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语言学概论作业汉语拼音是标音系统09级英语师范二班杨一曼学号:1061409113汉语拼音是一种标音系统如今汉语拼音的使用已是我们日常生活中的一种文化习惯,它给我们的学习和工作带来了极大的便利,可是汉语拼音的基本功能究竟是什么呢?它是书写系统还是标音系统呢?我个人认为注音识字是其首要之职,而汉字是记录汉语的书写系统,因此我认为汉语拼音是标音系统,理由如下:从汉语拼音的历史渊源来看,不管是古代中国人的直音、反切,还是近代西洋人的汉语拼音,都不是要取代汉字,只是给汉字注音。目的很明确,就是要解决汉字读音这个非常实际的问题。尤其是西洋人用他们的字母给汉字注音,其最初的出发点,恐怕与现在有些中国学生初学英语时用汉字给英文单词注音是一样的。即便是产生于民国时期的注音字母,后改称注音符号,虽取于汉字的偏旁部首,但也只是给汉字注音。它不是文字,也不象日本的假名,可以夹在汉字中运用。汉语拼音方案是拼写汉民族标准语的拼音方案,是一种标音方案。汉语拼音是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。汉语拼音采用拉丁字母,分声母和韵母。汉语拼音方案是一套表示读音的符号系统,不应视为独立的字母。2000年颁布的中华人民共和国国家通用语言文字法规定:“国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼写和注音的工具。”很明显,汉语拼音方案不仅可以给汉字注音,而且可以拼写汉语。上面说的“汉语”应该指“普通话”,准确地说是“现代的共同的汉语”。普通话是用现代北京话系统做标准设计的。因此,汉语拼音是用来书写现代共同汉语的专用的符号形式系统,具有音标兼有文字的性质。传统汉字是表意体制的语素文字,与语音单位没有直接的联系。汉语拼音的符号形式与语音单位有直接的对应关系,因此具有音标的性质。汉语拼音经过音位的概括,可以通过25个字母,用最节省的方式书写汉语,因此,也具有表音体制的音素文字的性质。 文字是记录语言的符号,文字的形状是首要的,音、调、义都可以是由字形联想而得。文字作为记录语言的符号系统,它不可能提供语言所需要的全部信息。语言的声调是元音高低升降的音高变化。每个汉字都隐含着一个或一个以上的调值,但是汉字从来没有标调这个概念。大部份的多音节的汉语词不标声调都可以了解意义。因此我认为,汉语拼音化后的文字,不一定要
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