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文档简介

教学资料范本长春小学语文三年级下切错的苹果 (7)编 辑：_时 间：_课题我们的世界切错的苹果课时2课型自学跟踪 合作展示时间学习目标1.我会认7个生字、会写8个生字。2我能正确、流利地朗读课文、并了解本课的大概意思。3我能概括文章的主要内容、掌握文章的写作顺序。重点难点1. 我会认17个生字、会写8个生字。2. 我能概括文章的主要内容、掌握文章的写作顺序。【自主学习我能行】任务一：1.学生自由读课文。要求：读准字音、把句子读通顺。2.用笔画出要求会认的和会写的生字。借助拼音和工具书反复读几遍、加深记忆。并把会认的字反复读几遍。3.自主识字。（1）字音：关注“屉、核、彻、魅”的读音。（2）字形：注意“惯、彻”字。4.思考：思考这篇课文主要写了什么事？任务二：理解课文内容1.为什么要切苹果？怎样切苹果的？读课文、找一找哪些自然段分别写这两个内容的？2.儿子切出的苹果里面真的会和他说的那样有星星出现吗？请同学们在文中找一找描写儿子切苹果的语句用直线画出来。【合作探究我快乐】1我与对子交流任务一、二。2教师答疑解惑。（灵活选择其一）【精彩展示我能行】分角色朗读课文。【智勇冲关我必胜】概括文章的主要内容。【板书设计】切错的苹果拦腰切
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