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春天的广播稿 以下是厦门培训考试网为大家整理的关于春天的广播稿的文章,希望大家能够喜欢!春天的广播稿篇一：春天来了广播稿 春天来了广播稿 春天来了广播稿一：春天来了 如果说夏天是火红的，充满活力;秋天是金黄的，充满收获;冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。 “沙沙沙-”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝-春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢! 瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢!-” 嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。 2:流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货?行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。 慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙?唱出了一个多彩多姿的世界。 在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望! 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙?之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望. 随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了. 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 春天来了广播稿二：迎接春天广播稿 （588字） 翘盼的春天来了，在风的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣红的梦，是春天一树树提前拂动的柳丝，是春姑娘芳菲的情愫，打开馥郁的心灵，雨在天空中飘飞！ 雨滴，吧哒吧哒在地上传响，像神曲中诱惑人心的绝响，大地绽放开的小花变得晶莹；斜飞的箭簇一节节被折断，一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土，种子的生命攒动了；喜悦，像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律，仿佛是青涩的诗句，一阙阙平平仄仄押着诗韵的词，又宛若争分夺秒行走的时钟，如果把这温润的、绵延不绝的声音汇集起来，可以使长江浪涛再一次翻滚，也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。 春雨丝丝连连，袅袅娜娜，季节的交替更迭。冬天与春天相遇，已不再是一颗冰冷的心；雨丝是一张进入春天的门帘。雨，为绿色而来，为鲜花而来，为春天的璀璨而来，是少女清脆甜蜜的笑声，是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里，枯枝伸出了翠绿的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。 鸟，追寻三月的风景，风和日丽的风景。雨和风在接力，种子和禾苗接力，绿色和花朵在接力。恒久不变的模式，一阵春雨，一抹微笑。春天终于挣脱寒冬的桎梏，向大地发出一张张绿色的请柬，绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。 湿漉漉的细雨，揉动着人盈怀的爱；透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飞心情，汉江正在蕴育一场激情澎湃的春潮。 春雨摇曳起了春光，树梢正在酝酿美丽的言辞，春天准备放歌. 春天来了广播稿三：春天来了 （1252字） A（XX）：20XX年的春天来了，我们新学期的第一期红领巾广播也和大家见面了。 B（XX）：今天是我，y504班的XX，和。 A：我，504班的XX。 A、B：第一次为大家广播。 B：首先，就让我们进入新闻袋袋裤栏目。开学那天，你一定在校门口看见愿望树了吧？ A：恩，2月10日上学的第一天，学校便在校门口放上了4棵漂亮的愿望树，同学们纷纷将自己对同学、老师、亲人的祝福和自己的愿望写在了一张张制作精美的小卡片上。有些班级还专门开辟一面墙，让班级同学自己制定了新学期新打算呢！如，y503、y504中队。 B：XX，在这么冷的天气下，我们有什么社会新闻？哦对了咱们杭州超山的梅花依旧绽放，你给大家介绍介绍吧！ A：好的。2月15日，首届中国杭州超山梅花节在素有“十里梅花香雪海”之称的余杭区超山风景区开幕，园内的两万多棵梅树竞相绽放，引得众多游客走在花丛中开心赏梅。下面进入佳作欣赏栏目。你有什么关于春天的作文吗？ B：有啊。 A：那我们一起给大家读一个片段吧！ A：春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 B：于是，开始在春天漫游。 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。 A：这就是春，应着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 B：听完了优美的文章，下面给大家来点笑话吧。现在就进入欢乐大本营栏目。老师问小强：“园明圆是谁给烧掉的？”小强委屈的说：“老师，不不不是我烧的。”“什么？你你你。把你爸叫来”老师生气的说。放学后，小强的爸爸来了，老师对他说：“今天我问你儿子园明圆是谁烧的，他居然说不是他烧的，这太可笑了吧？”小强的爸爸眨着眼，犹豫的说：“老师，真?不是他。烧的，我们孩子不会做这事的。要不?，我们?赔，行吗？” A：现在我们进入特色中队栏目，这次我们要介绍的是y601中队。 B：实小是个大熔炉，六年的心路历程，造就了y601中队这群血气方刚的姑娘、小伙们。 A：y601中队这个积极向上的小集体共由14名女生，27名男生组成，全班41位同学团结一心、积极进取，凭着年少的一腔热血，奋发向上的精神，为这个小集体争夺了不少荣誉： B：上学期开学初获得了始业教育优胜班；校运动会上获得了团体总分第三名、迎面接力第三名的好成绩；继之后又获得了教室环境布置优胜班；在学校组织的六年级分层竞赛中获得了二等奖；期末被评为文明示范班。 A：走进y601中队的教室，一股浓郁的书香气息就迎面而来：墙壁上一幅幅如行云流水春天的广播稿篇二：写春天广播稿 关于春天的广播稿 关于春天的广播稿一：春天的广播稿 各位听众：你们好！我是xxx。 春天最让人感动，感动草木那顽强的生命力！春天最让人欣慰，欣慰严冬过后又见温暖阳光！ 早上勿勿的途中，不经意间看到路旁那片片新绿，冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、 垂柳摇曳的枝条，一切在瞬间变得那么美好！是啊，世界并没有变化，是自己在变，变的急 燥、茫乱，心也开始粗糙起来。就像这春，不是一夜之间来到人间，而我才刚刚发现它的美。态度决定一切，如果你的生活态度是积极的，在你眼里一切都是美好的，积极向上的， 自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了，现在看来是心态老了，对一切都莫不关 心了。是这早春的发现让我想回到从前，找回那个纯真的自己。一年之际在于春，我要好好珍惜！ 今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！ 关于春天的广播稿二：春天的广播稿 （626字） 各位听众：你们好！我是xxx。 翘盼的春天来了，在风的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣红的梦，是春天一树树提 前拂动的柳丝，是春姑娘芳菲的情愫，打开馥郁的心灵，雨在天空中飘飞！ 雨滴，吧哒吧哒在地上传响，像神曲中诱惑人心的绝响，大地绽放开的小花变得晶莹； 斜飞的箭簇一节节被折断，一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土，种子的生命攒动了；喜悦， 像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律，仿佛是青涩的诗句， 一阙阙平平仄仄押着诗韵的词，又宛若争分夺秒行走的时钟，如果把这温润的、绵延不绝的 声音汇集起来，可以使长江浪涛再一次翻滚，也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。春雨丝丝连连，袅袅娜娜，季节的交替更迭。冬天与春天相遇，已不再是一颗冰冷的心； 雨丝是一张进入春天的门帘。