xA(3)图形表示:图1222全集如果集合S包含我们所要研究的各个集合,那么这时S可以看做一个全集,全集通常记作U.1判断(正确的打“” ,错误的打“”)(1)一个集合的补集中一定含有元素()(2)研究A在U中的补集时,A必须是U的子集()(3)一个集合的补集的补集是其自身()【答案】(1)(2)(3)2Ux|1x2,集合Ax|0x2,则UA_.【解析】根据补集的定义,所求为在U中但不在A中的元素组成的集合,所以UAx|1x0 【答案】x|1x0小组合作型集合的补集(1)已知集合Ux|2x3,集合Ax|1x0或2x3,则UA等于_;(2)已知集合UxN|x10,A小于10的正奇数,B小于11的素数,则UA_,UB_.【精彩点拨】(1)利用数轴将集合表示出来再求补集;(2)利用列举法表示出全集U,集合A,B,再求A,B的补集【自主解答】(1)在数轴上表示出全集U,集合A,如图所示,根据补集的概念可知UAx|2x1或0x2(2)U0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,因为A小于10的正奇数1,3,5,7,9,所以UA0,2,4,6,8,10因为B小于11的素数2,3,5,7,所以UB0,1,4,6,8,9,10【答案】(1)x|2x1或0x2(2)0,2,4,6,8,100,1,4,6,8,9,101求补集UA的关键是确定全集U及集合A的元素常见补集的求解方法有:(1)列举求解适用于全集U和集合A可以列举的简单集合(2)画数轴求解适用于全集U和集合A是不等式的解集(3)利用Venn图求解2补集是以全集为前提建立的,即A一定是U的子集,UA也一定是U的子集,求解有关问题时,一定要充分利用这种包含关系再练一题1已知全集Ux|x3,集合Ax|24【答案】x|3x2或x4探究共研型补集与子集的综合应用探究1若MN,则UM与UN有什么关系?【提示】由Venn图可知,若MN,UMUN.反之,若UMUN,则MN,即MNUMUN.探究2若MN,针对M应考虑的两种情况是什么?【提示】两种情况是M和M.已知全集UR,集合Ax|2x5,Bx|a1x2a1且AUB,求实数a的取值范围【精彩点拨】首先应对B是否为空集进行讨论,得出UB,然后再利用AUB得关于a的不等式求解即可【自主解答】若B,则a12a1,a2.此时UBR,AUB;若B,则a12a1,即a2,此时UBx|x2a1,由于AUB,如图,则a15,a4,实数a的取值范围为a4.解决此类问题应注意以下几点:(1)空集作为特殊情况,不能忽略;(2)数形结合方法更加直观易懂,尽量使用;(3)端点值能否取到,应注意分析再练一题2设全集UR,Mx|xa,于是由UMUN,得a2,所以a的取值范围是a2. 【答案】a21设集合U1,2,3,4,5,B3,4,5,则UB_.【解析】根据补集的定义UBx|xU且xB1,2【答案】1,22若全集UR,集合Ax|x1,则UA_.【解析】Ax|x1,UAx|x1【答案】x|x13已知全集Ux|4x5,集合Ax|3x2,则UA_.【解析】UAx|4x3,或2x5【答案】x|4x3,或2x54设SxN|0x4,AxN|0x4,则SA_.【解析】S0,1,2,3,4,A1,2,3,SA0,4【答案】0,45全集UR,Ax

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