15.1 两种电荷学案（无答案）.doc

第十五章第一节两种电荷【导入新课】现代社会生活离不开电，电是什么呢？【合作探究】一、两种电荷探究活动一：完成相关实验并回答：1、比一比：看谁能用头发与塑料笔杆完成摩擦起电的实验。该实验表明：摩擦过的物体能够带上 ，可以吸引 物体，这种现象叫做摩擦起电。2、完成或观察课本P32的演示实验，该实验得出什么结论？自然界中只有种电荷：把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 ；把毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 。同种电荷互相 ；异种电荷互相 。3、电荷的多少叫 ，单位是 ，该单位的符号是 。4、实验室用来检验物体是否带电的仪器叫_，它是根据_原理工作的。二、原子及其结构探究活动二：阅读课本33页“原子及其结构”回答1、原子是由_和_构成的，原子核带_电；电子带_电；通常情况下，正负电和数量上_，所以整体不带电2、摩擦起电的原因是:束缚电子本领弱的原子_电子，带_电；而束缚电子本领强的原子_电子，带_电；3、摩擦起电的实质是_ _的转移三、导体和绝缘体探究活动三：1、电荷在导体中定向移动（观看视频）演示实验： 实验现象说明：电荷在金属杆中定向移动。2、导体和绝缘体：导体： 导电的物体叫导体。如：金属、人体、大地、石墨、酸、碱盐容液等。金属是靠 导电的。绝缘体： 导电的物体叫绝缘体。如：橡胶、玻璃、塑料等。归纳小结什么是摩擦起电？电荷间的相互作用是什么？我们常用什么来检验物体是否带电？原子的结构模型是怎样的？摩擦起电的本质是什么？什么是导体?什么是绝缘体？【随堂练习】1、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，泡沫塑料小球被吸引。由此可知：有机玻璃棒带 电，这是因为 电荷相互 2、电扇使用一段时间后，扇叶很容易沾上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了 ，具有吸引 的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。3、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带_，造成火灾隐患。4、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_电，B与c一定能相互_。5、下列现象中，不属于摩擦起电的是（ ）A用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来； B磁铁能把钢针吸引起来；C用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 ； D在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花。6、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ）A、梳头时，空气进入头发B、头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C、梳子对头发有力的作用D、梳头时，头发的的毛囊会收缩7、一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定 （ ） A.带正电 B.带负电 C.带异种电荷 D.带同种电荷8、如图所示，A，B，C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ）A如A带正电，C一定带正电； B如A带负电，C一定带正电；C如B带正电，A一定带正电，C一定带负电； DA，B一定带同种电荷，C则可能不带电。9、下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（ ）A、人、大地、塑料B、金属、油、橡胶 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水甲乙10、如下图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现金属棒将两验电器的金属球连接起来。以下说法中正确的是（ ） A、部分正电电荷从甲转移到乙上面，乙带上了正电B、全部正电电荷从甲转移到乙上面，乙带上了正电C、部分电子从甲转移到乙上面，乙带上了正电D、部分电子从乙转移到甲上面，乙带上了正电附：未用到的相关习题和备课资料1、一个物体接触带正电的验电器的金属球时，若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则可判断，该物体是（ ）A带负电; B带正电; C不带电; D带正、负电都可能.2、用绝缘线吊起三个小球，其中任何两个靠近时，都相互吸引，则它们的带电情况是（ ）A、两个带正电，一个带负电B、两个带异种电，一个不带电C、一个带电，两个不带电D、两个带负电，一个带正电3.导体容易导电，是由于具有较多的 （ ）A. 原子核B. 自由电荷C. 正负电荷D. 质子4、a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥。若使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近C球，那么c、d两球将（ ）A互相吸引B互相排斥 C不吸引也不排斥D以上情况都可能5.A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则AA、C带正电，B带负电 BA、C带负电，B带正电CB、C带正电，A带负电 DA所带电性不能确定6 三只轻球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是:A三球都带电; B.有两球带同种电荷，第三球不带电;C. 只有一球带电; D.有两球带异种电荷，第三球不带电.7、如右上图所示，一段下端散开，整体呈中性的塑料捆扎绳，用清洗干燥的手握住，自上而下的捋几次后，则下列说法中正确的是（ ）A、一部分塑料带正电，另一部分塑料带负电，整个塑料绳仍是呈现电中性B、整个塑料绳不会带电C、只是因为摩擦生热，使塑料绳受热变形呈散乱状态D、手与塑料绳间发生电荷转移，使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开8、丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电是因为（ ）A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领强，失去了电子；B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上；C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上；D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上。检验物体是否带电的方法9用手直接拿一根铜棒和丝绸摩擦，则铜棒上将（ ）。 A带正电 B带负电 C不带电 D带正电或负电不能确定4检验物体是否带电的方法（1）利用带电体的性质来判断即带电物体都有 _ 的性质。例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物