15.孙权劝学ppt课件

动画片欣赏 司马光砸缸 司马光 孙权劝学 司马光学识渊博 尤精于史 司马光因反对王安石变法 退居西京洛阳 历任闲职 专志修史 历时十九年完成了 资治通鉴 资治通鉴 中国古代史学巨著 资治通鉴 是司马光主持编纂的一部编年体通史 记载了从战国到五代共1362年间的史事 鉴于往事 有资于治道 滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中 孙权劝学 曹操 孙权 刘备 孙权劝学 孙权 181 252 字仲谋 三国时吴国的创建者 他从兄长孙策遇害身亡之日起 在五十多年的时间内据有江东 其最大功绩就是开发了东南地区 促进了东南地区经济的繁荣发展 陈寿 孙权屈身忍辱 任才尚计 有勾践之奇 英人之杰矣 故能自擅江表 成鼎峙之业 曹操 生子当如孙仲谋 吴历 文中主要人物 孙权劝学 字子明 汝南富陡 今安徽阜阳 人 少年时不读书 以胆气称 后接受孙权劝告 读了许多兵书 史书 智勇双全 跟随孙权打仗有功 官拜虎威将军 倍受孙权 鲁肃的信赖 鲁肃死后 掌管东吴军事 率军暗袭荆州 擒杀关羽父子 名扬三国 杀关羽后不久病死 吕蒙 178 219 东吴国大将 孙权劝学 鲁肃 172 217 字子敬 临淮东城 今安徽定远县 人 三国时吴王的得意谋臣 倍受赏识 从小丧父 靠祖母抚养 他少有大志 轻财好施 喜欢习武骑射 鲁肃也是三国历史上的一个重要人物 他一生的最大功绩是倡导 促成并终身不易地竭力维护孙刘联盟 使三足鼎立之势能够形成 孙权劝学 读一读 要求 朗读课文 读准字音 停顿 节奏 表情 注意人物对话的语气 朗读可分三步 初读 结合注释粗晓大意 速读 理清故事情节 比读 看哪位同学将对话的语气读得最到位 朗读课文 注意人物对话的语气 1 卿今当涂掌事 不可不学 2 孤岂欲卿治经为博士邪 3 卿言多务 孰若孤 4 卿今者才略 非复吴下阿蒙 5 大兄何见事之晚乎 语重心长 谆谆告诫 反问句 强调并不是要吕蒙研究儒家经典 当专享经学传授的学官 而是有别的目的 反问句 否定吕蒙推辞的理由 要重读强调 感叹句 要读出惊讶不解的语气 反问句 指责中带有自豪的语气 孙权劝学 译一译 要求 圈点勾画 粗通文意 尝试用现代汉语翻译课文 疑难词语探究 以学习小组为单位讨论文中理解有困难的词句或文言常用词语 理解下列句子的含义 a蒙辞以军中多务 b大兄何见事之晚乎 c刮目相待 文言翻译五字法 友情提示 留 国号 年号 地名 人名 官名 书名 替 用现代汉语词替换古代文言词 调 调整句子次序 使之符合现代汉语的说法 补 补充出句中省略的内容 删 删去没有实在意义的词 孙权劝学 疏通文意 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 当初 对 说 说 现在 掌管 事情 用 事务 难道 想 做 句末语气词 只 应当 历史 罢了 说 与 相比怎样 以 之 为 孙权劝学 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 当初 孙权对吕蒙说 你现在当权管事了 不可不学习 吕蒙用军中事务多来推辞 孙权说 我难道想要你研究经书当博士吗 只应当浏览群书 了解历史罢了 你说事务多 谁比的上我事务多呢 我经常读书 自认为大有益处 孙权劝学 朗读并理解 1 这部分主要采用什么描写 对话 2 孙权与吕蒙对话的主要内容是什么 劝学 3 孙权给吕蒙提的读书目标是 但当涉猎 见往事耳 4 表现孙权对下属吕蒙爱护 器重和希望的一句话是 或者孙权为什么要劝吕蒙学习 孙权向吕蒙指出学的必要性 卿今当涂掌事 不可不学 孙权劝学 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 于是 开始 和 讨论 议事 非常 十分 惊奇 现在 就 为什么 无实义 迟 于是 拜见 表顺接 读书人 再 又 孙权劝学 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 