2008-2009学年第二学期班主任工作计划.doc_第1页
2008-2009学年第二学期班主任工作计划.doc_第2页
2008-2009学年第二学期班主任工作计划.doc_第3页
2008-2009学年第二学期班主任工作计划.doc_第4页
2008-2009学年第二学期班主任工作计划.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2008-2009学年第二学期班主任工作计划 班任:崔丽韫 一、 本班基本情况。本学期我继续担任初一(11)班的班主任。初一(11)总人数为49人,其中男生24人,女生25人。经过一个学期的学习,一(11)班班风学风基本稳定,整个班级比较有凝聚力,上课气氛比较活跃。学生大部分都能自觉遵守校纪班规,但是班级的学习积极性还不是最好,需要提高。成绩方面:整体处于中间水平,优生占有一定的优势,且优生勤奋好学,上进心强,第一学期末考试中七科排级第八名。存在的最大问题是差生面较大,而且差生基础极差,学习自觉性差,怕困难和偏科情况也比较严重,也不积极过关。本班有几个比较特殊的学生如冯启聪、甘嘉锋、黄炳豪、陈志峰、林浩源等,不认真学习、纪律散漫、成绩比较差。还要注意一下几个比较内向,学习成绩比较差的同学,梁淑敏、冯铭驱、杜锦仪。二、本学期工作目标。 1、学生违法犯罪率为零,无重大安全事故。 2、继续对学生进行集体主义教育,形成正确的集体舆论,培养学生的集体荣誉感,增强集体凝聚力,争取班风、学风更上一层楼,争取每期都能评上文明班。力争宿舍不扣分或尽量少扣分。 3、学生德育考核优良率90%以上,合格率100%,三好率15%,优秀学生干部15%以上。 4、各阶段学科考试、竞赛班成绩能稳定在级前五名。 5、争取更多同学在参加区、镇、校比赛中获得奖励。三、本学期工作重点:1、认真做好说理教育。主要是通过搜集一些具有教育意义的典型事例、名言警句、小故事等去对学生进行前途理想教育,树立榜样,学榜样,使全班同学都能在良好的学习环境中明理、快乐地成长。2、充分利用班中宣传手段去对学生进行教育,主要通过黑板报、宣传标语、班主任温謦提示、学习园地、宣传栏等地方进行。3、加强对个别纪律散漫、学态不端正、无进取心的学生的管理,端正他们的学习态度,树立进取的目标,争取更大的进步,保持本班犯罪率为零。4、加强对临界生的管理和辅导,加强对偏科学生的引导和辅导,以提高本班的总成绩。5、加强对班干部的培养工作,培养一批有正气、敢作为、能做事、讲责任的得力班干部群体。6、加强法制教育。除在班会上讲之外,还充分利用法制宣传栏张贴一些有关中学生的法制安全、交通安全、用电用火防雷防震的知识对学生进行安全教育。四、本学期班工作的措施。1、重定新的的班公约,协同德育考核表,宏观调控学生的常规行为;2、加强常规检查工作,工作细致,促进本班学生自治自理能力的培养。3、发挥班干部的管理和表率作用,进一步落实值日班干制度,切实执行班规,奖罚分明。4、把握好学生的思想动态,做好学生的思想工作,防止学生的思想出现偏差。5、加强与科任及家长的联系,取得他们的支持,共同做好学生的工作。6、设班级信息网络,确保做到有千里眼,顺风耳,将各种违纪事件防范于未然。7、 进行个别学生的跟踪管理,掌握几个特殊学生的信息情况,及时处理可能出现的违纪持行为。8、以鼓励表扬教育为主,加强学生偏科现象的教育。五、班后进生名单和帮教措施。1、后进生名单: 冯启聪、甘嘉锋、黄炳豪、陈志峰2、帮带措施: 1)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。2)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。3)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。4)开展“一助一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。六、 稳定学生,防止学生流失的措施。1、 加强考勤工作,学生一有异常行为,马上和家长联系。2、 抓好学生法制法纪教育,稳定差生的情绪,使他们能安心在校读书。3、 做好学生生活和学习方面的指导,使学生能健康成长。七、 本学期家访计划。家访分三个阶段:第一阶段:对本班有违纪现象或学态不端正或有心理障碍的问题学生进行家访。(特别是特殊生冯铭驱、杜锦仪)第二阶段:对一部分有问题的学生进行情况的了解和教育;(特别是:冯启聪、甘嘉锋、黄炳豪、陈志峰)第三阶段:中段考后对一部分成绩有波动的学生进行家访。八、 每周的主要工作安排。周次主要工作11) 班委重组。2)主题班会:总结过去,展望未来3)加强常规工作检查21)主题班会:学习班级计划 2)重定班规 3)班容班貌检查,抓常规 31) 主题班会:生命教育认识生命,感悟人生。 2)成立竞争对手。3)抓常规工作检查41) 主题讨论:阶段考试动员 2)班容班貌工作检查小结51) 学会生活、学会做人、学会处事教育进行“三学会”的检查和评比 61)阶段抽测71)部分学生家访2)抽测小结81 )做好阶段考学生思想放松的预防工作。2)主题班会:如何看待交友:不交损友 91) 常规工作检查和评比2)主题班会:男生女生10整顿班风班纪;11防火 防水,防电等安全教育12五一放假进行学生的理想前途教育,教育学生有理想有抱负;中段考成绩总结13考前纪律和考试心理工作;中段考试;14主题班会:端正学习态度,做一个合格的中学生。15班会:“你追我赶”学习气氛; 定学习竞争对手16部分学生家访;对考试成绩有波动的学生进行思想教育。17班会:从小立志,报答父母181)用实际行动迎接期末考试2)复习方法的指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论