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文档简介

八里小学主题教育第三阶段整 改 方 案11月份以来,我校借“敬业奉献,真抓实干,奋发有为,事争一流”主题教育活动的强劲东风,认真组织党员教师学习交流了反对自由主义加强党的领导,整顿党的作风发扬五种革命精神等主题教育活动17篇必读文章。按照教育局统一安排,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,现结合我校教师现状,制定第三阶段整改方案:一、需要整改的突出问题在对照检查阶段,我们通过学习、召开座谈会、发放征求意见表、开展民主评议,自我剖析等形式,掌握了第一手资料,归纳起来主要有以下几点:存在的问题1、班子不够团结,战斗力不强,工作积极性不高,部分党员干部责任心不强,办事效率低2、主动学习意识不强。缺乏持之以恒的学习精神,存在急用现学现象。导致眼界不够宽,境界不够高,理论指导实践的能力有待进一步提高。3、存有畏难发愁情绪。对有些难点和敏感工作,存在一定程度上的畏难发愁情绪,缺乏攻坚克难、改革创新的闯劲和冲劲。4、个别班子成员忙于日常事务,深入实际、深入基层不够,提出为决策服务的具有前瞻性、预见性的思路建议欠缺。5、少数党员教师做事存在不用心、不细心、不扎实的行为,先锋模范作用发挥不好。6、少数教师服务意识不强,工作不够热情,工作效率不高,自我约束意识不强。尤其在教学工作比较忙时,对待学生的态度不同程度地存在“语言过激”行为。整改措施 1、加强思想政治教育,加大理论学习幅度,积极引导广大干部树立服务意识和责任意识,使领导班子和党员干部带动作用明显。班子战斗力,凝聚力加强,党员干部先锋模范作用突出,群众满意。2、继续按照“主题教育”学习活动要求,加强政治理论知识和业务知识学习,不断提高工作效率,增强为民服务能力。3、坚持理论联系实际,围绕教师关注的热点、焦点、难点问题,加强研究。4、是认真组织党员干部进行理论学习,制定学习计划,不断提高党员思想觉悟和总体素质。5、是树立典型,包括最差典型与最优典型,通过评选公示提高党员的先锋模范作用。建立起一套能切实转变思想作风和工作作风,加强党员队伍建设,保证各项工作措施落到实处的长效管理机制。6、多开展“学先进,赶先进”等师德活动。引导全体教师从每个工作环节入手,改变工作作风,提高每个环节的工作质量。整改步骤1、制定整改方案。教师根据自己的表现和征求到的意见及民主评议中反映的问题,制定整改方案,落实整改责任,规定整改时限,突出整改重点。2、落实整改,建立督查制度。教职工要按整改方案落实措施,并接受群众监督。学校建立督查制度,对教职工的师德师风整改情况进行督查,帮助教职工及时整改存在问题。对师德师风表现不佳而整改又不见实效的教师,学校将报请教育局处理。3、评价考核。对教师按照主题教育的实施方案进行全面考核,采取自评、组评、学校领导考核的办法,并将考核的结果纳入年底绩效,对在活动中表现突出优秀的教师进行表彰。4、总结评比。教师要认真总结开展活动以来的表现情况,纠正存在问题,做好教育教学本职工作。学校要认真总结开展活动以来的成功经验,并建立长效机制。表彰先进个人,展

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