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文档简介

一 声音的产生与传播 北京2008奥运会吉祥物宣传片 让我们载着知识的风帆驶向物理的海洋 她们是用这样的方式感受声音的 聋哑人听不到声音 每一个动作都经过成千上万次排练 又要求动作统一 所以现场有四位手语老师分别在舞台四角用手语指挥演出 虽然她们听不到音乐 但手语老师就是她们的耳朵 使得她们随着音乐的节奏用优美的手语传达给观众 幕后的故事 关于声你都想知道哪些问题 声音是怎样产生的 声音传播的条件 声音传播的速度是多少 使物体发声并观察 发声的物体有哪些共同特征 物体发声时和不发声时有何区别 结论 声音是由物体的振动产生的 气体可以传播声音 猜想 液体可以传播声音吗 结论 液体可以传播声音 现代的捕鱼船利用声纳装置发出鱼喜欢的声音 诱鱼入网 气体 液体可以传播声音 猜想 固体可以传播声音吗 结论 固体可以传播声音 音乐家贝多芬耳聋后 就是用牙咬住木棒的一端 另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声 从而继续进行创作 固体传声的应用 声音的传播需要介质 气体 液体 固体都可以作为介质 猜想 无介质的真空能传播声音吗 结论 真空不能传播声音 声音的传播需要介质 气体 液体 固体都可以作为介质 猜想 无介质的真空能传播声音吗 几种介质中的声速v m s 铁道工将耳朵紧贴在钢轨上就能提前知道远处的来车 为什么 答案 因为声音在固体中的传播速度比在空气中传播的速度快 这节课我们学会了振动可以发声 现代社会人们用磁带和激光唱盘记录
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