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九年级上学期期中化学试卷(I)卷一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)属于化学变化的是( ) A . 石墨导电B . 木炭燃烧C . 蜡烛熔化D . 纸张破碎2. (2分)如图所示是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是( )A . 化学反应前后原子的种类不变B . 生成物一定是氧化物C . 化学反应前后分子的种类不变D . 该反应属于置换反应3. (2分)在2017年哈尔滨3.15晚会上曝光了某些商家利用地沟油冒充食用油获取暴利,地沟油中含有大量的有害物质,长期食用会引起消化道癌变,其中有一种强烈致癌物黄曲霉毒素,其化学式为C17H14O6 下列关于黄曲霉毒素分子的说法正确的是( ) A . 是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物B . 黄曲霉毒素分子中含有37个原子核C . 其中氢、氧元素的质量比为7:3D . 黄曲霉毒素分子中质子数和电子数相等4. (2分)用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合价为1价,则金元素(Au)的化合价为( )A . +1B . +2C . +3D . +45. (2分)湖北是产绿茶,众多品牌的绿茶香飘四海。茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,错误的是( ) A . 茶氨酸由C,H,O,N四种元素组成B . 茶氨酸中含有N2分子C . 茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为61D . 每个茶氨酸分子含有26个原子6. (2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的是( )A . 收集O2B . 干燥CO2C . 验证CO2性质D . 监控气体流速7. (2分)下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁C . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体8. (2分)关于O2的说法科学的是( ) A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B . 硫在O2里燃烧产生淡蓝色火焰C . 物质与氧气反应时,一定发光、放热D . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应9. (2分)下列变化能证明分子可以再分的是 ( ) A . 水通电分解B . 石蜡熔化C . 干冰升华D . 水蒸发10. (2分)能保持水的化学性质的最小微粒是( )A . 氢原子B . 氧原子C . 水分子D . 水原子11. (2分)在出土的汉代文物上发现一种颜料“汉紫”,其主要成分为紫色的硅酸铜钡(化学式:BaCuSi2Ox , 其中Cu为+2价),下列有关说法不正确的是( )A . 硅酸铜钡属于氧化物B . “汉紫”性质稳定,不易褪色C . 硅酸铜钡由四种元素组成D . x=612. (2分)钨在生活中具有重要的用途,常用作灯泡里的灯丝如图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是( )A . 钨的原子序数是74B . 钨属于非金属元素C . 钨原子中的质子数是74D . 钨的相对原子质量是183.813. (2分)我们吃到的味道鲜美的鱼,是这样烹饪出来的:将洗净的鱼煎过后,再加入少许食醋、料酒、生姜、葱、食盐等加热。共热时发生了许多化学反应。其中,食醋中乙酸(CH3COOH)与料酒中乙醇(C2H5OH)发生化学反应,生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列有关说法正确的是 ( )A . 乙酸乙酯是一种混合物B . 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1C . 乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物D . 乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的14. (2分)在温度和体积相同的条件下,密闭容器中含有的气体分子数目越多压强就越大在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是( )A . 两种气体的压强相等B . O2比O3的质量小C . 两种气体的分子数目相等D . 两种气体的氧原子数目相等二、 二.填空题 (共5题;共24分)15. (2分)写出下列的化学符号。 (1)硝酸中的阴离子_; (2)+5价的磷形成的氧化物_; 16. (6分)用正确的化学符号填空。(1) 1个铜原子_;(2) 2个氮分子_;(3) 3个铵根离子_;(4)一种红褐色的固体_;(5)碳酸钠中碳元素的化合价_;(6)澄清石灰水中的溶质_。17. (6分)用化学用语表示:(1)磷元素_(2)5个二氧化氮分子_(3)大理石的主要成分_ (4)天然气的主要成分_(5)+2价铁元素_(6)缺少_元素易得佝偻病18. (6分)下列物质:氖气 液氧 空气 铁水 过氧化氢溶液水银 海水氨气 二氧化碳用序号按要求填写: (1)属混合物的是_(2)属化合物的是_(3)属氧化物的是_(4)金属单质_(5)由原子直接构成的是_(6)含氧分子的是_ 19. (4分)将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。下图中表格是元素周期表的部分信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。 (1)通过表中由Na到Ar八种元素的原子序数信息,你能获得的信息有(写出一条)_; (2)在A、B、C、D四种粒子中,A和B属于同种元素,理由是_; (3)C在化学反应中容易(选填“得到”或“失去”)_电子。 (4)比较A和D,A表示的粒子属于离子,D表示的粒子属于_。 三、 综合题 (共5题;共34分)20. (5分)甲己是初中化学常见六种物质它们之间的转化关系如图所示已知甲和戌、丁和己的组成元素相同,且甲和戌都是气体(部分反应物、产物及反应条件已略去“”表示物质之间能发生转化) 请回答下列问题:(1)甲、丙的化学式分别为_,_ (2)反应的基本反应类型是_ (3)戌的用途是_ (4)写出反应的化学反应方程式_ 21. (12分)AH都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示请回答: (1)物质B的化学式为_;F的化学式为_; (2)写出下列反应方程式 反应的化学方程式为_;反应的化学方程式为_;(3)反应属于_反应(填反应基本类型),反应、的反应基本类型是否相同?_ (4)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末这种粉末是一种除氧剂该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】 猜想1:该粉末是木炭粉猜想2:该粉末是铁粉猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格试验操作试验现象猜想是否成立实验1加入足量的硫酸铜溶液_猜想1:不成立实验2加入足量的稀盐酸_猜想2:成立实验3用磁铁吸引粉末被全部吸引猜想3:_(5)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是_,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是_(填物质的化学式) (6)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示)_ 22. (7分)科学家研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟,是世界上最精确的钟。下图A是锶元素在元素周期表中的相关信息。下图B是锶元素形成的一种粒子的结构示意图。(1)锶元素的相对原子质量为_ 。 (2)图B中的x =_,该粒子的符号是 _ 。 (3)下图表示微粒,与Sr化学性质相似的是_ (填序号)(4)钙元素与Sr化学性质也相似,在Ca(OH)2中钙元素的化合价为_,Ca(OH)2能与空气中二氧化碳反应,其化学方程式为:_ 。锶元素的氧化物化学式为_ 。23. (6分)如图是雪碧汽水标签中的部分内容 (1)打开饮料瓶有大量气泡冒出的原因是:_,减小使溶液二氧化碳的溶解度减小 (2)然后,用带导管的橡皮塞迅速塞进瓶口,将气体通入到澄清石灰水中,观察到_可以检验逸出的气体是二氧化碳,此反应的化学方程式为_(3)取少量雪碧汽水于试管中,滴入几滴石蕊水溶液,溶液变成_色,小军认为此汽水中含有酸性物质柠檬酸小娟认为该结论不正确,因为_(4)改进实验:另取少量雪碧汽水于试管中,稍稍加热产生大量气泡,此反应的化学方程式为_将汽水充分煮沸后,再滴入是蕊溶液,观察到了预期的现象,得出汽水中含有柠檬酸的结论 24. (4分)某同学阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】他以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验序号KClO3质量其他物质质量待测数据1.2g/1.2gCuO 0.5g1.2gMnO2 0.5g(1)上述实验应测量的“待测数据”是_。 (2)若实验比实验的“待测数据”更_(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。 (3)将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,_。(简述操作和现象)【预期结论】氧化铜也能作氯酸钾的催化剂。【评价设计】你认为小雨设计实验和实验对比的目的是_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、

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