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文档简介

2019-2020学年一年级下学期语文期中测试试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用。 (共7题;共91分)1. (9分)看拼音,写词语。z tizh sholn j_chng shyu qxing piosh l_2. (8分)拼写小能手。 wi yt dyn mb p_pi tugn hnchng shqi ro_3. (12分)我会填上合适的量词。 一_井 一_小孩 一_彩云一_牛 一_树 一_石碑4. (21.0分)在横线上填入恰当的词语。 _的护士 _的汗珠_的眼神 _的话语5. (9分)根据下面的情境,补充李华谈话的内容。要求语言文明得体,清楚连贯。 放暑假了,李华到城里的姑姑家玩。这一天,爸爸妈妈送他上车,妈妈拉着他的手说:“孩子,路上要注意安全。到了姑姑家,来个电话报个平安啊。”(1)途中,邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华想起学过的安全知识,于是礼貌地说:_。(2)为了避免父母担心,李华一到姑姑家,就拨通了爸爸的电话,说:_。6. (21.0分)吟诵起李白的望庐山瀑布,我好像看到了美丽的庐山景色,我还想把它写出来呢! 望庐山瀑布李白7. (11.0分)阅读下文,回答问题。 “精卫”填海有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。(1)普罗米修斯、赫拉克勒斯是_神话中的神。 (2)下面是“平”的四种含义,“愤愤不平”的“平”的意思是( ) A . 经常的,普通的B . 用武力镇压,平定C . 抑止(怒气)D . 安定(3)请用“火种”的“种”的另外一个读音组两个词语:_。 (4)文段中的破折号的作用是( ) A . 表示解释、说明B . 表示意思的转折C . 表示意思的延续(5)从这一段可以看出大力神是一个_的神。从哪些句子可以看出来,画上“_”。 二、 看图写话(10分) (共1题;共10分)8. (10分)照样子写句子。 例:雄鹰飞翔云彩间。雄鹰在云彩间飞翔。竹林熊猫在嬉戏。天空雁群会写字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用。 (共7题;共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、

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