2009-2010学年度第一学期期末考试.doc

2009-2010学年度第一学期期末考试七年级语文试卷卷面总分：100分 考试时间：120分钟 题号一二三总分(一)(二)(三)(四)得分一、基础知识积累与运用(32分)1阅读下面的文字，并根据拼音写出相应的汉字,根据汉字写出相应的拼音。（4分） 一声清cu( )的鸟鸣划破了竹林的静谧，林间栖( )息着的各种鸟儿也开始轻盈地飞舞，拉开了它们婉转动听的歌喉应和（ ）着。小溪轻轻地流淌，让人感到心旷神y( )。cu 栖 和 y 2下列依次填入横线上的词语恰当的一项是（ ) ( 2 分）(1)诚信是做人的基本原则，对已经作出的允诺决不能 。(2)国内各大报纸争相 了各地喜迎端午的盛况。(3)新资金的注入，使这家濒临倒闭的企业发生了 的变化。A.失言 报到 脱胎换骨 B.食言 报道 脱胎换骨C.失言 报道 改头换面 D.食言 报到 改头换面3下列句子没有语病的一项是（ ) ( 2 分）A.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施B.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键C.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力D.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心4下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻就会成为可怕的现实。B如果能掌握科学的学习方法，就能收到事倍功半的效果。C向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就该不耻下问，好学上进。D当我们赶到比赛场时，我们队已输得不亦乐乎了。5用下列句子组成一段话，衔接正确的一项是（ ) ( 2 分）由于没有狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。 在草原上，鹿吃草而被狼吃。 然而事实不会这样。 由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 所以，狼吃鹿虽表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。 如果把狼这一环节去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。 A B C D6.名句默写。（10分） 差之毫厘，_。（礼记经解）_ _，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）“_ _”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） _，听取蛙声一片。（辛弃疾西江月） 东风不与周郎便， （杜牧赤壁）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）谁道人生无再少？ ！休将白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙）论语中“ ， ”两句告诉我们向他人学习时，应明辨优劣，善于选择。7请参加名著阅读活动，看谁收获最大。（4分）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园活动。请你围绕汤姆索亚历险记中的主人公汤姆，按下面栏目完成手抄报内容的撰稿。简要概述与汤姆这一性格紧密相关的情节。（2分） 请你对第题中的情节作出一句话的点评。（2分） 8综合性学习(6分)在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。（1）很多古诗句浸润着节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1分)示例：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： 重阳节 A今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日： B千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日： （2）品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分) 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事： 节日习俗： 、 。等 （3）下面是同学们在活动中的一则调查材料：（2分）现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？ 二、阅读与欣赏。（38分）（一）欣赏苏轼的水调歌头明月几时有，完成910题。（4分）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。9词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写 ，以积极乐观的旷达情怀作结。（2分）10说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”一句的理解。（2分） （二）)阅读梵天寺木塔，完成1115题。（共12分）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。” 匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如 月去箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。11本文选自 ，作者是北宋时的 。（2分）12释下列句中加点的词在文中的意思。（2分）（1）密使其妻见喻皓之妻（ ） （2）但逐层布板讫（ ）13现代汉语翻译下列句子的意思。（4分）匠师如其言，塔遂定。 人皆伏其精练。 14匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同？从中你得到什么启示？（2分） 15你对文中匠师的表现，作一个全面客观的评价。（2分） （三）阅读济南的冬天的几个片段，完成1619题。（10分）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀，看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！16第1段中哪句话表明济南冬天暖和的地理原因？（2分） 17文章美似画，请给这两段文字分别取一个小标题。（2分） 图， 图。18上文多处运用拟人手法，请摘录一句，仔细揣摩品味其妙处。（3分）句子： 品味： 19第1段中作者为什么说济南的冬天是“慈善的冬天”，请根据第1段内容，概括说明。（3分） （四）阅读一个美丽的故事一文，回答2024题（12分）有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是你的生日，我要送给你一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。 20.用自己的话概括这个美丽的故事。（3分） 21.体会下面这个比喻句的表达作用。（3分）捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。 22.文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，把句子抄写在下边的横线上。（2分） 23.仔细阅读小男孩的作文愿望，完成下面的点评。（2分）我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”点评：这是一个 的愿望。（填上一个短语或短句）24.文中有一段满含着哲理的抒情，将它摘录在下边的横线上，并且永远记住它。（2分） 三、写作（30分）作文的内容来源于生活，我们应学会从生活中找“米”，只有随时留意我们周围的生活，经常细心观察我们的生活，才会有感而发，抒发我们的真情，最终写出打动人的文章来。请调动你的积累，搜索你的记忆，采写你熟悉的人和事，说真话，抒真情。请以“我眼中的 ”为题写一篇文章。要求：(1) 先补全题目，填上一个合适的词语或短语。(2)文章除诗歌外，文体不限。 (3) 600字以上，书写工整规范。(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。题目：我眼中的 100200300400500600600七语参考答案一、基础知识积累与运用(32分)1、脆 q h 怡2、B 3、C4A（B“事倍功半”正好意思说反了；C“不耻下问”是向身份、地位不如自己的人请教为羞耻，关系错了；D“不亦乐乎”不能用在输球的时候。）5、C6、谬以千里；我想那飘渺的空中；一年之计在于春；风正一帆悬；稻花香里说丰年；铜雀春深锁二乔；随风直到夜郎西；门前流水尚能西；择其善者而从之，其不善者而改之。7（本题答案灵活性很大，符合要求即可）示例：（1）汤姆和蓓姬在山洞中迷了路，几经周折，他们终于走出险境，并最终把印第安人乔困死在里面，从中可以看出汤姆的勇敢机智。（2）汤姆在洞中历险中所表现出来的沉着镇定的性格，令人钦佩（汤姆在逆境中与蓓姬之间表现出来的纯洁友情，是值得我们学习的；情节扣人心弦，跌宕起伏。）8、（1）中秋节、春节(1)屈原投江(1分)；吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草，一个l分共2分)（3）现象：传统民俗文化在不断丧失，越来越多的人崇尚西方文化。（1分）原因：媒体宣传不够有关部门没有定期组织相关的活动西方文化的影响审美价值的多元（其它言之成理的答案亦可，答出两条即得1分）二、阅读与欣赏。（38分）（一）水调歌头9、对月怀人（2分,如果答成“抒发对子由的怀念之情”之类的答案,得1分）；10、惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。（大意相同即可，2分）(二)阅读梵天寺木塔，完成1115题。（共12分）11、梦溪笔谈、沈括（2分）12、（1）派、叫 （2）完。（2分）13、（1）匠师按照他说的话去做，塔就不动了。（2）人们都佩服他技术熟练。（4分）14、匠师认为塔动的原因是塔顶没有盖上瓦，喻皓认为塔动的原因是塔内结构不稳定，塔身与楼板没有形成一个整体。启示：看问题要善于透过现象看本质；一个人的知识水平和认识能力高低决定着他对事物判断的正确与否。（其它分析只要恰当也可）（2分）15、匠师能虚心好学是值得肯定的，但是他要面子，不敢亲自去请教这是他欠缺的地方。（2分）（三）阅读济南的冬天的几个片段，完成1619题。（8分）16、（2分）小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。17、（2分）小山摇篮图 雪后初晴图 （概括恰当即给分）18、（2分）略19（2分）可以从三方面说明：（1）济南阳光朗照，暖和安适。 （2）济南四周小山在冬天特别可爱，像是把济南放在一个小摇篮里，似一位慈善的母亲。 （3）济南人在冬天的表现：面上含笑，心中有了着落，有了依靠。（有两点就给满分）（四）阅读一个美丽