6.1《传感器及其工作原理》每课一练(人教版选修3-2)_第1页
6.1《传感器及其工作原理》每课一练(人教版选修3-2)_第2页
6.1《传感器及其工作原理》每课一练(人教版选修3-2)_第3页
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文档简介

第一节 传感器及其工作原理同步检测:1简单的说,光敏电阻就是一个简单的_传感器,热敏电阻就是一个简单的_传感器。2为解决楼道的照明,在楼道内安装一个传感器与电灯控制电路的相接。当楼道内有走动而发出声响时,电灯即与电源接通而发光,这种传感器为_传感器,它输入的是_信号,经传感器转换后,输出的是_信号。3如图所示,是一个测定液面高度的传感器,在导线芯的外面涂上一层绝缘物质,放在导电液体中,导线芯和导电液构成电容品的两极,把这两极接入外电路中的电流变化说明电容值增大时,则导电液体的深度h变化为( )Ah增大 Bh减小 Ch不变 D无法确定第3题图54如图所示,R1为定值电阻,R2为热敏电阻,L为小灯泡,当温度降低时( )第4题R1R2AR1两端的电压增大B电流表的示数增大C小灯泡的亮度变强D小灯泡的亮度变弱5如图所示,为一种测定角度的传感器,当彼此绝缘的金属板构成的动片与定片之间的角度发生变化时,试分析传感器是如何将它的这种变化转化为电学量的。第5题综合评价:1关于光敏电阻,下列说法正确的是( )A光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量B硫化镉是一种半导体材料,无光照射时,载流子极少,导电性能不好C硫化镉是一种半导体材料,无光照射时,载流子较少,导电性能良好D半导体材料的硫化镉,随着光照的增强,载流子增多,导电性能变好2霍尔元件能转换哪两个量( )A把温度这个热学量转换为电阻这个电学量B把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量C把力转换为电压这个电学量D把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量如图所示是测定位移的电容式传感器,其工作原理是哪个量的变化,造成其电容的变化( )A电介质进入极板的长度B两极板间距第3题C两极板正对面积第4题R2R1R3D极板所带电量如图所示,、为定值电阻,是小灯泡,为光敏电阻,当照射光强度增大时,( )A电压表的示数增大B中电流减小C小灯泡的功率增大D电路的路端电压增大5如图所示,是光敏电阻,当开关闭合后在没有光照射时,a、b两点等电势,当用光照射电阻时,则( )第5题R3R4R1R2A的电阻变小,a点电势高于b点电势B的电阻变小,a点电势低于b点电势C的电阻变小,a点电势等于b点电势D的电阻变大,a点电势低于b点电势6有一电学元件,温度升高时电阻却大幅度减小,则这种元件可能是( )A金属导体 B绝缘体 C半导体 D超导体7如图是观察电阻值随温度变化情况示意图。现把杯中的水由冷水变为热水,关于欧姆表的读数变化情况正确的是( )A如果R为金属热电阻,读数变大,且变化非常明显B如果R为金属热电阻,读数变小,且变化不明显第7题C如果R为热敏电阻(用半导体材料制作),读数变化非常明显D如果R为热敏电阻(用半导体材料制作),读数变化不明显8如图是霍尔元件的工作原理示意图,用d表示薄片的厚度,k为霍尔系数,对于一个霍尔元件d、k为定值,如果保持I恒定,则可以验证UH随B的变化情况。以下说法中正确的是( )A将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面,UH将变大第8题B在测定地球两极的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平C在测定地球赤道上的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平D改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角,UH将发生变化9如图所示宽度为d,厚度为h的金属板放在垂直于它的磁感应强度为B的匀强磁场中,当有电流I通过金属板时,在金属板上侧面A和下侧面间产生电势差,这种现象叫霍尔效应,若金属板内自由电子密度为n,则产生的电势差U_第9题参考答案:知能准备1非电学量,电学,电压、电流,光学传感器、热学传感器、色标传感器,加速度传感器,2(1)光照强弱,(2)增大,温度传感器,温度,电阻,(3)位移,电容,(4)磁感强度。同步检测:1光电

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