雨，为绿色而来，为鲜花而来，为春天的璀璨而来，是少女清 脆甜蜜的笑声，是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里，枯枝伸出了翠 绿的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。 鸟，追寻三月的风景，风和日丽的风景。雨和风在接力，种子和禾苗接力，绿色和花朵 在接力。恒久不变的模式，一阵春雨，一抹微笑。春天终于挣脱寒冬的桎梏，向大地发出一 张张绿色的请柬，绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。湿漉漉的细雨，揉动着人盈怀的爱；透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飞心情，汉江 正在蕴育一场激情澎湃的春潮。 春雨摇曳起了春光，树梢正在酝酿美丽的言辞，春天（准备放歌）.今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！ 关于春天的广播稿三：春天的广播稿 （1492字） 各位听众：你们好！我是xxx。 转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节； 春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景 色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接， 随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗 人秦观的春日。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有 姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹 人喜爱。“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗 人陈与义的春日。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。 诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春 景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己 去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。 “远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的春日。 这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常 中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂， 有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗 人李贺的南园。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜， 鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意， 欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。 “古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和 尚僧志南的绝句。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出 庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙， 但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确 精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵 千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出 内心的喜悦和对大自然的热爱。 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗 人高鼎的村居。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、 迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春 色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声 笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者 以美好的情绪感染。 “阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗 人晁冲之的春日。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅 鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花” 的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春 来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。 今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！ 关于春天的广播稿四：春天的广播稿 （2278字） （一）（序曲）播放音乐花仙子（由强到弱）合：亲爱的同学们，你们好！伴着三月的春风，红领巾广播又和大家见面啦！ 甲：我是-。乙：我是-。 合：今天，我们红领巾广播的主题是缤纷三月，我们将给大家带来2010年春天 的气息，希望大家能够喜欢。 （二）校园黄金眼：（音乐-学习雷锋好榜样声音弱）甲：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗？ 乙：这可难不倒我三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际 消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医 节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。 甲：哇！三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人 为乐。 甲：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日吧？更不必总是都到外面去做好 事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做 了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，篇二：关于 春天的广播稿关于春天的广播稿 各位听众： 你们好!我是xxx。 翘盼的春天来了，在风的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣红的梦，是春天一树树提 前拂动的柳丝，是春姑娘芳菲的情愫，打开馥郁的心灵，雨在天空中飘飞!雨滴，吧哒吧哒在地上传响，像神曲中诱惑人心的绝响，大地绽放开的小花变得晶莹; 斜飞的箭簇一节节被折断，一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土，种子的生命攒动了;喜悦，像 一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律，仿佛是青涩的诗句，一 阙阙平平仄仄押着诗韵的词，又宛若争分夺秒行走的时钟，如果把这温润的、绵延不绝的声 音汇集起来，可以使长江浪涛再一次翻滚，也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。 春雨丝丝连连，袅袅娜娜，季节的交替更迭。冬天与春天相遇，已不再是一颗冰冷的心; 雨丝是一张进入春天的门帘。雨，为绿色而来，为鲜花而来，为春天的璀璨而来，是少女清 脆甜蜜的笑声，是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里，枯枝伸出了翠 绿的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。 鸟，追寻三月的风景，风和日丽的风景。雨和风在接力，种子和禾苗接力，绿色和花朵 在接力。恒久不变的模式，一阵春雨，一抹微笑。春天终于挣脱寒冬的桎梏，向大地发出一 张张绿色的请柬，绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。