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人教部编版2018-2019年三年级下册语文阶段检测卷月考一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共12题;共108分)1. (8分)读拼音,写词语 min b i sn jw r_n j l yf zwn ho r ch_2. (3分)按要求填词语。大吵大闹(ABAC):_、_、_天苍苍(ABB):_、_、_3. (8分)小小书法家。(看拼音,写词语)x xm wngqi r b sh_4. (9分)选择最合适的词改进 改正 改善 改变 宝贵 珍贵 贵重(1)改革开放以来,人民的生活有明显的1。 (2)我们要用自己的智慧和双手,去1家乡的落后面貌。 (3)我们要不断1学习方法,提高学习成绩。 (4)为了建立新中国,方志敏、董存瑞等共产党人献出了自己1的生命。 (5)我收集了许多1的邮票。 (6)鹿茸是一种1的药材。 5. (9分)比一比再组词。眨_ 筝_ 饯_ 许_ 宵_泛_ 挣_ 践_ 浒_ 销_6. (4分)选词填空 (1)持续 连续 继续 这几天的1高温使很多人中了暑。取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该2努力。这几天3下了几场大雨,使旱情得到了缓解。(2)神奇 好奇 惊奇 网络世界真是太1了。我带着2的心情,去参观科普展览。他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常3。7. (4分)把句子补充完整 (1)迎着吹在脸上的1、2雨点,我看到的竟是一片花的原野。 (2)它1着,极力2翅膀,我感到一股生命的力量在我手中3。 (3)桂林的山真险啊,1 , 2 , 好像一不小心就会栽倒下来。 (4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像1。 8. (4分)补写句子 (1)书读百遍,1。 (2)路遥知马力,1。 (3)大漠孤烟直,1。 (4)但愿人长久,1。 (5)浮云水送无穷树,1。 9. (15分)各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情 (1)“多美的诗啊!精彩极了!”1 (2)“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”1 (3)“同志们!用石头砸!”1 (4)我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。1 (5)啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。1 10. (11.0分)课外阅读。(11分) 家乡的四季我爱我的家乡。春天,柳树姐姐脱掉了连衣裙,换上了绿装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,在那美丽的乡村里留下了_(动听 动人)的回声。夏天,溪水哗哗地流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树荫下谈天说地。知了在叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。在那美丽的田野里,我留下了美好的回忆。秋天,枫树飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。农民伯伯在希望的田野上收获着自己的劳动_(成果 结果)。小鸟成群结队地在和这里的一切告别,相约着明年再见。冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,我们在乡间小路上打雪仗。(1)照样子写词语。 纷纷扬扬 _ _(2)划掉括号里不恰当的词语。 (3)用横线画出第二自然段中的两句拟人句。 (4)本文是按照_顺序来具体描写家乡的景色的。 (5)读一读文中划线的句子,你有什么感受?。 (6)你最喜欢作者家乡的哪一个季节?为什么?。 11. (8分)填空,并解释所填的字 (1)波1壮阔:2 (2)连1不断:2 (3)1峰兀立:2 (4)1地而起:2 (5)颜色各1:2 (6)红叶1火:2 12. (25分)习作芳草地。 题目:美丽的校园要求:将观察到的景物按一定顺序写下来,适当地加上自己的想象。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共12题;共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9
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