吕蒙于是开始学习 到了鲁肃来到寻阳的时候 鲁肃和吕蒙议论 十分惊奇地说 以你现在的才干 谋略来看 你已经不再是原来那个吴下阿蒙了 吕蒙说 士别三日 就要重新另眼看待 长兄知道这件事多么晚啊 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲 与吕蒙结为朋友就分别了 孙权劝学 1 本文是怎样表现人物性格的 3 鲁肃为什么与吕蒙 结友 5 吕蒙的变化对你有什么启示 2 孙权如何劝吕蒙学习 4 为什么 士别三日 即更刮目相待 问题探究 孙权劝学 1 本文注重以对话表现人物 对话言简意丰 生动传神 富于情味 仅寥寥数语 就使人感受到人物各自说话时的口吻 神态和心理 3 鲁肃之所以主动与吕蒙 结友 是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交 表明鲁肃敬才 爱才 二人情投意合 5 告诉我们 开卷有益 的道理 读书有益于人的发展和完善 4 因为情况是在不断变化 人也在不断变化 不能拿老眼光看待人 要用发展的眼光看待人和事 从中可以看出吕蒙治学的毅力和自信心 2 先指出学习的必要性 又指出学习的目标 现身说法 孤常读书 自以为大有所益 指出学习的可能性 孙权劝学 什么时候学习都不晚 学习要趁早 知识让人自信 自信赢得尊重 知不足者好学 耻下问者自满 以能力显实力 用行动来证明 待人真诚 友谊常在 学习历史的重要性 启示 孙权劝学 通假字 古代称呼表示的含义 卿孤博士阿大兄 古代君对臣 长辈对晚辈以及朋友之间表示亲切的第二人称 古代王侯的自称 古代专管经济传授的学官 表示亲昵的意思 长兄 邪通耶语气词 涂通途 道的意思 字词归纳 一词多义 当 以 见 当涂掌事 但当涉猎 以军中多务 自以为大有所益 见往事耳 大兄何见事之晚乎 当道 应当 用 与为组成认为 知道 识别 请解释 吴下阿蒙 并造句 成语理解与运用 吴下阿蒙 原指三国时期吴国大将吕蒙 意思是说人没有学问 泛指缺少学识文才的人 现在多用在他人有了转变方面 凡学识大进 或地位从低下而攀高了 以及穷困而至富有了 都可以用此语 例句 你还不知道吗 XX同学在诗歌创作方面有了很大的进步 可不再是吴下阿蒙了 孙权劝学 刮目相待 意思是用新的眼光来看待 表示不要用老眼光看待别人 要估计到别人的进步 例句 上节课 宋兴同学朗读的 黄河颂 非常好 真叫人刮目相待 请解释 刮目相看 并造句 理解与运用 孙权劝学 总结 三国吴君 孙权 吴国名将 吕蒙 吴国谋士 鲁肃 劝 辞 赞 豪 非吴下阿蒙 军中多务 不可不学 当刮目相待 启示 现身说法 侧面描写 开卷有益 就 关爱部下严格要求循循善劝 能听人劝知错就改坦诚豪爽 爱才敬才不失风度 主旨 本文通过孙权劝告吕蒙读书 吕蒙读书后大有长进的故事 告诉我们 开卷有益 的道理 本文以对话为主 用不多几句话 就使人受到人物说话时的口吻 神态和心理 古今中外有许多劝人读书的名言 格言 请搜集这些名言 并围绕这些名言或格言 谈谈读书的重要性 拓展延伸 读书好 好读书 读好书 冰心 关于读书的名人名言 读书使人心明眼亮 伏尔泰书犹药也 善读可以医愚 刘向书籍是全世界的营养品 莎士比亚无论掌握哪一种知识 对智力都是有用的 它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住 达 芬奇 孙权劝学 一个家庭中没有书籍 等于一间房子没有窗子 约翰森阅读使人充实 会谈使人敏捷 写作与笔记使人精确 史鉴使人明智 诗歌使人巧慧 数学使人精细 博物使人深沉 伦理之学使人庄重 逻辑与修辞使人善辩 培根每一本书是一级小阶梯 我每爬上一级 就更脱离畜生而上升到人类 更接近美好生活的观念 更热爱书籍 高尔基 孙权劝学 猜一猜 写出相关成语 1晋葛洪 西京杂记 卷二 匡衡字稚圭 勤学而无烛 邻居有烛而不逮 衡乃穿壁引其光 以书映光而读之 2 晋书 车胤传 车胤字武子 南平人也 胤恭勤不倦 博学多通 家贫不常得油 夏日