湿漉漉的细雨，揉动着人盈怀的爱;透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飞心情，汉江正 在蕴育一场激情澎湃的春潮。春雨摇曳起了春光，树梢正在酝酿美丽的言辞，春天(准备放歌).今天的节目就 要结束了，感谢您的收听，再会! strong篇三：赞美春天广播稿 赞美春天广播稿 甲：敬爱的老师们! 乙：亲爱的同学们! 甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了! 甲：我是今天的主持人李媛。乙：我是今天的主持人夏琳。甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一丝 清风，播撒出希望的明天。 甲：带走一片笑容，永远与我们同行。乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 乙：李媛，发现了吗?春天已悄悄来临，万物复苏，微风习习，花香缕缕。甲：是呀，校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡 黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰， 打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小 鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!甲：春天真的来了，在池塘 里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴 天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时 炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。乙：春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了， 欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小 朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。甲：春天，人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来，换上了毛衣毛裤，在外面蹦啊跳啊，倒在 草地上，抬头望望蓝蓝的天空，吸一口新鲜空气，别提有多舒服了。 乙：春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往 往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新 学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。甲：就是呀，一 年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，让我们好好珍惜每一天的时光，认真学习，采撷 更多的知识。 乙：恩，最后请欣赏歌曲好春天。 甲、乙：本期红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，期待下次再见! strong篇四： 关于春天的广播稿 甲：采撷一屡阳光，编织七彩童年； 乙：留住一阵清风，播洒希望明天； 甲：付出一份真情，打造爱的世界；。 乙：老师们，同学们。合：大家好！ 甲：欢迎大家收听今天的大榕树下广播。今天，我们的主题是缤纷三月 甲：我 是主持人xx 乙：我是xx 合：今天，我们的主题是缤纷三月我们将给大家带来2014年春天的气息，希望 大家能够喜欢。 甲：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗？ 乙：这可难不倒我三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，丁：三月 八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，甲：三月十五日 是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日。三月十七日是 “国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。 甲：哇！三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人 为乐。 甲：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日吧？更不必总是都到外面去做好 事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做 了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好 事。 乙：你说得真好！积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴 滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋外出遵守公共秩序， 讲究礼让，这就是学雷锋；在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环 境，这也是学雷锋；在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些 都是在学雷锋啊！ 乙：在今天的佳作赏析里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一 篇散文诗： 春 叶之莘 甲：立春，站着说话，总有点腰疼，不如躺倒在迎春的怀抱里，红着脸对你撒谎。暖暖 的哈口气，我都心慌。不要离的太近了，近了连呼吸都要发芽。乙：雨水，又到了回流的季节，你的心事谁会懂呢？即使流干前世所有的泪水，我也触 不到你的疼。而在这旬，潮湿的月牙儿，浸泡过的藤正从我的脚下纠缠过。 甲：惊蛰，真想不顾一切的钻出来，一个虫子的心事，总是蠕动着挠不到的痒痒。不要 着急，我这就来，而且不动声色躲在你的指缝里，允遍你的馨香，痴迷一场丰润的春梦。 乙：春分，不要和我分的那么仔细，我就是你的行囊，揣上一丁点的希望，你的明天就 够芬芳。你的目光总有些诱惑，叫人迷茫，你的怀抱百花齐放，风一吹就是温暖的天堂。 甲：清明，此时的空气最是迷离，本该清纯的呼吸，偏偏要哽咽出泪滴。只道是：雨落 海棠人痴迷，谁在等你?不要再枕着桃花入梦，约会杨柳依依，我在等你? 乙：谷雨，一把锄头，点出红杏梨花雨，谁家娇妻？阡陌深处有消息，落花做媒，流水 深耕，这一季，种下我，收获你。甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样？感觉美吗？可不知你 们还想看好书吗？在这一期里，我给大家的好书是-草房子。 甲： 先给大家介绍一下故事情节吧： 少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想 天开或者做 出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的 碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里 的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹 在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤?所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中 的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。乙：草房子的文字 如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。草房 子是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学 可以马上去饱览一下哦。 甲：“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王 安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大， 冷暖最不稳定且多风的季节。乙：总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺 应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣，以免 受寒；饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多