三年级信息技术上册第5课我画我家教案粤教版.doc

课题 5.我画我家单元2学科信息技术年级三年级学习目标1.打开或新建“画图”文件。2.设置画布大小。3.用“直线”工具画图和选择颜色填充。重点学习打开或者新建文件，并且设置画布大小，能够自己画图和填充颜色。难点对窗口里工具的运用，实现用直线画图并且填充颜色。我画我家教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课贝贝很喜欢童话世界里的房子，想象着自己家是那样就好了。他想了好多种样式，并尝试用计算机画出来。看图中的房子，漂亮吗?你也把自己喜欢的房子画出来吧。优秀的“房子”作品欣赏1.打开或新建文件2.设置画布大小3.用“直线”工具画图4.选择颜色填充认真听讲，回想课前内容，积极思考、回答问题。激发学生兴趣，导入课题。讲授新课1. 我们该怎么打开文件呢？单击“文件”按钮单击“打开”选项选择文件位置“我的文档”单击要打开的文件单击“打开”按钮我们也可以新建一个文件重新画一幅。单击“文件”按钮单击“新建” 选项2. 设置画布大小贝贝觉得新建文件中的画布太小了，不够画，希望把画布设置得大一些。该怎么做呢？单击菜单栏上的“图像”按钮单击“属性”选项，打开属性对话框单击选择单位在“属性”对话框中分别单击宽度、高度参数框，输入修改的数值，比如宽18厘米，高12厘米单击“确定”，画布就设好了3. 用“直线”工具画图观察右图，说说这幅图是由什么线组成的，用“画图”工具箱中哪种画线工具比较合适。这幅图是由直线组成的，用“画图”工具箱中直线画线工具比较合适。单击“直线”工具选择直线的粗细用“直线”工具画出房子4. 用“橡皮”工具修改图画如果觉得原文件中自己的名字有些笔画突出了，不是很好看，我们应该怎么办，用什么工具可以修改呢？单击“橡皮”按钮选择“橡皮”样式按住鼠标左键来回拖动，把突出的线擦掉 请同学们用橡皮擦完成由“贝贝”变成“贝”的操作。5. 选择颜色填充房子画出来了，怎么给房子涂上自己喜欢又合适的颜色呢？在所选颜色处单击左键，选择前景色单击“用颜色填充”工具对准要填充的封闭区域，单击左键课前预习上课内容，上课专心听讲，做好笔记。积极思考，踊跃回答问题，联系实际，感受图画在我们生活中的广泛应用。积极与同学进行讨论，深入对知识的理解，逐步掌握对“画图”软件的操作最终完成房子作品。激发学生对“画图”软件的兴趣，引导学生熟悉软件的窗口，能够自己熟练运用工具。课堂练习1. 你知道怎么粗略调整画布的大小吗？在画布的右下角及其相邻边线中点上有三个蓝色的小点，叫做控制点，如右图所示。用鼠标指针对准其中对准任一点，指针会变成箭头形状，沿箭头方向拖动鼠标，可粗略调整画布大小。三个可调整画布大小的控制点2. 当画直线时，如果按住Shift键(上档键)来画线，会有什么效果？可以画出水平线、垂线和角度是45度的斜直线。如右图所示。3. 填颜色时，如果颜色漏到外面去或者边缘有缺口，怎么办?用“放大镜”工具进行放大用“铅笔”工具或合适的工具补上缺口，再填充4. 贝贝发现，原来用直线也可以画出好多漂亮的图，不仅可以画楼房，还可以画他喜欢的风车、帆船等，如下图所示。你也来试试，看谁画得更有创意。回顾这节课的学习成果。巩固学生对课上知识的理解。拓展提高前景色是用画图工具选出来的颜色。在“颜料盘”中对准想要的颜色块，单击左键，就可选取前景色。左键此处，前景色为红色背景色是用“橡皮”工具擦除时露出的底色。在“颜料盒”中对准想要的颜色块，单击右键，就可选取背景色。右键此处，背景色为蓝色试单击“橡皮”工具，在涂了颜色的“墙壁”上来回拖动鼠标，看看有什么效果。在“颜料盒”中对准其他颜色，单击右键，再用“橡皮”工具擦擦看，你有什么发现？来回拖动鼠标，我们发现红色被擦掉了单击右键，选择蓝色，使用橡皮发现红色变成了蓝色，也就是说，橡皮的颜色就是背景色主要介绍了前景色和背景色，橡皮擦出来的颜色就是背景色，做好相关笔记，积极和同学们展开讨论。巩固学生对课上知识的理解，拓展学生知识面。作业布置作业1：完成绘制大风车。作业2：尝试使用工具箱中的“裁剪”将画好的房子中的窗户裁剪出来。主动查阅资料，相互交流，完成课后习题，拓展知识面。积极为学生提供指导，为学生推荐读物，激发学生积极性，培养学生独立思考的习惯。课堂小结